四年级元旦日记400字

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四年级元旦日记400字  一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的四年级元旦日记400字,希望对大家有所帮助。四年级元旦日记400字1  这次的元旦特色秀演出,……

四年级元旦日记400字

  一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的四年级元旦日记400字,希望对大家有所帮助。

四年级元旦日记400字1

  这次的元旦特色秀演出,我们班准备的节目是“包粽子”。通过筛选,共有23位同学参加。

  为了准备好这个节目,我们这几天连续白天加晚上地练习。很多同学的家长也参与了进来:有的准备道具,有的播放配乐,还有的简直就是我们现场的“保姆”,端茶递水忙个不停。

  排练的`时候,有些同学一个动作不到位就得连续重做好几遍。还有些同学因为觉得自己做不到老师要求的那样,都委屈地哭了。更让我感动的是有个同学发高烧了还仍然坚持着要来排练,看着她在台上活蹦乱跳的样子,有谁会知道她是个发着高烧的病人呢?

  经过了一次又一次的练习,我们慢慢练成了一个个包粽子的高手和舞台上技艺娴熟的小演员。这使我也懂得了熟能生巧的含义。

  正式上台了。我们一个个紧张地在后台屏住呼吸,安静得只能听到自己的心跳声。“下面有请三(10)班的同学表演情景剧《包粽子》。”轮到我们了。熟悉的音乐响起,我们一个个好像立刻忘记了紧张,跟着节奏开始了入木三分的表演。5分钟很快过去了,当我们谢幕的时候,台下掌声雷动。

  我希望下次还能参加这样的演出,虽然老师、家长和同学们都很辛苦,但是我们收获了团结、努力和坚持。

四年级元旦日记400字2

  “为了逗拼,我们拼了!”这是为了什么呢?你听我说说吧!

  今天早上,一阵清脆悦耳的铃声响了,紧接着响起了国歌声,我们立刻排好队,整齐地走到操场,看见了人山人海的队伍,我们终于到达了指定位置。忽然,主持人的声音响起:“你们好……”一首动听的音乐,让我们忍不住的`手舞足蹈,比赛开始了!我们一个又一个用书本拼着“童”字上面的“立”字。然而,一位小朋友前面的人走了,但那位小朋友却还在东张西望地看周围的风景,走了神。我们着急得像热锅上的蚂蚁似的。我心想:快点,快点,不然就要输了!还好,那个小朋友及时反应过来。接上了前面的同学,终于我们拼好了“童”字,接着各班的字也都拼好了,我看见了“童心自在,可爱小人”八个字。然后,我们排好两排去参观四五六年级的作品,有的是用扇子拼成一张笑脸,有的是用红色的小凳子拼成的与时间赛跑,有的是用泡沫和红纸做成的纸船,加上旗子显得更加神气,还有的是用可口的水果拼成的“xxxx”,真叫人眼馋。我又来到了一年级那边,真叫人惊叹啊!时间慢慢过去,我们回到了班级,静静地看书。

  我永远也忘不了这次的逗拼赛,下次我还想要再参加。