摘要:
藤野先生阅读理解附答案 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发……
藤野先生阅读理解附答案
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢?
1.用自己的.话概括一下选段的主要内容。
2.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者____________的情感。
3.“东京也无非是这样”“这样”指代____________,这一句在结构和内容上有 作用。
4.“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?
5.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解?
参考答案:1、东京学习见闻
2、只不过,失望不满的感情
3、以前的情况,学生不学无术,在内容上总领全段,结构上引出下文
4、加强语气,转折语气,对清国留学生的不满。
5、反语,对清国留学生的厌恶。