桃花源作文

桃花源作文15篇（优秀）

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的桃花源作文，欢迎阅读与收藏。

桃花源作文1

　　在东晋太元年间，有一名武陵郡人以捕鱼为生计。一日，他沿着汤汤溪水划船前行，不知不觉中沉醉于周遭景色，忘了路的长短。

　　忽然，眼前出现了一片桃花林，在两岸延伸数里，其中旁无杂树，草叶鲜嫩翠绿，偶有几点桃瓣扑簌簌的落下。初开的桃花点缀枝头，携带着仿若沉淀千年的.嫣红，不染红尘。

　　渔人十分惊讶，便沿着桃林前行，想一睹这片美景的尽头。

　　不久，桃林渐转稀疏，在溪水源头已不见桃树，只有隐约飘缈的花香提醒着渔人，这不是一场迷梦。

　　水源旁有一巍峨峻山，山中凿有一洞口，隐隐有光传来。渔人便下船，走向山中的未知领域。

　　洞口处十分狭窄，仅容一人通过，前行数十步才豁然开朗，原是别有洞天。

　　入目，是平坦开阔的土地；房舍小巧，排列整齐；有潇湘紫竹，钟灵秀池；亦存沃土耕田，云淡苍穹；田间小路交错相通，可以听到鸡啼犬吠，其间有人劳作，其衣着手法，与普通世人无二，老人们闲坐，孩童们嬉戏，都安闲自得。

　　有人看到在洞口目瞪口呆的渔人，心下大惊，便来问渔人从何而至，渔人皆悉数作答。

　　来人邀请渔人到家中小坐，并青铜斟酒，大摆宴席，村里听闻有外人到来，都纷至询问。

　　据桃花源人所言，他们的先祖为躲避秦时的铁蹄硝烟，带领着妻儿和乡人来到这个与世隔绝的地方，不再入世，自此不理俗世纷争，不与外人往来。同时问渔人当今世道，谈吐中，渔人才发觉他们并不知道汉朝，更不用说魏晋之代。

　　与渔人交谈的人又把所得一一向他人道出，每个人皆成感叹之态。其后，又有人邀渔人到他们家，亦摆饭菜招待，渔人辞行时，桃花源中的人叮嘱他，此地不足，亦不可外传。

　　沿着小道步出黑暗后，渔人寻回了他的船，顺旧路回去，途中做下许多标记。

　　到了郡城，他上报太守，道出自身经历，太守立即派人随着他出发，寻找做下的标记，但最终迷路，不可找寻。

　　南阳郡刘子骥，属浩然君子。听闻此事，高兴的计划前往，但没有实现这一念想，不久，他便病逝，在他之后，再无探求世外桃源的人，这一仙境只复存于人们的幻想中了。

桃花源作文2

　　在网络流行词“精致”热度还未消减时，“土味文化”借助短视频浪潮的兴起成功登上“十大新文化现象”榜单。

　　一时间，“土味”席卷网络。在人人追求精致的时代，“土味”为何为众人所追捧呢？

　　土味视频走向大众，是审美碰撞中和的结果。在当代追求“大雅”的审美下，土味视频无疑是扛着“大俗”的旗号逆流而上，而今有些土味视频甚至红遍大江南北。不得不说，大俗、大雅都是艺术的呈现方式。但在激烈的审美碰撞中，大俗、大雅的审美也在不断中和。在这个过程中，土味视频里粗俗的元素逐渐消退，而大众也看腻了精致造作的内容，更加追求真实和纯粹。所以我们所看到的就不单是“洒狗血”或“阳春白雪”的现场了，如今的土味视频诞生在双方的碰撞中和之中：土而不俗，赢在差异化。

　　土味视频的内容无疑是创作者最真实的乡野生活日常，无论是“抓皮皮虾”，还是“我和我家猪的日常”，都是乡村生活最真实最淳朴的样子。乡镇、农村的创作者将城市人所见不到的生活方式和乡间美景展现出来，收获了城市人异常热烈的欢迎。可见，土味视频的“土”并非审美的粗俗，而是审美在返璞归真，“美”在创作者用心、真诚的态度。

　　这样来看，淳朴的土味视频在这个精致的'时代盛行就不难理解了：在巨大的生存压力下的城市人心中，回归传统文化中的“桃花源”情结作为一颗早已深埋的种子，不停地抽枝生长——在高楼林立的城市里，土味视频中或山明水净或燕啭莺啼的多姿风情便成了城市人心中的“桃花源”，越来越多的人对“桃花源”中的乡野生活燃起了憧憬与向往。“城里的人想到城外去，城外的人想冲到城里来。”这样便有了城市人想要逃离大城市、奔赴“桃花源”的强烈冲动了。在这样的背景下，最近兴起的土味视频正契合他们了“逃离大城市，奔赴‘桃花源’”的叙事狂欢。

　　“互联网+”时代的到来让网络走进山间田野，这使得以土味视频为代表的土味文化在与主流文化的碰撞融合中蓬勃发展，可能会成为下一个内容创作领域的风向标。当然，土味创作也必然权衡雅俗之争：要包容不同的审美需求，也要在保持自我特色中调整发展趋势。

