四年级写观察日记

四年级写观察日记

　　一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的四年级写观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写观察日记1

　　【第一天】

　　我一回家就直奔我的“心头好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里，最近种了玉米种子，这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人，盆子里的芽儿都冒出来了，甚至有些还长出几片小叶子了，之前两个星期总算没有白忙，看着这些嫩芽，我心里别提有多高兴，比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆，让这些玉米芽们好好长大，长出纯天然无公害的玉米来报达我。

　　【第二天】

　　多日没见的玉米芽，我今天也要为它们浇浇水，施施肥。一来到阳台我发现泥土十分的干裂，我也就三天没给它们浇水了，它们竟都要渴死了，叶子也没有那么嫩绿了，怎么办?我如热锅上的蚂蚁，急得团团转，我想起我种玉米的各种艰辛，我不能半途而废，让它们枯死。我想浇浇水应该会救得起它们，我浇了一小杯水，让它们慢慢地喝，过了二个小时，我又浇了一小碗水，泥土也湿润了，叶子也比刚才绿了，我长长呼了一口气，我能吃到玉米了。

　　【第三天】

　　今日我特地来到阳台上，看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数，玉米芽已经长了16个，我十分兴奋，又拿起软尺量了量，玉米芽已经长到了2分米，这对我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的，十分好看。绿叶已经张开了三片，微风吹过，犹如一位舞者在风中翩翩起舞，煞是好看。我希望它们能笜壮成长，长出果实!

四年级写观察日记2

　　今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

　　我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

　　小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

　　小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

　　小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

　　我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。

　　我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

　　我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

四年级写观察日记3

　　10月1日 星期四 晴

　　今天刚放学，我就以百米冲刺的速度冲回了家，因为妈妈中午说晚上回来要给我一份礼物。我迫不及待地打开了快递盒，又惊又喜。惊，是因为妈妈知道我喜欢养花，给我买了我喜欢的，喜，是因为我很兴奋呀！我终于可以养茉莉花了，

　　当我把茉莉花的树苗取出来，仔细观察。发现几片叶子发黄，像是要凋谢的节奏，我找来剪刀，咔嚓几下，把黄叶剪掉了，希望它能够长得更好。接着我把它栽到妈妈为我准备的花盆里面，最后我拿着装满水的喷壶给树苗浇水。直到入睡，我还一直思念着我小树苗，期盼着它会长成什么样，想着想着就睡着了。

　　10月4日 星期日 晴

　　早晨，太阳公公刚醒来，升上天空时，我就兴高采烈的跳下床，以迅雷不及掩耳的速度跑到了阳台，想看一下我的树苗长得如何。树枝上的树叶长了许多，它们各不相同，有的像顽皮的.小孩探出头来，有点像爱心形状，还有的像水滴状，真是千姿百态呀！

　　10月8日 星期四 阴

　　中午放学回家，我给小树苗浇水时，发现在茂密的树叶中有许许多多的小娃娃。原来是一个个可爱的小花苞，大得像糖豆，小得像米粒。我把鼻子凑上去闻，闻到了一股淡淡的清香。

　　10月10日 星期六 晴

　　清晨，我一醒来就闻到了一阵阵清香，就迅速的跳下床冲到阳台。我惊呆了，连忙揉揉眼睛，不大相信这一切。我的茉莉花终于开花了，正向我展示自己的美丽笑脸。花朵是雪白的，远远望去，像是白玉般金银闪亮。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的两三朵在一起，好像在说悄悄话；有的含苞欲放，好像一位位小姑娘不敢把脸露出来。有趣极了！

　　通过养花，我对树苗的生长产生了浓厚的兴趣。

四年级写观察日记4

　　今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”我惊讶地叫了起来。

　　吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，期望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。

　　观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。

　　中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，仿佛把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，仿佛在说：“我困了，我要睡啦！”说完，便低下头睡觉去了。

　　我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！

四年级写观察日记5

　　9月18日 星期五 雨

　　今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

　　我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧，没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

