探险作文

探险作文[热门]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的探险作文9篇，欢迎大家分享。

探险作文 篇1

　　如果你路过我们班的教室，你可能会看到这样一幕：一位同学胆战心惊地站在讲台前，手往大盒子里摸着什么，老师则一脸神秘地看着她，台下的同学们眉飞色舞地讨论着，不时还能听到一声声尖叫，或者一阵“哈哈哈”的笑声，此起彼伏。你是不是对眼前发生的场景感到好奇呢？请你猜猜我们在干什么？

　　在大家满怀期待的目光中，老师小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的，上方正中间有个能伸进一只胳膊的圆洞，神秘感十足。游戏规则是：台上的同学触摸怪箱里的怪物，并口述摸到的神秘物的手感、形状，台下的同学猜猜“怪物”到底是什么。老师公布完规则后，游戏开始了……

　　第一回合，老师亲自点名，叫了一位“勇士”上台，只见她磨磨蹭蹭地挪到讲台前，胳膊慢慢地往圆洞里探，她两道眉毛紧蹙，可能她也在猜箱里的`神秘物是何方神圣吧。“这个东西硬邦邦的，摸起来一瓣一瓣的……”她一说完，就立刻有同学迫不及待回到：“玩具橘子”。老师笑着摇摇头，还有人说：“我猜是大蒜。”老师笑着说：“真厉害，中了。”接着老师让“勇士”请出箱里的神秘物，果真是大蒜！

　　第二回合，老师悄悄地把里面的神秘物换掉了。这时，老师又请了一位“勇士”上场。只见那位勇士快步来到台前，毫不犹豫将手伸进箱里。很快地，他把自己摸到的，神秘物的手感以及形状都描述了出来。还没等大家反应过来，一同学大声答道：“玩具便便！”“勇士”请出神秘物，天呐，还真的是诶，顿时，哄堂大笑，“哈哈哈……”这也太有趣了吧！

　　游戏给我们带来了欢乐，在我们漫长的学习生涯中，给我们留下了不可磨灭的美好回忆！

探险作文 篇2

　　小学三年级时，我和婷去游乐场玩，看到鬼屋，我的兴致一下子高了起来，嚷着要去“探险”。当时我们明明都很害怕，却硬要装勇敢。我和婷小心翼翼地走进了一个面目狰狞的妖怪的嘴里，里面黑漆漆的，即使每隔几米就有一个小灯，但也只是散发着一点儿昏黄且微弱的光，反而更增了一份神秘感。

　　“啊”的.一声响起，手臂上也传来一阵剧痛，原来是婷紧紧地抓住我的手臂，她用颤抖的声音叫我看前方，语气中充满了恐惧。我被他的情绪感染了，往她所指的方向一看，是一个老婆婆，满头银丝散乱地披在肩上，背佝偻着，面目凶恶，手指甲很长，我仿佛都能看见上面泛着寒光。我感觉到我的上下牙齿在“打架”，全身似乎都无力了。她不停地嘟囔着一些奇怪的话，同时脚也在急走着。在她即将伸出手来抓我们时，我大喊了一声：“婷，快跑！”然后拉着她飞奔而去，直到那老婆婆的身影消失了。我们都气喘吁吁，上气不接下气了。

　　继续向前走着，忽然我走不了了，脚腕子似乎被什么抓住了。我顿时觉得额头上布满了密密的汗珠。我僵硬地扭转着脖子，只看了一眼，便大叫一声，差点没吓晕过去。那是一只手，一直枯瘦如柴的手，一直闪着绿光的枯瘦如柴的手。婷问我怎么不走，我战栗地用手指了指我的脚腕子婷的胆子比我还小，顷刻，想起了一声“凄厉”的叫声，还不断有回音在扩散。那只手抓得更紧了，我郁闷的不管三七二十一，右脚狠狠地踩了一下那只手，他（她）缩回手，我趁机抽出我的脚，和婷狂奔了几十米，然后不顾形象地捧腹大笑。