　　土味视频兴起的背后，是都市人的“桃花源”情结，是来自都市圈的对桃花源的憧憬。精致的都市间竟洋溢着对土味桃花源的妄想，不禁让人感慨：有没有一种生活，雅俗共赏，令所有的人向往？

桃花源作文3

　　傍晚，烦于功课，沿着湖边走，天阴，路上人多冗杂，吵闹声不绝于耳，不愿与之同行，回头，看路边杂草间有一隐秘小径，人甚是稀少，欣然前去。

　　我坐着船沿着溪前去.忽然不知不觉来到了桃花源的境外，那里的景色多美啊!我沿着两岸划船走了几百步。花、草、树都鲜艳美丽。“那里真是太美了！”我感到十分诧异。便顺着河水来到了桃林的尽头。我眼前是一座高耸的山，这座山有一个小洞口，我的极强的好奇心使我丢下船向洞口走去。这个洞口窄，仅容一人经过。走了十几步后，我就发现眼前出现了一片美丽的图画。

　　那里风调雨顺，土地肥沃.田间小路交错相通，鸡和狗都各自叫着.好象在互相吹捧，男的女的都在田里勤劳劳动着，老人和小孩都很欢乐。我看着心中充满了喜悦。

　　忽然，一个小孩跑过来问我：“叔叔，你是从哪里来的啊？我怎样没见过你？”我告诉了他我是怎样进来的。于是小孩邀请我去他家里玩。我跟他回了家，他的父母杀了一只鸡请我吃，并告诉我：“我们的祖先是为了躲避秦始皇时的战乱，躲到了这样一个与世隔绝的地方。请问此刻外面是什么朝代了？”他们一向与世隔绝，不明白有汉朝，更不明白还有魏晋南北朝，我于是将我明白的秦始皇之后的历史全部告诉了他们。我的到来很快就传便了整个村庄，我于是走门串巷去拜访了所有的.村民，他们都用许多美味的食物来招待我。停留在那里的时候，我跟着孩子们在这个小地方跑来跑去，他们没有羁绊，总是很欢乐；有时帮着妇人准备晚餐，她们永远挂着和善的笑容，似乎没有脾气；大家一齐聚餐，想玩就玩，想睡就睡，日复一日，连那一片片的雪山都显单调了

　　几天后，我决定要回家了，便向大家告别。大家都对我说：“你可不要把那里的情景告诉别人啊！”我点头答应。善良的妇人握着我的手，说：“不留在那里吗？我们很喜欢你。”想想，甚至有些怀念外面的时光，它虽然并不完美，可是却很真实，每个人都有每个人的烦恼，家家都有本难念的经，吵闹、冲突、矛盾时不时会发生；所有人都有所想，马不停蹄地向前奔波，偶尔停下来，感叹自我辜负了身边的完美，消停几时，又要前行，这便是，生活。

　　我走后，为了下次还能找到，便一路做上了记号。一回去，我便把那里告诉了太守。他十分高兴，立刻派人随我前往。然而不知哪里出了差错，我们终究没能找到出路，迷失在桃林中……

桃花源作文4

　　春暖花开，桃红柳绿，正是我们的天下，我早就想感受大自然的气息，和春天来一次零距离的拥抱。所以，我和我的好朋友早就计划好等周末去羊寨桃花源游历一番呢！

　　周六早上，我和妈妈早早就起床了，等我们洗漱完毕，好朋友张唯一和他的妈妈已经在楼下等我们了。我们怀着喜悦的心情出发了，一路欢歌笑语啊。在羊浦致富大桥那，我们看到了一大群羊，我思忖道：会不会因为这个地方羊多，才称为羊寨的呢？是不是因为桃花多，才叫桃花源呢？看来一定是名副其实的哦！

　　没到桃花源门口，就看到汽车已经排成了长龙。人们从四面八方汇聚到这儿，感受春的气息，领略春天带给我们的脉脉温情。

　　来到桃花源中，路的两边都是桃林，它们有的`镶嵌在碧绿的油菜花中，有的与雪白的梨花相依相偎。千树万树桃花开，绽放着的粉红色花瓣不仅为春天添香加彩，也好似向来自四面八方的客人露出甜美的微笑。

　　人们在粉红的桃花下，赏着，嗅着，感受花香醉人的春意。粉红的桃花带给人们悄无声息的盛艳。蜜蜂和蝴蝶也赶热闹来了，它们在在花海中追逐着，忙碌着。孩童们在桃花道间嬉闹着，可有一些顽童，用棍子使劲敲打桃花，一阵阵“桃花雨”拍面而来，我和张唯一立刻上前阻止。我们告诉他：要文明赏花，这些花，要留给以后再来赏花的人来看。等这些花自然凋谢，以后可以结出又大又甜的桃子呢！听了我们的劝导，他们放下了棍子，我和张唯一很是开心，我们香港路校区一直倡导我们要“日行一善”。在学校，我们是“善娃”，在桃花源，我们也是名副其实的“善娃”哟！

