他伤心了五年级作文

他伤心了五年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的他伤心了五年级作文，欢迎大家分享。

他伤心了五年级作文1

　　那是一个阳光明媚的周六上午，我如同往常一样，按时来到武术培训班。

　　一开始，我们照常做一些热身运动。老师看我们动作熟练，高兴地说道：“你们的基本功已经练得很不错了，今天我们正式开始练习一些高难度动作。”

　　老师先将练习专用的软垫拖了出来，然后讲解动作要领。他一边讲，一边示范。几遍过后，一个新来的小朋友走出队列，毛遂自荐道：“我会了！让我上吧！”老师点了点头，示意他先来。小朋友信心满满地向前冲去，刚准备来一个帅气的前滚翻，可是却径直摔在了地上。一开始，他并没有哭，只是眼中有着些许泪花。“哈哈——”当听到随之而来的.笑声后，他再也绷不住了，蹲在旁边“呜呜”地哭了起来，眼泪就像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”掉在地上。

　　老师安慰几番无果，为了不耽误教学，便让早已熟练动作的我去安慰他。我走到他旁边说道：“小朋友，失败乃成功之母，你才刚来不久，有这样的进步很不错了，只要你坚强一点，就一定能成功的！”

　　在我的鼓励下，他擦干眼泪又练习了起来。

他伤心了五年级作文2

　　就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。

　　那是四年级的一个上午，小潘的.螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。

　　这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。

　　他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。

　　尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……