　　后来有遇到了不少恐怖的东西，走出鬼屋后，我发现我们两人都已汗流浃背。

　　虽然这不是真正的探险，但它是一个历练自我的过程！

探险作文 篇3

　　今天，我和姐姐、爸爸、妈妈来到了外婆家。

　　吃完午饭后，我和姐姐、表姐、表妹开展了“冒险之旅”。

　　我们来到一片竹林，放眼望去，看不到边，而且阴森森的，加上狂风呼呼作响，竹叶发出“沙沙”的声音，就像猛兽在咆哮，我们几个吓得抱成一团，姐姐却并不害怕，正迈开步子要前进呢。

　　对！我们是“丛林探险队”，怎么能这么轻易就放弃呢？于是，我们又鼓起勇气，跟着姐姐走进了竹林里。

　　我们四个手牵着手，一步一步、小心翼翼地走着，仿佛你迈错了一步，就会有什么机关似的。

　　终于，我们走出了竹林，竹林外边，是外婆家。我们休息了一下，喝了点水，又准备继续出发了。

　　这一回，是一条岔路口。该怎么办呢？我们用“黑白配”来决定。结果是我和表妹一组，表姐和姐姐一组。我们兵分两路，表姐说：“各位兄台，今日一别，不知何时才能相见，再见！”这一番话，逗笑了我们，我也说了一句：“各位好汉，再见！”于是，我们在欢笑中继续了“冒险之旅”。

　　我和表妹先走得十分顺利，可后来总会有一些荆棘挡着路，所以，我们十分小心地走着。突然，表妹哭了起来。我忙问她怎么了，她哭着说：“我被荆棘刺到了，好痛。”我正准备拔掉那根刺，可是，我发现草丛动了一下，我意识到可能有蛇，便拉着表妹的手快速奔跑起来。

　　过了好久，我觉得安全了，便大口大口喘着粗气说：“我……我看到了……草……动了一……一下”。表妹听了，也明白了，便哭得更大声了，我轻轻地拍着她的`背：“别哭，别哭了，现在安全了。”但其实，我也偷偷地在心里哭呢！

　　我们坐在一块石头上休息了一会儿，又是一阵奔跑，终于看见了姐姐和表姐，然后我们一起回外婆家了。

　　这一次探险，虽然十分可怕，但它锻炼了我的胆量，而且，回想起来，也真的很有趣呢！

探险作文 篇4

　　夜幕降临，夏天热闹的城市，顿时安静了许多，皎洁的月光洒在地上，好像为大地披上了白纱。伴着悠扬的琴声，萤火虫小火球踏上了探险之路。

　　它一边飞一边唱，突然，萤火虫霸王爆炸头挡住了小火球的去路。爆炸头傲慢地说：“小火球，你这个小小虫，敢在我面前出现，小心我对你不客气”。小火虫提高嗓门说：“明明是您撞我，却说是我，不讲道理”。爆炸头生气地说：“你这个小不点还敢在我面前大声说话，太不尊重我了”。小火球说：“那我们来比速度，如果我赢了，您就放我过去，如果我输了，任您处置”。爆炸头想想便答应了。比赛开始了，小火球快速进入状态，拍打着翅膀，抢先冲在前面。爆炸头身形较大虽有些吃力，但也毫不示弱。只见两个人你追我赶，一时之间还真决不出胜负来。突然迎面来个90度的急转弯，身手敏捷的小火球调整方向顺势飞过，爆炸头却有些笨拙撞上了护栏，败下阵来。小火球赢了，爆炸头如约放了小火球一马。

　　一个麻烦过去了，另一个麻烦又来了。小火球到了它的前辈们最害怕的.一个地方——跳跳鱼池，跳跳鱼池里有专吃飞虫的不明物体，很多小火球的前辈们都葬生鱼池。小火球在鱼池边徘徊，身后吹来的阵阵狂风给了他灵感。小火球飞到树上摘下片片树叶编织成一个热气球，热气球载着小火球顺风飞过了鱼池。

