算盘需要传承作文300字

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算盘需要传承作文300字(通用8篇)   在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的算盘需要传承作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 ……

算盘需要传承作文300字(通用8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的算盘需要传承作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  算盘,是我们祖先创造发明的一种计算工具,起源于北宋时代,是人类非物质文化遗产。很多出生在2000年后的孩子对算盘都比较陌生。但是,我对算盘有着很深的感情。

  在我上幼儿园大班的时候,爸爸、妈妈让我学习了珠心算。通过一年多的'学习和练习,我掌握了很多打算盘的技巧。从生疏到熟练,我渐渐爱上了算盘。那时,我打算盘从一加到一百,只用了二十多秒的时间。

  现今社会中,算盘身影也不少见,《清明上河图》中赵太丞家药铺柜上就画有一个算盘;在我们沁阳的朱载堉纪念馆里有一个算盘,据说是朱载堉用过的算盘。他首创了利用珠算进行开平方,研究出了数列等式,有好多方式、方法被延续至今;还有,中国第一颗人造卫星就是靠算盘计算发射成功的。

  随着科技的快速发展,大家都选择使用计算器,舍弃了算盘,放弃了手、脑、眼互动的锻炼。小朋友们,我们可不能忘掉算盘这个手动的计算器,它需要我们的学习和传承。

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  算盘是我国古代劳动人民发明的计算工具,它的历史可以追溯到几千年前,一直以来,它都是人们广泛使用的一种计算工具。

  我在上幼儿园的'时候曾经学过算盘,它是用一种新型铝合金制作的,体积比较小,长25厘米,宽8厘米,高1.5厘米,上档只有1颗珠子,下档有4颗珠子。我现在还记得老师教我们学习加法时的口诀“一上一,二上二……一去九进一,二去八进一……”上了小学,算盘成了数学课本上普通的计数器,通过算盘上的珠子我们来判断这个数字是多少,除此之外,我们使用算盘的机会也是少之又少。

  岁月的时光一道道在算盘身上划过,21世纪科技越来越发达,会打算盘的人却越来越少,人们开始习惯使用电脑、手机、计算机来进行计算。这些高科技的东西虽然方便了我们的生活,却让我们不知不觉地忘记了世代相传的珠算技艺。

  现在,很多国家也开始使用这种灵活的计算工具了,真心希望我们的算盘能一直传承下去。

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  每当我看见书桌上的计算器,我就会想到一个计算工具—算盘。

  你会发现,现在的算盘越来越少了,只能在药店和电视剧里,还有回忆里才能找到。也许有人会问:“为什么算盘在历史的舞台上持续了一千多年,却被一个发明出来不到三百年的计算器打败了?”其实答案十分简单,因为计算器算出来的答案十分准确,而且十分轻巧,方便携带,不过话说回来,计算器的.发明是离不开算盘的,计算器的发明者法国科学家帕斯卡引用算盘的原理,于1642年发明的机械式计算器。

  虽然计算器非常实用,可是它也有美中不足的地方,社会上还有许多老人跟不上时代的步伐,不会应用。

  以前常常听奶奶说算盘是国粹,在奶奶小的时候经过账房都会从房间里传来敲算盘的嗒嗒声,那声音就像一首首动听的音符,只可惜我是无法感受到的,我发现科技发达了社会进步了,但是一些传统的,曾经伴随好几辈人的生活工具陆续退出历史的舞台,若干年以后只能在博物馆里才能见到它们的身影,算盘也是其中之一,也许这也是顺应时代变化的潮流。

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  早就听妈妈说算盘是我们祖先发明创造的一种简便的计算工具,所以,在这个寒假中,我决心学会打算盘。

  我先学习了珠算的`口诀,弄清楚了算盘上“个位”“十位”“百位”等的位置和算盘具体的操作方法,然后就开始动手实践了起来。

  我从10以内的加法开始学起,先学习从“1”加到“10”。我边看口诀边摸索,在练习的过程中遇到了很多困难。一开始,当我遇到珠子加不够的时候不知道该怎么办,于是我就去问妈妈。妈妈说:“你动动脑筋,想一想口诀啊!”哦,原来是珠子不够的时候往前一位进一啊!在妈妈的帮助下,我终于学会了在算盘上从“1”加到“10”。

  但是开始练习10以上加法时,我又遇到了很多困难:个位、十位的数字一直加错,有时加着加着加到几又忘了,又得重头再来。一开始我有些灰心,妈妈告诉我:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我听了很受启发,后来在我的努力下,终于克服了困难,学会了从“1”加到“100”。

  打算盘虽然有些难,但是我想:只要坚持不懈地多多练习,就一定能够成功。今后,我会不断努力,多加练习,让我的珠算能力得到更大的提高。

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  今天,我们班来到珠算博物馆。

  一走进大门,有一个好大的算盘,那个算盘好像在对我说:“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁边这是我的好朋友,他老是笔直的站立在那儿,身上写着”国粹“两字,头上顶着四颗大珠子,其中一颗是竖着的,像杂技班的演员。四颗珠子的意思是从古到今珠算有三千多年的历史了!

