【精选】陶艺作文600字四篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的陶艺作文600字4篇,希望对大家有所帮助。……
【精选】陶艺作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的陶艺作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
陶艺作文600字 篇1
朋友们,你一定听过在陶瓷上彩绘吧,但是你听说过给陶瓷绘“金”吗?今天我来到达品陶艺社,和牛通社的其他小记者一起体验了一次在陶瓷上绘“金”的经历。
走进陶艺社,我发现今天的“主角”是一个白里透亮而光滑的陶瓷盘,还有两支神秘的金笔,“配角儿”有倒贴纸、不干胶、纸巾、剪刀、美工刀。不知不觉,我们的学习、体验旅程就开始了,老师先给我们介绍了每一样工具的用途,其中特别讲到了“金笔”的用处,原来“金笔”就是油漆笔扮演的,它的色彩金中带亮,和一般的釉彩颜料大有不同,使用起来特别润滑、舒畅。不一会儿,制作过程和方法已经介绍完,大家纷纷迫不及待的“开工”啦!
我先拿出不干胶,仔细观察后猛然发现不干胶的一面粘着一张黑色的纸,上面印着激光扫描的花纹,这些就是要“金”绘的图案,我选了一个比较复杂的图案,将撕下的倒贴纸贴在图案上,用纸巾压实,用剪刀将花纹边缘裁剪干净,再撕下不干胶的另一面,粘在陶瓷盘的正中间,将倒贴纸小心翼翼的撕下,此时我终于看到了黑色花纹的“庐山真面目”,它是由18条飞龙、4个八卦阵图、一对龙爪、4只蝙蝠和一个福字组成的,这张奇特的图远看对称,近看差别又挺大,我觉得很像古代龙袍和官服上的图案,看上去可真不简单!接着,我用美工刀把需要的图案一点点切割开,这可是需要十二分的耐心啊,一不小心看错的话,这幅作品就完不成了。
过了好一会儿,要刻的部分已经完工,终于轮到”金”笔登场了,我在白色部分均匀的图上了“金”色,很快精彩的魔术时刻即将到来了,等金色干透了,我将剩余的黑色不干胶一点点撕了下来,哇!一个朴素又蕴含着特殊美的盘子出现在我的面前,只见它四周有八卦图阵和四只蝙蝠保护,金光闪闪的福字边上又围着18条缠绕在一起的飞龙和一对龙爪,神采奕奕,蕴藏着一种淡雅的.美。
今天的体验让我对陶艺又有了更进一步的深入了解,发现了陶艺的另一种美。朋友们,欢迎你也来和我一起探寻,一起发现吧。
陶艺作文600字 篇2
依稀记得小时候爸爸带我做过陶艺,虽然做得不好,但心里一直期盼着能再次体验。这周天我有幸参加了校园小记者的外教陶艺diy活动,心情无比激动!
走进陶艺屋,只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的碗、杯子等各种陶艺。最大的亮点应属于两位高大靓丽的外教老师,她们开口一句"comhere!"马上把小记们聚集在一起。看着老师声情并茂地用全英文讲解着陶艺制作过程,虽然大家听不懂,但场面一点儿也不尴尬,因为有实物加动作讲解,大概能猜到八九分,渐渐地我们在游戏互动环节里学到了许多关于陶艺制作的单词。这种寓教于乐活动使大家收益匪浅。
很快到了激动人心的diy环节了,我们个个跃跃欲试,挽起衣袖,系上围裙,都想在大家面前一展身手。有的想做花瓶,有的想做碗,有的想做笔筒……而我却只想做个简单的水杯。
教我做的男老师拿来了乳白色的陶泥,我照着老师的方法做,先用水软化陶泥,用力揉捏到软硬适中后,再把陶泥揉成一个正梯形,放到转盘上开始进行拉胚。一脚踩着踏板,转盘开始飞快地转动,我两手轻轻扶住梯形的两侧,不敢太用力,生怕它变形。再用食指对着梯形的顶中间轻轻往下按,等快要到底的时候,食指靠在边缘,轻轻往外拉宽,往上拉高,直达到自己想要的尺寸后就可以停手了。当转盘停下的同时,一个世上独一无二的水杯诞生了!我欣喜若狂地欣赏起自己的作品,套杯外侧那一圈圈涟漪状唤起我心中无限遐想:陶艺虽说是一门古老的文化,此时此刻对我来说是一首快乐的赞歌,更是一项精细的创作!