　　小火球飞到了一个地方，只见那里枝繁叶茂，在它的记忆中爸爸可没告诉有这个地方。随着悉悉索索的脚步声，小火球看到一颗树下有两个人鬼鬼祟祟的，一个男子还拿出了一包粉状物洒向草地，草地马上就枯黄了。小火球马上向森林公安局报案，局长又报告给人类执法机关，那两个人终于受到了法律的制裁。

　　经过这次探险，小火球感觉自己长大了，新的一个探险计划又在它脑海酝酿之中。欲知新的探险，请听下回分解……

探险作文 篇5

　　爸爸的朋友王博士，是一个大名鼎鼎的探险家，他的神奇的经历让我惊叹不已。我和表哥都是他的超级粉丝。王博士又要去云南山洞探险了，听到这个消息，我和表哥高兴地一蹦三尺高，软磨硬泡了许久，王博士才决定带我们一同加入探险之旅。

　　那是暑假里的一个晴朗的早晨，我们带上指南针，帐篷、药包、绳子、火把等必需品，兴致勃勃地跟着王博士出发了。经过长途跋涉我们来到了云南大山里。山好高啊，郁郁葱葱的苍松翠竹把大山染成了绿色的海洋，只听见各种各样的鸟的欢快的叫声，响彻在大山之中，充满了神秘的色彩。王博士惊喜的告诉我们，到了，山洞就在我们眼前。好隐蔽啊，遮天蔽日的树木，把山洞遮得严严实实，不仔细看就看不到洞口。

　　拨开洞口杂草，我们进了山洞。这个山洞很窄，只有一米左右，四周没有树木，洞口都被两米高的杂草封住了。王博士拨开草往山洞里探头，表哥一下子就冲了进去。王博士忙说：“等等，我先把安全绳系在石头上，这样我们就可以顺路返回了。”我们往山洞里走去，开始还有些亮光，越往里走，光线越暗，后来就一片漆黑，伸手不见五指了。我们的手电筒也没电了，只好摸黑往前走。

　　表哥大胆地走在前面，我居中，王博士在最后，只听表哥一声尖叫，“滋溜”一下，便躲在我背后。只见一个羊头骨，眼睛闪着红光，正急速向我们奔来，我吓得脸都白了，只有王博士十分镇定，三步并作两步走过去，提起羊头骨一看，一只大老鼠从底下蹿了出来向洞里逃去，瞬间不见了踪影。大家虚惊一场。我们三人不禁大笑起来。正笑着，远处传来“扑棱，扑棱”的声音，我感到了一股凉气，表哥说：“好冷啊！”王博士说：“不好，是蝙蝠群！”话音刚落，成百上千只蝙蝠已来到了我们的.面前，一会抓我们头发，一会用锋利的爪子抓我们的胳膊，表哥大胆，抓着火把就一阵乱挥，蝙蝠们顿时四散奔逃，飞得无影无踪。正在这时，一个可怕的身影从身后走来，我和表哥往前一探身，大笑起来。原来是一只山羊正咀嚼着我们的安全绳，只有王博士没笑，他说：“啊！看来我们的安全绳成了山羊的意大利面了，但我们迷路了”我和表哥看了看对方，又看看王博士，不知所措，心沉了下去。王博士说：“我们用打火机吧！”我们又有一点希望了。走着走着，打火机没气了，我们又陷入了绝境。表哥扑通一声坐下来：“我们不会今天就死在这儿了吧！”过了一会，王博士说：“听，那是什么？”我兴奋地叫道：“是水哎！”顺着潺潺的流水声，我们走出了山洞，啊，看到洞外阳光灿烂，还有点不习惯呢。王博士带着我们踏上了归程。

　　这次山洞探险虽然结束了，那一幕幕动人的场景，时时浮现在我的眼前。

探险作文 篇6

　　探险能丰富人生阅历，探险能磨炼意志，探险能激发自立意识，但是，在我看来，探险更是一种生命价值的体现。

　　为了探明地球上的地势，地形，有不少人以生命为代价来探明这些地方，让我们能够更加清楚的明白我们所居住的地方是什么样的，也为后人对地球的研究做出贡献；也是为了人的一种好奇心，想明白这地球到底是怎样的`。

