《送杜少府之任蜀州》的诗意

《送杜少府之任蜀州》的诗意

　　别离，永远都是一个伤感的话题，也是文人墨客笔下的主题。别离意味着愁怨，哀伤，泪别，但送杜少府之任蜀州中诗人王勃却一反别离的愁怨，以一个全新的视角抒写送好友上任的情怀。

　　送杜少府之任蜀州

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　[诗意]

　　古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。

　　与你握手作别时，彼此间心心相印;你我都是远离故乡，出外做官之人。

　　四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。

　　请别在分手的岐路上，伤心地痛哭;象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。

　　[鉴赏]

　　别离之苦，文人墨客笔下的永恒主题。诗人王勃却一反别离的愁怨，以一个全新的视角抒写送好友上任的情怀。

　　王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府，不知不觉间已来到城外。回望那长安城在三秦的护卫下显得如此无奈;遥望那蜀州的五大渡口，在风烟迷雾中竟是 如此凄迷。好友此去，何日才能相会?离别的伤感，袭上王勃的心头。但想到为官的友人与自己，上任、调离，实在是平常之极的事，又何必徒伤别离。悲伤的情绪 也去了不少。高兴地面对别离，只要我们彼此心中着对方，即使远隔千里，我们的心却紧帖在一起。念及此时，所有的离愁别绪似乎都已荡然无存。

　　送君千里，终有别。在即将分手的岔路口，好友的眼眶已然湿润。“快别像女孩子一样，流泪送别。看，只要我们彼此心里有着对方，即使远隔千山万水，也如同近在咫尺啊。”

　　这是何等开阔的胸襟，何等超脱的情怀。空间上的距离永远隔不断心灵的联系。“海内存知己，天涯若比邻”将千古传颂。

　　王勃，初唐四杰之一，另三位是杨炯，卢照邻，骆宾王。王勃是一位少年才子，但是也是一位英年早逝的才子。王勃年未及冠就出仕为修撰，但是不久因写了《檄 英王鸡文》触怒了皇帝而被革职。后王勃远走蜀中，得到机会补为虢州参军，但是又在任期间犯了死罪，虽饶幸被赦免与一死，可是他的父亲因此受到连累改任交趾 令。王勃在前往探望父亲的途中因溺水受到惊吓，竟然在惊悸中死去，时年仅二十七岁。王勃才华横溢，作品题材广泛，诗风中带着豪迈之气昂扬的情感，更因在诗 句中巧妙运用韵脚，开辟了唐代诗歌写作的先河，因此被称为初唐四杰。《全唐诗》里收有王勃的两卷诗作。

　　“海内存知已，天涯若比邻”是家 喻户晓的名句，“无为在歧路，儿女共沾巾”这句将朋友话别依依不舍的场面描绘得细腻感人。为了冲淡伤怀吧，诗的开头眼界甚为开阔高远，结合了历史来写景， 那种希望朋友以大事为重的殷切是一种君子之交的典范。虽然诗里提到同为宦游人的凄凉无奈，但是更多的是基于劝勉来写这首作品的，在结尾更不屑与一般的儿女 情长英雄气短，将壮志豪情表露无遗。这样的诗作真是有豪迈昂扬之气的。

　　对于这首诗的韵脚，平仄相间，首尾呼应，开阖有之，意韵集中，确实有独到之处。

　　【知识延伸】

　　阅读训练

　　一、

　　1、此诗的作者是 ，他和并称为“初唐四杰。”

　　2、下列对诗词鉴赏不正确的一项是( )

　　A、这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。

　　B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。

　　C、“海内存知己，天涯若比邻，”全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达锭观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。

　　D、“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。

　　3、说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻”好在哪里?

　　4、本诗中你最欣赏哪一联，请从内容或艺术手法角度作一赏析。

　　5、“海内存知己，天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句?

　　6、本诗中的破题句是

　　7、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是

　　8、 说说“风烟望五津”中“望”字的表达效果。

　　9、“海内存知己，天涯若比邻”是千古传颂的名句，说说它们好在哪里。

　　10、此诗中，王勃用“海内存知己，天涯若比邻”寄予远方朋友，表明

　　二、

　　1、城阙辅三秦，风烟望五津。

　　▲你认为首联中哪些字用得好，为什么?

　　2、与君离别意，同是宦游人。

　　▲颔联中诗人是怎样劝慰友人的?

　　3、海内存知己，天涯若比邻。

　　▲ “海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。

　　4、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句请说说它好在哪里。

　　5、无为在歧路，儿女共沾巾。