桃花三年级作文

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【精华】桃花三年级作文五篇  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的桃花三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。桃花三年级作文 篇1  春雨绵绵……

【精华】桃花三年级作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的桃花三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桃花三年级作文 篇1

  春雨绵绵,我坐在窗台前看书,从楼上往下看,小区里又清新又美丽……突然我看到了一片粉红色的“花海”,层层叠叠,我兴奋地跑下楼想仔细看看。

  走近一看,发现“花海”原来是开得正茂盛的桃花,此时的桃花全开放了,叶子却找不到,有的桃花花瓣有五片,有的桃花有六片花瓣,中间矗立着一根根透明的小丝线,顶着一个个橙色的小球。原来这就是桃花的花蕊,蜜蜂采蜜的时候,这就是他们的“宝库”吧!我把一朵桃花的花瓣包起来,桃花看上去就像一个小球,难道这就是花骨朵的样子?可惜我没找到真正的桃花花骨朵。

  雨后,花瓣上的水珠像晶莹的泪水,在花瓣上来回滚动,我觉得这些桃花很好看,忍不住摘了一朵回家欣赏。

  回到家之后,没过一会儿,花瓣上的露珠已经干了,花瓣也渐渐枯萎,因为屋子里的温度比外面高,妈妈看见了说:“下次咱们不摘花好吗?植物也是有生命的,我们不可以随便采摘。”我又回到窗台前,看着楼下一朵朵艳丽的桃花,心里忍不住感叹大自然的美丽风景。

桃花三年级作文 篇2

  阳春三月,春回大地,百花争艳,然而最引人注目的无疑是桃花了。

  花开两朵,各表一枝。完全绽开的桃花像一个个粉红的小精灵,似有非凡的吸引力。花朵里绽得快要射出来似的雄蕊,像星星上刚刚燃放的烟花。这时,时间仿佛定格了,那有黄、有紫、有粉的烟花定格了;那刚要向四面八方喷涌而出的烟花定格了;那下一秒就会喷涌而出的烟花定格了。一切都定格了,为欣赏这五彩缤纷的烟花;一切都定格了,为欣赏这千姿百态的烟花;一切都定格了,为欣赏这无序而又有序的烟花。

  而似开非开的桃花像一个羞涩的姑娘,想开又不想开。半开的桃花虽然不如全绽的桃花那么好看,但它们很快就会变成全绽的桃花,同样会为所有看见它的人带来美和醉。

  桃花的叶不如花多——至少现在是这样。因为桃树的花开得早,叶长得晚。当其他花刚抽出嫩芽时,桃花已经有了绽放之意。当其他花想要绽放时,桃花已经早就绽开了,那时的桃树叶子才会抽出嫩芽。

  虽然“桃花一簇开无主”,但桃花不管谁经过,都将自己最美的一面展现给路人。不管身份低贱还是高贵,不管衣着朴素还是华丽,它都这样开着、开着,把自己最好的一面展现给世人!

桃花三年级作文 篇3

  在一个春光明媚的'早晨,我到公园去玩,一踏进门,就闻到一股芬芳扑鼻的清香,我赶紧往桃花园跑去。

  桃花已经开了不少了,叶子绿油油的,像用一块块碧绿的玉石扮成的。粉红色的桃花在这些叶子之间冒出来。像一位亭亭玉立的少女。有的才展开两三瓣,有的花瓣全展开了,露出了淡黄色的花蕊。有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  这么多的桃花,争奇斗艳,芬芳迷人,姿态各异,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果我是一朵桃花,我要把大自然打扮的更加光彩夺目,景色迷人。

  这就是美丽的桃花,这就是我喜爱的桃花。

桃花三年级作文 篇4

  春天到了,很多花都开了,我最喜欢的就是桃花了,桃花的颜色有红色,粉色,还有白色。近看花朵白里透红,有的像小姑娘的裙子,还有的像小朋友的笑脸,它的气味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样。叶子是嫩绿色的,枝干的颜色是棕色的。夏天来到的时候,我可以在桃树下乘凉,桃子长出来以后我们还可以吃到好吃的桃子,帮我们解渴。如果桃子是绿色的就不能吃,因为还没有成熟。

  我最喜欢桃花了,不但花朵很美丽,而且作用很多,最重要的是给我们带来了无穷的快乐。

桃花三年级作文 篇5

  我的家乡有一个桃花园,桃花园里种着许许多多桃树。

  在翠绿的青山上,树木郁郁葱葱的,绿树丛中有一座八角亭耸立在高山上。

  春暖花开的时候到了,许许多多的人们都会从四面八方慕名而来观赏桃花。同时,春天的使者小燕子也从南方赶来,边飞边叫:“春天来了!春天来了!”为家乡的桃花园增添了春的生机。

  小河里纷纷扬扬地落下许多桃花瓣,河水里的鸭子似乎都在泡桃花澡。河岸上有一个小女孩在静静地看着书,两只小兔子围坐在小女孩的身边,陪伴着小姐姐看书。河里的小鱼偶尔把头伸出水面,吐一个泡泡再把头埋进水里,似乎在跟我们玩躲猫猫。

  我爱我的家乡,我爱我家乡的桃花园!