　　在桃花源里，我们还走了“索道桥”，看了“废黄河”，欣赏了“农家小院自编的舞蹈”……

　　在春日的暖阳中，我们脸上荡漾着春意。绽放的桃花犹如翩翩起舞的飞蝶，在春天里笑着，闹着。一朵朵桃花争香斗艳，美不胜收！

　　这次桃花源之旅，开阔了我的视野，让我在玩中学到了好多知识，也增强了我的诸多意识，我也更热爱我的家乡了，也会在以后的实践活动中弘扬我们的校风。我们应该在赏花时也要讲究公德，做一名善娃！爱我桃源，爱我校园，爱我家园！

桃花源作文5

　　“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”

　　夜晚，我静静地躺在床上想象着桃源乐土的美好画面。不一会儿我便进入了梦乡，与陶渊明一起漫步在桃园之中，谈笑风生......

　　我刚躺床上睡了一会，觉得口有些干，便起身穿上拖鞋，披了件外套，下楼去喝水。刚走下第一阶楼梯，惺松睡眼依稀看到客厅的灯还亮着，到了楼下，拿起杯子匆匆喝了几口水后便想回房继续睡觉。院子里灯的亮光吸引了我的注意力，便下意识向屋外院子里望去：

　　昏暗的灯光下，一个瘦削的身影正坐在红色的水盆旁边卖力地用搓衣板搓着衣服—那人正是我的母亲。

　　我的心里顿时一阵触动，向院子里正在洗衣服的母亲走去。离她还有几步时，依稀看到汗珠顺着她的额头流下，滴在洗的衣服上面。我的鼻子一酸，泪不争气的流了下来。

　　“妈，这么晚了还没睡啊”我关心的问道。

　　母亲回头见是我，脸上露出和蔼的微笑：“后天你就上学了，我把你的衣服洗洗，这样才不耽误你穿”

　　说着，用袖子擦了擦额头上的汗水，继续洗着衣服。几根白色的头发映入我的眼帘—母亲为了这个家，为了我，实在是太辛苦了。心里不免又是泛起一阵涟漪，我急忙用袖子擦了擦眼睛，不让泪流下来。

　　“你怎么没用洗衣机来洗衣服，那样既快又省力。”我心疼的问母亲。

　　“洗衣机没有手洗得干净，咱家没置洗衣机之前不都是我给你洗衣服吗？”母亲一面洗着衣服，一面说着。忽然她顿了一下，似乎想起了在我小时候给我洗衣服的那段岁月。

　　“时间不早了，你快回房去睡吧。”母亲对我关心的说道。

　　“那你也快点休息吧。”说完，我向屋里走去。转身望去，那瘦削的身影还在洗着衣服。泪再一次流了下来，同时一阵幸福感油然而生。

　　谁的心里都有一个自己的.桃花源吧。那个放下烦恼，自在快乐的地方。可是呢，人总是要长大的，也许真正的桃花源就是这样：尽管它并不是梦想的那样美好，但是只要有家人的陪伴，有亲情的呵护，便是最美好的乐土。

　　有家的地方，就是桃花源。

桃花源作文6

　　小孩子往往都有爱幻想的天性，他们总是幻想一些与现实违背的东西，也幻想着他们心中的那个理想之地，今天我读了陶渊明的《桃花源记》，我也来构思一下我的世外桃源。

　　我今天下学正走在回家路上，突然，树林折射出一种令人眼睛发痛的光芒，咦，是什么呢？我背着书包，一蹦一跳地朝那里走去，突然间一束光照在我头顶，我立马失去了知觉。

　　正当我睡醒来时，我发现了一个与现实不一样的世界，我从地上爬起来，发现那里的天可真蓝像，一块蓝宝石那么蓝，小鸟在天上自由自在的飞来飞去，五彩斑斓的羽毛在阳光下发出美丽的光，我想：一只小小鸟竟然还有自由？不都应该被人捉去不是玩弄就是被炖了吃，我一低头，发现自己不是站在大马路上，而是林间小路上，鹅卵石在人脚下发出清脆的响声，周围都是一些古建筑，可内设就和现在内设一模一样，正在我百思不得其解时，一位老爷爷走过来，笑眯眯地问我：“咦？小朋友你是谁呀？”我怔怔地告诉他，我是从外面来的小学生，他好奇的问我：“学生是什么呀？”我吃了一惊，不可思议的望着他，他招来了一大群人，叫他们来参观参观我这“学生”，我才意识到，这是一个与世隔绝的地方，他们怎么会知道什么是学生，什么是学校一堆乱七八糟的东西，我就告诉他们，现实生活既冰冷又残酷，有学校，学校里有像母老虎一般凶的'老师，有一大堆作业，练习册，还有补习班什么的，就连生日礼物……哎呀，反正都是不好的东西，说到这儿，我简直都不想再说下去了，还有就是垃圾、疾病、细菌等有害物质，他们点了点头告诉我，他们是为了躲避现实而来到这里的，我说的这些东西那里都没有，只有朴实做人的道理，种田种树、春耕秋收，他们把我邀请进家里，和我一起谈笑、跳舞，看着这些好客的人们，我是真的不想走了！可再去，也找不着了。

