四年级状物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级状物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级状物作文 篇1

　　给绿毛龟洗澡 昨天,外婆接到北京亲戚的电话，说我舅公病的很严重，外公和外婆决定去北京探望他们。外公平时养了两只绿毛龟，这次走的时候，他让我来照顾这两个小家伙。听起来绿毛龟很好养，每天喂它们一次食，它们是要吃瘦肉的呦，把每一块肉切成碎块扔给它们，它们先把小脑袋伸出来，嗅一嗅，然后猛的张大嘴巴，把小肉块一块一块吞下去。看着它们狼吞虎咽的`吃食，我开心极了。然而令我恐惧的是妈妈每天让我给他们洗澡刷毛。我看着两个毛茸茸的小东西，不时地伸着脖子东张西望，其中一只还用着爪子蹬着缸壁，一个劲地往上爬，我很害怕。不敢去抓他们，更不敢去给他们洗澡了。

　　妈妈看出了我的胆怯，她说：“你不是很喜欢看湖南台的《勇往直前》吗？那句话怎么说的，勇往直前我做主。” “不，我不勇往直前，我不做主。”我大声的说。经过十几分的辩论，我终于决定战胜自己。我小心翼翼的拿起那只安静的乌龟，它很乖，缩着脑袋和脚，我把它放在清水下，用牙刷把它毛刷干净。它很配合，呵，一切顺利。第二只乌龟很调皮，当我拿起它时，它不停地蹬脚伸脖子，吓得我“啪”的一下，把它扔进了水池里。妈妈说：“别害怕，再来。”我重新抓起乌龟，把它刷干净。然后把它们放回缸里，换好清水，看到它们很开心的游着，我也开心极了。经过这次给乌龟洗澡，在以后给乌龟洗澡时，我就不会害怕了，而且，我体会到战胜自我是这样的快乐。

四年级状物作文 篇2

　　奶奶家里养着许多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。

　　吊兰的外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子，又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑，一团团，一簇簇，一根根由内向外舒展，像盛开的菊花，又像迸发的烟火。

　　等吊兰长大后，它的茎就会长出来，延伸到喷子外面，再长出来一株株小吊兰在盆外，这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧！

　　又过了段时间，可能缺营养，吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了，准备再去花鸟市场买一盆，只见奶奶把吊兰连根拔起，再掏出一把剪刀，选了一株比校好的`小吊兰，用剪刀剪下来，插在花盆里，没过几天，它竟然存活了！

　　后来，奶奶告诉我：吊兰好养，也比较耐旱，你两三天不给它浇水，他也能活。我试了一下，果然，我三天没给它浇水，它的叶子还是绿油油的，洁白的。吊兰的生命力真顽强呀，我不经感叹道。有一天，我问奶奶：“我能剪一株小吊兰带回家，种在花盆里，放在我的书房里吗”当然可以！“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里，看着它，似乎在鼓励我，激励着我。我也让着盆吊兰无论环境怎么恶劣，还是人生多么不易，都要坚强地面对。

四年级状物作文 篇3

　　在我奶奶的衣柜里，珍藏着一件墨绿色的毛线衣。虽然它很普通，但很珍贵。因为它穿暖了两代人。

　　一个温暖的午后，奶奶收拾衣柜时，我看到了一件样式简单，褪了色的套头毛衣整齐地摆放在箱底，便指着毛衣，好奇地问:“奶奶，你怎么把这件旧毛衣当压箱底的宝贝，多占地方呀，扔了吧。”奶奶慈祥地笑了笑，说:“别扔，它可温暖了两代人，很有珍藏价值的。”我瞪大双眼惊奇地叫起来:“噢!有故事。奶奶，你快讲讲。”我拉着奶奶的手撒娇地恳求奶奶。奶奶摸了摸我的头说:“好好好，给你讲讲。”奶奶清了清嗓子滔滔不绝地讲起来:“这件毛衣呀，是奶奶结婚时织给你爷爷穿的。以前日子苦，经济不宽裕，后来又生了孩子，缺衣少食是常有的事。把这件毛衣拆了织给你伯伯穿。后来你爸爸出生了，就转给了你爸爸啰。”

　　在一旁的'爷爷接过话茬意味深长地说:“四十年前，我们穿衣服，崇尚新三年，旧三年，缝缝补补又三年。四十年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任你挑选。孙女呀，你现在生活在一个幸福的时代，比我们以前要好过百倍千倍呢。”

　　听了爷爷奶奶的话，双手捧着毛线衣，我心中涌动着暖流。是的，我很幸福，好吃的，好玩的，漂亮的衣服总少得我的，我们生活今非昔比啊。40年改革的春风吹遍大江南北，一座座高楼，拔地而起;一条条大路，四通八达;一个个网络平台，连接你我。大家不愁吃不愁穿，物质水平更是前所未有的增长。

　　不觉间，被奶奶珍藏了三十个年头的旧毛衣，现如今已派不上用场，但它毕竟温暖了爷爷和爸爸两代人，更是艰苦岁月的见证，感慨万千，真是值得珍藏呀!