这次陶艺diy活动既学了英语又能亲手制作自己喜欢的陶艺,实属难忘!
陶艺作文600字 篇3
看,这就是我送给那个小女孩的漂流瓶。你一定会为问我:“这个漂流瓶是哪买来的?”嘿嘿,我告诉你吧,其实这不是从神马地方买来的,是我在青少年活动中心亲手做的。
上个星期六下午,我和妈妈来到了青少年活动中心的活动室。指导老师给我们每人一个空瓶和几种颜色的软陶,就开始教我们捏软陶。老师说:“先把兔子的脑袋揉成团。”我先捏成了团。接着,老师让我们捏出身子、手、脚、耳朵、鼻子和眼睛。这里捏捏,那里揉揉,好不快活。我想:老师叫我们做兔子,太没意思了。不如我……捏个‘兔大侠’怎么样?”说干就干!这时,老师让我们给兔子做一个萝卜。我灵机一动,把萝卜改造了一下,萝卜就变成了一把萝卜剑。我把它贴在了兔子的后面。我越玩越带劲,心想:“这不是橡皮泥吗?还不如我们自己玩儿呢。”粘上尾巴后,一个精致的兔大侠就做好了。我左看右看总感觉有点美中不足,哦!我知道了。大侠都应该都有一条披风。于是,我向老师要了一快红色软陶,给“兔大侠”做了一条披风。看着威武的兔大侠,我也笑了。可是,麻烦又来了,兔大侠做得太胖了,空瓶装不下了。往里挤的话很容易毁容,怎么办呢?我想了想,决定给兔大侠“减肥”。我把一些软陶给去掉了,兔大侠瘦了一圈,轻轻松松地进去了。瞧,它在瓶子里的草坪上,多威风啊。
一个星期后,我参加了和温州日报驻外小记者联谊会。我带上了我的漂流瓶。把它送给了一个小女孩(她来自重庆)。她很客气,连我都觉得差的瓶子,她尽然喜欢。我高高兴兴地和她合了一张影。并和她交换了联系地址。希望她已经看到这个漂亮的漂流瓶就会想起在他家乡的好朋友哦。
陶艺作文600字 篇4
今天,天阴沉沉的,下着小雨,但是我一早就激动地起床了,因为今天我要去参加《关心下一代周报》小记者的圣诞节主题陶艺活动。
给我们上课的是可爱的橙子老师,她问我们:“圣诞节马上到了,你会想到什么啊?”大家都积极举手回答,我站起来大声说:“圣诞老人!”橙子老师拿出一个漂亮的花环,告诉我们:“这个是圣诞门环,象征着平安和保护。今天我们就用陶土做圣诞门环!”
制作陶器需要先练泥,把陶泥里的空气泡泡都挤出来,做出来的门环才结实。然后我们可以在底板上用练好的泥制作自己喜欢的形状,老师给我们介绍了两个工具:刻花纹的竹签和用来把各种形状粘在一起的泥浆,老师称它为“花生酱”。橙子老师说:“完成的作品要先在阴凉处自然风干,然后到800℃以上高温的炉子里烧6个小时以后,才能涂上漂亮的颜色,之后再到1200℃以上高温的炉子里烧12个小时,我们的作品就能漂漂亮亮地永远保存了。”
“现在可以开始动手了!”老师一声令下,我们拿出工具和陶泥认真制作起来。我先搓了两根细细的长条拧起来做成圆圈,然后做了一片树叶,用竹签在上面画上脉络,用“花生酱”粘在圆圈上,我仔细看了看,树叶做得有点丑,又重新做了片新的,然后又在妈妈的帮助下做了蝴蝶结、松果和小铃铛,最后,我还自己制作了名字牌,粘到圆圈上。
活动结束了,齐老师为我们每个人和自己的作品合了影,然后我们就把作品交给橙子老师阴干,方便后面的制作。
我很期待看到我做的圣诞门环,我一定好好保存它,纪念这次有意义而快乐的活动。