　　虽然现在科技发达，可我们孩子本该有的快乐童年都没有了，只有学习，呆板生活，望子成龙，望女成凤，幻想也被家长扼杀在摇篮里，我们本该有的，也消失不见。

桃花源作文7

　　每当我读到《桃花源记》，总感慨万千，桃花源的美景和生活真是令人神往，让人眷念。

　　现实生活中，我也拥有一个绚丽、平和、清新、恬静的“世外桃源”，它不在海角天涯，就坐落在我的心中：那里青山连绵，绿水清澈，轻拂的风中弥漫着缕缕桃花清香；那里有小桥流水人家，有欢声笑语，有碧蓝的天空，鲜艳的花朵，还有成群的蜜蜂和翩翩飞舞的彩蝶。这些美景常让我本来烦躁的心情突然清爽起来。那里的老师们兢兢业业工作，学子们踏踏实实苦读，大家脸上荡漾着温和迷人的微笑。

　　上午课间休息，坐在爬满青藤的亭子旁，静静品读着自己喜欢的书籍，呼吸着山野吹来的阵阵清风，一任柔和的阳光洒满纸张，心境很快趋于平和与旷达；在满是闲花野草的花台边，伴着和风悠闲地散步，一切烦恼都飘散去，整个身心沉浸在清亮的幸福之中，感受着和善的人文气息其实你一定明白，它就是我的美丽校园。

　　校园外环绕着一条弯弯的河流，让人感觉到一种特别的韵味。清晨，做完早操，漫步在潺潺的小河旁，河水映照出我稚嫩的脸庞。偶尔，一两片落花随波而去，小鸟在河面上玩起了“蜻蜓点水”，荡漾起一圈一圈波纹；一群鸭子在河边大摇大摆地散步，河边的`石块被河水冲洗得干干净净，握在手里，透凉舒爽；抬头眺望，远山树木茂密，绿得逼人眼帘，阳光透过树叶的缝隙，摇曳摆动，树枝上小鸟的鸣叫如同天籁之音。

　　午后，天蓝得那么透彻，让人感到心里很亮堂。朵朵白云在蓝天中飘浮着，悠闲自在。我也仿佛变成了一只小鸟，飞翔在蓝天下。此时，可以斜靠在如同毯子一般柔软的草地上，温暖的阳光洒在身上，消除了一天的疲惫。沐浴在“天然氧吧”中，徜徉于绿色世界里，怎能不让人心旷神怡？

　　夜晚的景色是最美的，颗颗钻石般的星星璀璨无比，仿佛伸手可及；树影在月光下随着夜风摆动。这醉人的景色给我们带去了一夜好梦。

　　我想，如果陶渊明活在今天，也和我们一样置身于诗情画意之中，追求着心灵的那份宁静，还可以利用先进的设备把古老和现代完美结合起来，与世界交流，这位老先生是不是更加惬意、知足呢？

　　是的，心中的桃花源像雨后森林中清新的空气，处处鲜美。其实大凡有慧心者，心中自有一个独特的桃花源。因为，守着心中的桃花源，是一种浪漫，也是一种快乐，一种幸福。

桃花源作文8

　　日子似一本台历，一页页撕下，又一页页接上。

　　脊梁上，岁月的鞭子越抽越紧，一场又一场的忙碌接踵而至，压抑生活，绷紧心灵。

　　想去寻找一片宁静的桃花源，享受“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天边云卷云舒”的惬意。

　　而写作让我体会到了这种忙里偷闲的乐趣。

　　写作是一次珍贵的回忆。时间飞逝而过，能够留下痕迹的，便是脑海中印下的一片片场景，一次次对话。有些人，有些事，会因为时间间隔越积越多，而逐渐在心底渗漏。这种情况，不是仅凭一个记忆好的头脑就可以克服的，于是作文便成了我的另一个记忆收藏库。在写作的天地里，我看到了幼稚的我、调皮的我、快乐的我、悲伤的我。悠悠间，十几年光阴已踏遍。忆往昔如水年华，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒于自己的天堂。

　　在现实的忙碌中，找寻曾经的激扬热情，让心灵打个盹儿，汲取温暖，为自己加油。

　　写作是一次难得的交流。历史的遗憾，现实的残忍，通通可以在写作中得到弥补和挽留。嗟叹于西楚霸王项羽自刎乌江的`悲凉，我可以在写作中为他谱一曲慷慨激昂的赞歌，赞颂他的勇猛，赞颂他的重情义，宁死不屈；欢喜于鲁迅“我以我血荐轩辕”的责任与胆识，我便在写作中一次次探索他内心的想法……畅想间，我便与他们在写作中相遇相知；投笔时，我也和他们进行了一场场精神的交流；写作时，我便喝下了一碗心灵鸡汤，使灵魂获得了更优越的款待，灵魂之根扎得更深。

