太阳系的课件

太阳系的课件

　　太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。以下是关于太阳系的课件，以供参考!

　　太阳系的课件【1】

　　同学们，在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星系，你知道它是什么吗?

　　太阳周围除地球外，还有很多小天体，本身不会发光，靠反射太阳光才能看见它们。

　　它们是什么样的呢?

　　以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。

　　庞大的太阳系：

　　太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量，吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。

　　太阳

　　太阳处于太阳系的中心，是太阳系的主宰。

　　它的质量是太阳系所有行星质量总和的745倍。

　　所以，她有足够强大的吸引力，带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。

　　你表现的怎么样呀?

　　老师告诉你一个绝招，相信你马上就能记住：

　　水浸地 火烧木成土 天王海王齐叫苦!!!

　　行星：一是行星必须是围绕恒星运转的天体;二是行星的质量必须足够大，它自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球;三是能清理轨道周围的其他物体。

　　矮行星：冥王星、卡戎星、谷神星、齐娜星

　　太阳系小天体：围绕太阳运转但不符合行星和矮行星的物体，包括彗星。

　　流星与陨石

　　流星是行星际空间的尘粒和固体块(流星体)闯入地球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的，在经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道，从而进入地球大气圈。陨石是太阳系中较大的流星体闯入地球大气后未完全燃烧尽的剩余部分，它给我们带来丰富的太阳系天体形成演化的信息，是受人欢迎的.不速之客。

　　如果把太阳的直径缩小为14厘米，其他行星的直径该是多大?

　　水 金 地 火 木 土 天王 海王

　　0.048厘米0.121厘米0.127厘米0.067厘米1.430厘米1.205厘米0.511厘米0.121厘米

　　行星离太阳半径距离是：

　　水 金 地 火 木 土 天王 海王

　　5.8米10.8米15米22.8米77.8米142.9米287.10米450.4米

　　思考：

　　在我们教室里或校园里能不能建构太阳系的模型?

　　太阳系的课件【2】

　　地心说

　　每天，我们都可以看到太阳东起西落，在很久很久以前，古人看到这种现象，就认为太阳在绕这地球做圆周运动。埃及天文学家托勒密认为地球是宇宙的中心，其他的天体都在围绕地球旋转，这就是“地心说”。这种学说在西方一直持续了一千多年。

　　日心说

　　哥白尼： 波兰天文学家，日心说的创立者

　　布鲁诺：宣传哥白尼的日心说

　　开普勒：德国天文学家，以数学的和谐性探索宇宙，在天文学方面做出了巨大的贡献

　　伽利略：发明天文望远镜，发现支持“日心说”的新的天文现象。

　　牛顿：创制了反射望远镜，发现了万有引力。

　　这些为“日心说”的发展作出贡献的科学家，他们的名字流芳百世。希望同学们努力学习，将来为人类做出贡献，那你的名字也将流芳百世。

　　太阳系是由太阳和围绕它转的一群天体组成。如果把太阳系比作一个大家庭的话，太阳就是一家之主。太阳系除了太阳这个主人，还有其它一些主要成员，而我们生活的地球正是浩瀚的太阳系里的一颗普通的行星，它还有7个兄弟呢!我们按照与太阳的距离从近到远来看一下，有哪些行星?

　　地球

　　人类的家园“地球”已经是一个46亿岁的老寿星了，她起源于原始太阳星云。在地球引力的作用下，大量气体聚集在地球周围，形成包层，这就是地球大气层。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。

　　太阳系实在太庞大了，我们试着做个简单的计算吧 !

　　假如我们要去旅行，可选择三种工具：

　　1、时速200公里的火车

　　2、每小时飞行2000千米的飞机

　　3、每小时飞行40000千米的火箭

　　4、每秒钟传播30万千米的光速飞船