四年级语文上册补充习题及答案

四年级语文上册补充习题及答案

　　练习包括两种练习：学生学习课文后，为了加深理解记忆而进行的习题练习和工人士兵等人为了获得熟练技巧而经常进行某种动作的实践技巧练习 。下面是小编为大家整理的四年级语文上册补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。

　　四年级语文上册补充习题及答案1

　　《蟋蟀的住宅》

　　一、看拼音，写词语。

　　dà tīnɡ zhuān jiā wò shì xuǎn zé

　　（ ）（ ）（ ）（ ）

　　二、比一比，组词语。

　　较（ ） 址（ ） 良（ ）

　　校（ ） 扯（ ） 食（ ）

　　三、写出下列词语的近义词和反义词。

　　近义词：

　　隐蔽（ ）

　　温和（ ）

　　反义词：

　　隐蔽（ ）

　　温和（ ）

　　四、基础积累大巩固。

　　在文中找出蟋蟀工作时的动词。

　　五、课文整体梳理。

　　课文介绍了蟋蟀住宅的特点__________，以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀（ ）、（ ）的精神。

　　六、重点段落品析。

　　别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

　　1.联系上下文，解释词语。

　　(1)毫不可惜：_________________________________________

　　（2）随遇而安：___________________________________

　　2.用“====”画出文中的比喻句，用“____”画出文中的拟人句。

　　3.从文中哪句话中可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？

　　七、读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。

　　参考答案：

　　一、大厅 专家 卧室 选择

　　二、比较 学校 地址 拉扯 良好 粮食

　　三、近义词：隐藏 温柔 反义词：暴露 暴躁

　　四、扒 搬 踏 推 铺

　　五、简朴、清洁、干燥、卫生 吃苦耐劳；不肯随遇而安

　　六、

　　1.(1)一点儿不觉得可惜。

　　(2)能顺应环境在任何境遇中都能满足

　　2.比喻句：

　　①它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

　　②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

　　拟人句：

　　①它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

　　②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

　　3.它常常慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

　　七、略

　　四年级语文上册补充习题及答案2

　　《精卫填海》

　　一、选择正确的读音后打上“√”。

　　堙（yīn yān）

　　溺（nì nǐ）

　　曰（yuē rì）

　　帝（dì chì）

　　二、给多音字注音。

　　1.夜来风雨声，花落知多少（ ）。

　　2.我是一名少（ ）先队员。

　　三、流利、有感情地朗读课文。

　　四、看拼音写词语。

　　yándì shàonǚ nìài wǎnɡfǎn

　　五、理解词语。

　　1.少女_____________________

　　2.溺_____________________

　　3.故_____________________

　　4.堙_____________________

　　六、根据课文内容填空。

　　精卫用__________填平了东海，表现了精卫__________的精神。

　　【答案】

　　一、yīn√ nì√ yuē√ dì√

　　二、shǎo shào

　　三、略

　　四、炎帝 少女 溺爱 往返

　　五、1.小女儿。 2.溺水，淹没 3.因此 4.填塞

　　六、西山的`木石 善良勇敢、持之以恒，不畏艰难

　　四年级语文上册补充习题及答案3

　　《陀螺》

　　一、看拼音，写词语。

　　shuài qì fǒu zé zì háo dǎ bài

　　（ ） （ ）（ ） （ ）

　　二、精挑细选。

　　1.犹 优 尤:

　　（ ）如

　　（ ）其

　　（ ）秀

　　2.很 恨 狠：

　　（ ）心

　　（ ）好

　　仇（ ）

　　三、根据意思写词语。

　　1.看到名称就联想到它的意义。( )

　　2.形容运用自如。( )

　　3.形容态度真静。( )

　　四、根据要求写句子。

　　1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。（用“终于”造句）

　　____________________

　　2.这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

　　这句话把_______比喻成了______。你来仿写一个拟人句吧！

　　________________________________________

　　五、基础积累大巩固。

　　课文以______为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜______的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对______的喜爱之情。

　　六、课文整体梳理。

　　《陀螺》片段

　　在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。

　　做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_____________。

　　抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。

　　1.陀螺又叫______。

　　2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（ ）

　　A．在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。

　　B．在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。

　　C．在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。

　　D．在冰面横冲直撞，左右逢源。

　　3.下列选项分析不恰当的一项是（ ）

　　A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。

　　B.文章表达了对童年美好生活的怀念。

　　C.文章多处“大词小用”，读来富有童趣。

　　D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。

　　参考答案：

　　一、帅气 否则 自豪 打败

　　二、1.犹如 尤其 优秀 2.狠心 很好 仇恨

　　三、1.顾名思义 2.得心应手 3.不动声色

　　四、1.我的任务终于完成了。

　　2.陀螺人它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。

　　五、陀螺 大陀螺 陀螺

　　六、1.冰尜儿 2.B 3.D