　　写作更是一场真理的辩论。苏格拉底说：“没有思考的人生便是失败的人生。”而写作，便是思考的源泉。全身心地投入写作中，思绪便不知不觉从身体流淌开来。想到司马迁，我便想写他的忍辱负重，韬光养晦；想到人生不如意的杜甫，我便想大叹一声：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”……当春夏秋冬来临时，我便想借用字符将它们串成五线谱，以谱写出春的赞歌、夏的欢曲、秋的果实、冬的考验。

　　写作，是我疲倦时心灵打盹的安乐窝，置身于此，生活的节奏仿佛变慢，烦恼、劳累也在文字的洗涤下荡然无存。

　　在这里，我可以悠闲快乐地看着我的世界：面朝大海、春暖花开的温暖与希望。

桃花源作文9

　　偶读东晋诗人五柳先生陶渊明的著作，《桃花源记》，便在不知不觉中产生一股无名的情感，是热爱，还是向往？无人知晓，但约摸着，为后者分量较多。

　　闲暇之余，翻翻《桃花源记》，躺在床上，便不难入睡，还容易在梦境中去寻找桃花源……

　　时光飞逝，在迷迷糊糊中睁开双眼，一惊，乍一看：四周浑是遭到火燎后残余的树根，地表惨不忍睹，兵器、铠盔、残骸，应有尽有，胃中不禁排山倒海。大脑在呼唤：“我要赶紧离开这个地方，我要赶紧离开这个地方！”

　　不愿在回头一眼，只顾闭着眼睛向前冲，向前冲！忽然踩到光滑的青苔石，脚下一滑，便一个劲滚入小溪。一股冰凉，一股严寒，猛地侵入心头，打了一个寒噤，却也觉得释然。

　　擅长凫水的我，缓缓顺着小溪舒展开双手，在水中尽情尽兴，顺流而上，却见岸边满是桃花瓣，岸上满是桃花林。不知何时起，“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美”在耳畔若有若无地回荡，心情充满惆怅，只为那弯弯的月亮，只为那回忆的村庄……

　　古老的.故事在远远回荡，岁月没有被埋没，人们没有被淡忘。

　　游到小溪尽头，竟真寻到隐秘的山洞极其狭隘，但钻过去，又是另一番天地激动万分，激情四射，真的想大声欢呼，与全世界人共享我的兴奋！

　　流水潺潺的溪流边，有着勤劳能干的妇女在洗涤衣物，古桥在汩汩泉水上摇曳不止，经过岁月的消磨，木板几乎失去原有的色彩，布满锈迹的铁屑紧紧裹住桥链，但依旧要猝然踏下去似的，要猝然混着泉水云游世界似的！

　　山丘上，偏偏桃园传来清香，似乎比外界的淡，淡的是硝烟战火，又似乎比外界的浓，浓的是亲情友谊；田野里，枝繁叶茂的庄稼散发出稚气实在是令人心旷神怡！

　　远远的貌似还有恬静的湖泊，出淤泥而不染的莲花绽放，亭亭玉立，高雅清香，令人赞不绝口，还有那一条条鱼儿，一只只青蛙，在演奏着岁月的沧桑。

　　傍晚时分，炊烟缭绕，香味扑鼻，村民们坐在石凳上谈天说地，高谈论阔，显得其乐融融。夕阳就似贪杯的汉子，酩酊大醉，红着脸向西边天倒下，燃烧起白云，颇有“顺我者昌，逆我者亡”的气概，与刘裕一般。

　　缕缕晚风，吹拂肌肤，亲吻脸颊，蓦然间，村间已有零星灯亮，若大雨倾盆，只待雨过天晴，必长虹拱立。依旧如往常一般，毕竟他们没有发现我这个天外来客。

　　霎时间，心血来潮，想要掺和其中，便奔往村庄，不料途中猛然一跤，便醒来在床。摸摸四周，拍拍自己，才恍然大悟：原来只是个梦！

桃花源作文10

　　小时候在我的心中，桃花源就是一个瑰丽的梦，它在我的心中悄悄生长。

　　后来渐渐长大才明白，在我们每个人的心中都有一个美好的地方，都有一个桃花源，只要你愿意用心去打开它。

　　那夜，远离世间的喧嚣与污尘，我独自一人来到郊外，漫步在一人广阔的草坪上，踏上去的每一步都是软软的。这个夜是出奇的静，草在这时也睡醒了，于是我不忍心再向下走，便原地坐了下来，贪婪地呼吸着清新的空气。仰望天空，月亮笑得格外灿烂，高高地悬在了天上，我本想将它取下，留为纪念，但伸出的手又缩了回去，不要太自私，要不别人就看不到这月亮了。月亮，你是不是也想让人们永久地欣赏你的美呢？呆望着月亮，我不禁浮想联翩：月宫中的嫦娥现在一定抱着她的月兔思念着后羿吧，她一定后悔偷吃了长生不老药吧。同样衬托在深蓝色的夜空下的还有那群闪烁的星。小时候妈妈给我讲，星星是会眨眼睛的，像萤火虫一样，但是星星们啊，你们请放心，即使你们不能像萤火虫一样到处飞，你们还是那样令我着迷，偶尔的一道流星缓缓地滑过视线中的天宇，尔后，留下一道温柔的弧线，但也随着流星的消失瞬间失踪了。啊！这寂静的夜啊！远离了白日的喧嚣，偶尔倾听一下“静”的声音，品味一下“静”的味道，感受一下“静”的魅力也别有一番滋味。

