《送何遁山人归蜀》的阅读答案和翻译赏析 春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机② (——选自《宋诗精华录》) 【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。 (1)请简要分析……
《送何遁山人归蜀》的阅读答案和翻译赏析
春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。
到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机②
(——选自《宋诗精华录》)
【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。
(1)请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分)
(2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。(4分)
【参考答案】
(1)“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味。
(2)颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。
尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的.祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。
【译文】春风吹来了染绿了树林,孩子们在柴门张望。远方山谷传来杜鹃的鸣叫,不如归去,不如归去……;触痛了山南蜀客似箭归心。想象回到家里,刚好春社,燕子飞回来了;下马来换洗好衣服。天天独自来到水边,知道自己已经摆脱了世俗杂务,可以轻松愉快的生活了。
【赏析】
首联先写春景,“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味;再想象友人家中的情景,孩子们在柴门张望。颔联想象友人在归家途中所见之景,杜鹃啼鸣,更触动游子的思乡之意。颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。