  馆长说话了:谁知道中国的四大发明?”他请苏子妍回答,她说:“四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。”馆长说:“算盘被誉为中国第五大发明呀!”

  馆长带我们参观了六个展厅,让我流连忘返的是第四展厅,里面有大小不同,形状不同的算盘。最长的算盘兄弟俩说:“我最长没人比我们俩长!”胖乎乎的算盘说:“没人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盘不服气地说:“谁有我贵,我价值连城,我才是最好的`!”最小的算盘说:“我小随身带,谁有我方便?我的珠子还能自动拨呢!”我听了笑了,心想:“唉,它们只会看自己的长处,不会看见自己的短处。

  今天下午真快乐呀!小小的算盘们给我带来了无边无际的快乐。

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  算盘对我来说,熟悉得不能再熟悉了。在我的书桌上就放着一个算盘,它是长方形的,四周用木框做成,里面固定着一根根圆柱形的小木棍,小木棍上穿着白色的`象牙珠子,中间一个横梁把算盘分成上下两部分,每根木棍的上半部有一个珠子,每个珠子代表五,下半部有四个珠子,每个珠子代表一。

  算盘,是中国人民创造发明的最简便的计算工具,被列为人类非物质文化遗产。算盘,计算准确不易错,尤其是计算加减法时比计算器要快得多。算盘的这些优点是妈妈告诉我的,而且我也深有体会,我就是在“噼里啪啦”的算盘声中长大的,因为妈妈算账时会经常使用算盘。我还从妈妈那儿学会了算盘的基本用法和一些简单的计算。

  有一次,爸爸、妈妈比赛计算四位数加减法,我负责报数,爸爸用计算器计算,妈妈用算盘计算,猜猜比赛结果如何?猜不到吧!当妈妈把计算结果准确无误地报出来时,爸爸却还没有来得及在计算器里输完数字。接下来又比了好几次,无论是加法还是减法计算,都是妈妈赢。

  爸爸、妈妈的比赛验证了在计算加减法方面,算盘要比计算器简便得多。

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  姥爷有一个心爱的宝贝,就是他曾经用过很多年的算盘。

  以前的时候人们没有计算器,如果遇到算不清数的时候,就用算盘来帮助自己计算。算盘是长方形的,又被内挡分成了两个大小不同的小长方形,算盘由17杆算珠组成,每一杆都代表不同的数位。这些算珠分为两类,上面有两个珠子,一个代表5,下面有5个珠子,一个珠子代表1。

  使用算盘的'时候需要背口诀。姥爷常在家里打算盘,边打边背口诀,什么“二一添作五”呀,“逢二进一”呀,叽里呱啦的,听得我头昏脑胀。

  我还发现打算盘就像列竖式一样,也是满十进一,只不过多了一个步骤,就是下面的珠子满五就从上面拨下一来个,并且把下面的珠子全部拨掉。打算盘很麻烦,我常忘记进位,所以经常算错数。

  姥爷每天都叫我打算盘,虽然有点难,但我觉得挺神奇,拨算珠的声音很清脆,像一首美丽的歌谣,渐渐地我爱上了打算盘。

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  在我家的柜子中,放着一个已经沉睡许久的老旧算盘,它是我外婆小时候用的,它当然也被我太外婆摸过(我从来没有见过她),我仿佛从它的身上感受到了太外婆的气息。一想到这,我便抬起手轻轻擦掉了算盘上的灰尘,默默流下了眼泪。

  爸爸走了过来,对我说起了他小时候与算盘的故事,“那时候,”爸爸顿了顿,说道:“我们还小,都抢着算盘当玩具呢”。我想起爸爸之前和我说过的一个歌谣,反过来,当小车,正过来,打算盘。这是一个还没有进化过的算盘,现在的'人们都不用算盘来计算了,真可惜。

  世界在一点一点进步,算盘已经成功升级成了计算机,还有许多东西都已经超过了古代的科技,可是我还是很佩服古人的智慧,计算机内部非常复杂,而算盘只用了几颗珠子就能算出很大的数目,好厉害!