　　这时，一只蟋蟀跳到我们的脚趾上，发出“吱吱”的叫声，一下子打断了我的思绪。我低头望着它，一身黑色“铠甲”，头顶上两根细长的须。它好像一点儿也不认生，顺着我的脚丫爬了上来，感觉痒痒的，我忍不住笑了出来。突然，它飞快地向远方爬去。“哎呀，莫非是我的'笑声把它吓跑了，都怪我，把它吓跑了。”我一边自责着，一边沿着它的脚步追随而去。来到一棵树下，这个机灵的小家伙却不见了踪影。抬头看见我的前方是一棵粗壮的大树，枝叶繁密，我情不自禁地向它走近，轻轻地抚摸着它的树纹，啊！我仿佛感受到了岁月的流逝，时光的变迁，而这些都被牢牢地镌刻在这棵大树上，它好像不愿意忘记它经历过的岁月故事，所以，选择用这种方式铭记着。

　　其实我心中的桃花源也只不过是清新美丽的大自然而已。看起来好像再普通不过了，不过又有很多人因为工作的繁忙，学习的压力而远离大自然。朋友们，让我们先放放手中的工作与学习，找个时间走近大自然，去寻找属于你心中的桃花源吧！

桃花源作文11

　　忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。——题记

　　晋太元中，战火纷扰，民不聊生。一渔人幸得机遇，入桃花源，感世间少有之美好，令陶郎唏嘘不已，却又羡慕非常。

　　公元20xx，吾入初三，无声硝烟四起，周围作业漫天，吾幸得一机遇，拥有“桃花源”，永存于心。若陶郎在世，定会感叹“桃花源再世”。

　　自小，我就有许多幻想。幻想有一天，我可以“乘风归去”，与嫦娥共舞，伴玉兔捣药；幻想有一天，我可以“长风破浪”，同李太白共谱华彩诗篇；幻想有一天，我可以“梦回吹角连营”，随辛郎共赏沙场点兵……年少的幻想烂漫却虚无渺茫，如天边的彩霞，虽终究会消逝，却也留下过一片赤忱和温暖。这些最珍贵的童年记忆，化作日记上的龙飞凤舞，记录着我从小的荒诞和天真。可以说，日记是我的“桃花源”。

　　而现在，被大人强调了无数次“已经初三”的`我，除了学习还是学习，每天都是“宿舍、教学楼、食堂、操场”四点一线的生活，时间排得满满的，但心里总觉得少些什么。

　　我好像更孤独了，这种孤独源于灵魂深处对知己的渴望。日记不再添新页的两年来，我一直向前跑着，似乎是跑快一些，就可以更快到达终点。可我错了，人生没有尽头，每一段旅程都有它应该花费的时间。我跑得太快了，在我享受冲刺的满足时，却错过了许多风景，也不经意间弄丢了许多人。以前的好友如今形同陌路，误解和诋毁纷至沓来……这一切使我痛苦，让我迷茫，我好像掉进了一个无穷的黑洞，越陷越深，四壁黢黑，看不见光。

　　直到在一个深夜的梦中，李太白执卷邀我作诗，嫦娥端杯引我舞蹈，我才明白，孤独不是外界带来的，而是取决于内心。

　　“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会創造另一个世界。”

　　我的“桃花源”从实景走向灵魂深处，在我心深处，住着一个璀璨的世界。

　　“信念决定一切。”只要心中有“桃花源”，便处处是“桃花源”。我重新打开日记本，那笔端的“桃花源”又回来了！并且会永远停留在我的灵魂深处，永不磨灭。

桃花源作文12

　　《桃花源记》是田园生活的代表作，世人眼里代表的是宁静淡泊的伟大情操，而在我眼里却仅代表最寻常不过的生活氛围，桃花源记作文议论文作文。幼时读它，犹如白水一杯，感觉也无非就是善作者笔下的农村生活。今日读它，却已大相径庭，面目全非。找不出什么能够确切形容的词句，只记得有首歌名叫作：往事只能回味！