　　在探险过程中，有许多的人为探险而丧生，但是，也有许多探险成功的胜利者，列如：欧洲航海家探险找到了美洲新大陆，哥伦布环游世界死在路途但是他证明了地球是圆的，还有南极点也是探险家探险出来的。这些探险史使人们一生都不能忘记的，他们的精神值得我们学习。

　　探险少不了冒险，但有人说：“冒险很危险，就应促使人们不要去探险。”但是，我并不一样意这种观点，因为探险只是一个目的，而冒险是一个过程，人类之所以探险，就是因为人类要揭开人类至今还未涉足的秘密。

　　如果人们不探险，我们怎样明白火星上是否有生命；如果人类不探险，我们又怎们能明白我们居住的地球自身的过去和未来；如果人类不探险，这一切的一切都是一个谜。

　　从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们打开了自然界另一扇善紧闭的门窗，让我们明白了世界上的许多秘密。他们的故事充满传奇色彩，他们的精神激励着后人。他们为人类社会的进步作出了巨大的贡献。

探险作文 篇7

　　我，一个普通的十岁小学生，现在生活在侏罗纪。

　　刚来到侏罗纪，我感觉自己很不安全，担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。

　　我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙，他体型非常大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望。看见了一个无边无际的.新世界!这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有腕龙都奔跑了起来。原来，是恐龙之王——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。

　　走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步之王”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。

　　我来到海边，交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。

　　天黑的时候，翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来，我“啊”的一声大叫。睁开眼，发现我躺在自己的小床上，头上直冒虚汗，原来是一场梦啊。

　　再见，让人心驰神往的侏罗纪，让人难以忘怀的侏罗纪之旅。

探险作文 篇8

　　探险，是一个需要勇气的活动，从小我就想去探险，不过一直没机会，不过，虽然大的探险我不能去，我还是可以参加小的探险的。

　　以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。

　　偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢!

　　那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢?我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。

　　这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的`一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢!

　　我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。

　　这次奇妙的探险，不仅成了我美好的回忆，还让我锻炼了自己的勇气。以后如果有机会，我会去参加真正的探险。

探险作文 篇9

　　在一个阳光明媚的下午，我们正在教室里津津有味地看着书，突然，一只“不速之客”闯了进来。

　　“来客”是一只野鸽子，它全身大部分都是棕色的羽毛，尾部有点点纯白的花纹，漂亮极了！一双乌黑闪亮的大眼睛警惕地望着四周，好像周围会有天敌随时会扑过来似的。它可能在窗外“蓄谋已久”，对着天空一声长鸣之后如同利剑一般从后阳台窗户里冲进教室来。它在低头看书的同学们头上盘旋了两三圈，也许是想看看我们读的书，跟我们一起学习。它可能是第一次飞入人类的教室，有些紧张，又被同学们此起彼伏的尖叫声吓得不知所措飞走的时候,差点撞在窗户上，还好它迅速地回过神来，灵巧地一侧身，蜻蜓点水般地又从前阳台敞开的窗户里飞了出去，扑向了蓝天的怀抱，它那矫捷的动作让我在心里暗暗地拍案叫绝。

　　“不速之客”飞走后再看看我们班里的同学。有的看到野鸽子后直接吓地尖叫起来，把大地都震得抖了两三抖；有的张着大嘴，大到可以塞下一个鸡蛋，眼瞪得跟铜铃那样大；还有的努力克制自己，装出一副无所事事的样子，实际上他们用书挡住了面部，不想让同学们看到自己被一只小小的鸽子吓得面无血色的.模样。

　　这真是一只爱探险的鸽子！它虽然小，却在我的心里留下了深刻的印象；它虽然小，身上却透着一种精神：坚持探索未知世界的精神！