　　自认也非黛玉般的多愁善感，是不是七零后的我也已濒临退化？现代流行语：适应不了时代发展，就注定被淘汰！本人就那么“犯贱”，还省了他的淘汰！从来没觉得条条宽敞的.马路就比泥石混杂的小路来得舒坦。尖叫呼啸的汽车远比行人来得多，所以交通事故又有了上升率，尾气的肆虐排放，让环境质量又有了新的指数。常为屋旁的河流自豪，享有盛誉的太湖是它的源头，俗人无雅语，称之为“活水”，文人墨客笔下的清澈见底也就有了最好的诠释。有时候也疑惑，洗米、洗菜、洗衣服甚至涮马桶都在这里完成，却丝毫影响不了它的清澈度。而如今处处环保高调下却再不见往日洁净，也因此所谓的科学研究部门才有了新的课题！很多人都羡慕高楼大厦，关上那道门时就是与世俗的隔绝，想当然的远离是非，远离纷争。却不知也隔断了人类的情感联系！农村的房子结构不同于现在的混凝土，它是由黄石泥土组成，条件好的往上垒一层，就是二层楼了。耕作归来，闲暇之时，村落随处可见三五成群者唠嗑家常，虽免不了邻里是非，却也是其乐融融。尤其年老者更是。现代社会主张“老有所养”，不能否认是一种进步，只是好像更多的强调了物质经济。为事业所累，为生活奔波，大前提下养老院是年老者最好归依。普通的称作敬老院，档次高些的则称作老年公寓，颐养院。

　　无非也就是以经济条件做了划分线。现代人很多专注于研究男女间情感，却不知道有没有人研究过老年人的心理？温饱之余他们还需要些什么？是不是环境条件就足以让他们颐养天年？而农村的这种环境结构解决了这个难题。搬个小凳随意找一角落，尽管多是海阔天空，神马浮云，哪怕只是聆听，没有发言，总也是一大精神寄托。我就听老人说过，能看着小辈忙碌也是一种莫大的幸福。社会发展的趋势，让很多田地被高楼替代，仅有的一些也被专业承包，所以随之而来的就是类似带膨胀剂的西瓜、涂了荧光剂的菌菇估计再往后看到的都将是人工造就的一切！周立波曾戏言当代拆迁：拆哪？拆那！简单的四个字描绘的是人性的专制与强悍！所以陶渊明带着壮志走了！所以桃花源记被遗忘了！

桃花源作文13

　　一月的冷风中，黑不透光的夜空中，倾盆而下的雨里，我撑伞走在路上，带着一个烂透了的期末与一颗要逃避的心。

　　此时未免太过应景。可是无论是什么，都无法吸引我失去躲避的目光。转眼到了家旁的凉亭，我不急着回家，便直接瘫在亭座上。此时周围已寂寥无人，我终于可以不用顾及庭亭外的风雨，自在悠闲地躺着，享受着难得的清闲。我静默着看着亭外的风雨，有点胆怯，不想离开此停半步。

　　不经意地回头，发现身后有一方鱼塘，塘内有数十条小鱼。此时我无比羡慕它们，它们一生都可以在这个小小的世界里悠然游动，全然不用在意世间的风雨，毕竟有深深的潭水帮助它们化解风雨，看起来这个鱼塘便是一个永久属于它们的.桃花源。

　　可我却没有，我需要一次次与生命中的风雨搏击，以至于最后遍体鳞伤。我心中满是羡慕。

　　我没再多想，静静靠着亭栏，凝视着鱼塘。此时的雨很大，在塘面泛起一层层的涟漪。不过，正如我说，鱼儿们大可不必担心，它们仍然往常一样，在塘中四处穿梭，欢快地摆动着。这场雨不仅没有浇灭它们的兴趣，反倒成了他它们为之舞蹈的乐趣。

　　我没有兴趣再看，转过身来。我不知这样发呆了多久，但雨势早已有倾盆大雨转变为狂风暴雨，其程度早已超过过去几个月的雨天，这怕是谁也挡不住。

　　谁也挡不住？我意识到了什么，转过身来看看鱼塘果然它，也没挡住。一粒粒雨急速下降，重重打在水面上，剩下的余波足以冲击鱼儿。它们此前未曾经历过如此苦难，在无数颗雨滴的相继冲击下，它们四处乱撞。

　　更令我惊奇的是，原本保护他们的池塘，此时却深深地困住了它们，让它们无法逃脱。鱼儿可奈何，只得绝望地承受这般突出突如其来的痛苦。我渐渐沉默。最后发现，所谓现实的桃花源，好像不过是人们逃避现实的一种方式。小小波折来临时，它会助推我们逃避，使我们拥有虚假的快乐。可一旦面前肆虐着真正的风雨，它只会使我们陷入困境，更来不及脱身。

　　我联想到我此时的逃避，联想到我好像正被这个安逸的亭子深深地困住，便毅然决然地撑开伞，重新步入暴风雨之中。接受生活的洗礼，逃离身后的桃花源。

桃花源作文14

　　每个人心中都会有一片桃花源。

　　小时候，我喜欢在电视上看那些舞蹈演员。他们穿着漂亮的衣服，做着优美的舞姿，每个节目结束后，台下的观众会发出一阵阵热烈的掌声。羡慕之心，使我产生了做舞蹈人的梦想。

　　上了初中之后，听说舞蹈可以参加高考，这使我的梦想更加坚定了。

　　还记得刚开始和妈妈说我想学舞蹈的时候，妈妈就对我说：“学习舞蹈可不容易啊，你想好了吗？”我对妈妈说：“我知道这条路很艰难，难免会有一些磕磕碰碰，但是只要努力就会有回报。我相信我可以的'。”

　　如今，我学习舞蹈已经有年了。当然，在这条路上我也遇到了许多挫折，也到了得到了收获。

　　记得那一次，我们舞蹈班要进行汇报演出。我们暑假就进行着紧张的排练。

　　排练从早上八点开始，排队、学习动作，11点半才回家，下午两点就开始练习。老师给我们做示范。刚开始始很顺利，一段下来后效果还不错。但第一段刚开始动作的难度就比第一段大了很多。

　　有一个旋转的动作，我总是做不好，我努力练习着。练习的时候，一不留神我崴脚了，我的脚肿了一个大包。去医院后，老师对我说：“要不你先休息一段时间吧，你这个样子得先把伤养好。”我心里一动，说：“老师没事，我可以去的，这个不碍事。”在我的软磨硬泡下，老师终于答应了。

　　到了第二天，我去舞蹈班继续练习这个动作。一次、两次、三次……经过我不懈努力，终于练会了这个动作，还得到了表扬，心里美滋滋的。但战胜了这个困难，下一个困难又来了。

　　有个动作很复杂，老师指导后，我的思绪变得清晰起来。我开始学着老师的样子做这个动作，真是做起来比看着要难得多，我做了好几次都没有达到想要的效果。此时，我的头已经很晕了，原因是因为我的动作不协调，我被屡次磕在地板上！我没有气馁，一次又一次练着，果然，我的辛苦没有白费！到晚上时，我已经熟练的学会了这个动作。

　　终于，演出时间到了，我辛苦了一个月的成果终于有了展示的时候，功夫不负苦心人！我的演出非常成功。为我的执着，老师奖励了我。

　　做舞蹈人——我的梦想亦近亦远，我努力着！

　　我相信：每个人心中都有一片桃花源。只要努力，你的桃花源便可以不再缥缈！

桃花源作文15

　　刘子骥临死之前对几个儿子说：“我这一生都没能找到桃花源，你们一定要完成我的心愿，找到桃花源，将我的骨灰撒在那片土地上。”说完便离开了这个世界。

　　三个儿子听了父亲的遗言后，面面相觑。

　　大儿子为难地说：“父亲在临终时还念念不忘桃花源，可见执念很深。可我们已经找了那么久都没有找到，我担心父亲的遗愿是难以实现了……父亲是不是病糊涂了？最后留下了一个不可能完成的任务给我们。”

　　二儿子说：“大哥不要泄气，一定可以找到的。虽然现在没有什么线索，但是我相信只要努力去找，一定会有结果的。”

　　三儿子说：“二哥说得对。父亲的遗愿，我们一定要做到。大哥不要对父亲不敬，毕竟你也是他的儿子。”

　　大儿子说：“既然你们这么有信心，那你们去找吧！我在家等你们的好消息。”

　　大儿子心想：这么长时间以来，我都在辛苦地寻找，才发几句牢骚，三弟竟然就责怪我！真是的，我不干了！让他们自己去找吧！

　　二儿子与三儿子起程赶往渔人的家。渔人并不在家，而是一个人在溪水边喝酒。两兄弟寻到溪边，对渔人说：“大爷，我们又来找你了，你还记得我们吗？”渔人看了看他们，说：“是你们啊！又来找我干什么呢？”

　　两兄弟便对渔人转述了父亲的遗言。渔人听后，摇了摇头说：“你们不可能找到桃花源的.。”兄弟二人听到渔人的话后，感到很难过。

　　小溪缓缓流淌着，天空下起了蒙蒙细雨，一片树叶飘落在渔人的头上。渔人沉默不语，没有再理会兄弟二人。

　　两兄弟无奈之下，离开了小溪。回去的路上，他们一直在商量着如何去寻找桃花源。二儿子说：“三弟，你说我们能找到吗？难道上天就不能垂怜一下我们的孝心吗？难道桃花源真的是一个不可能寻到的地方吗？”

　　三儿子回答说：“二哥，我们千万不能放弃希望。你先回家休息一下，我接着再找。”

　　二儿子回到家，发现家中无人，而且连房屋竟然也易主了！邻居告诉他：“你们一走，你家大哥就变卖了房屋和家产，拿着钱走了……”二儿子一听，当时就如遭到了晴天霹雳，傻了。

　　三年后，三儿子回到家乡，听说了发生的事后，一病不起，最后因为郁闷，含恨而终。

　　后来，刘子骥一家人的遭遇传到了渔人耳中。渔人沉默半晌，对着溪中的鱼儿说：“桃花源只是镜花水月，这家人太执着于一个不切实际的梦境了。”

　　桃花依旧，流水杳然。从此之后，桃源梦断，再无寻处。