　　晚上放学回家后，我看见泡的黄豆变成浅黄色的了，奇怪的是体型也大了，变成椭圆形了，也许是喝饱了水的缘故吧！黄豆真奇妙呀！

　　9月19日 星期六 雨

　　今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃了，多好呀！

　　我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

　　9月20日 星期日 雨

　　今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。

　　我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。

四年级写观察日记6

　　今天，妈妈带我去花鸟市场买小鸟，我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟地方，我一眼就看中了两只翅膀是蓝色、身子是灰色小鹦鹉，于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们，我们还特别做了好多准备工作：专门挑选了一个宽大鸟笼子，还买了好几种小鸟爱吃食物。

　　当开始，两只小鸟一动不动，也不叫，我觉得好奇怪：在花鸟市场时候还好好，活蹦乱跳呢，会不会是饿了呢?回家后，我马上把它们放进笼子里，这时它们还稍微动了几下，好像是在表示对它新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。

　　过了几天，我仔细观察着小鸟，发现它小爪子是肉色，小眼睛和绿豆差不多大，可爱极了!我还发现它胆子特别小，每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑，直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境，比较爱叫，一般我早上都是被它们俩吵醒。

　　又过了两个星期，我小鸟已经长大了，我在想：小鸟会长大，肯定也会老死，那它们是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去问妈妈，妈妈想了一会儿说：“鸟儿会下蛋，蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已，问：“那我这两只小鸟，啥时候能下蛋呢?”妈妈说：“可能至少要一年吧!”我刚才兴奋劲全没了，唉，原来还要等那么久啊。真希望我小鸟能快点长大，快点下蛋，多生出几只小小鸟来!

　　我非常喜欢我这两只小鸟，希望它们和我一起茁壮成长!

四年级写观察日记7

　　今天郭老师布置我们一项特殊的作业——泡绿豆。放学回来，我就迫不及待地找了一个塑料杯，装了半杯水，然后将十多粒又硬又圆的绿豆放进里面。做完作业后，我去看了看，发现没什么变化。我想起郭老师说绿豆要泡一个晚上才行，我多么希望时间“唰”的一下过去啊!

　　早上，我连衣服都没来及穿，做的第一件事就是去看绿豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不觉发生了这么大的变化：豆子喝足了水，胀得像黄豆那么大，脱下了嫩绿的衣裳，露出了白白的肚皮。我把水倒掉，在豆子下面垫了一层湿透了的餐巾纸。

　　放学回家，我扔下书包，发现绿豆变成了紫红色，在豆子的中心长出了“小尾巴”。它们的尾巴紧紧扎进餐巾纸里，吸收着纸里的水分，另外，豆子的另一端有的长出了绿色的芽孢，有的变成了剪刀似的嫩叶。因为明天要去爷爷家过中秋节，所以我在杯子加了点水，保证它们有充足的水分。

　　下午六点，我们从爷爷家会来，我大吃一惊，发现豆子们已脱胎换骨，它们的茎长到五厘米左右高了，茎上面长满了许多细小的毛。在中间是一个炸开的紫红色的豆壳。那个剪刀似的嫩叶已经变成了朝两边展开的翠绿的大叶子。简直不敢相信，它们曾是一粒粒那么细小的绿豆。一阵风拂过，它们翩翩起舞，好像在感谢我对他们的照顾。

　　这是一次成功的实验，带给我许多的快乐和收获。世界万物真的很奇妙，以后我一定要多多仔细观察。

四年级写观察日记8

　　开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看见的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。

　　“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看见小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢?

　　我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。

　　这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢?

四年级写观察日记9

　　今天，我们在雕塑公园学无线电。中途休息时，我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过，我突发奇想：蚂蚁是怎样的呢？

　　在好奇心的驱使下，我就想抓几只蚂蚁进行观察。

　　我拿出我们科学课上用的饲养盒，往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”，那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒，盖紧盖子。心里可高兴了。

　　回家后，我迫不及待地从包里拿出饲养盒，谢天谢地，蚂蚁还好好的，没被我闷坏。我仔细观察，发现蚂蚁头上有一对大颚，还有一对触角。触角分成两截，触角尾部很粗，像一个大棒槌。

　　我给它们都起了个名字，一只蚂蚁可活泼了，我给它取名叫“小猴子”，它喜欢在瓶子里爬来爬去，你看，它又在乱爬了；另一只很懒，总缩在那里不肯动弹，还喜欢把身体缩成一团睡大觉，我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食，我就放了一些白糖进去。果然，两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去，仿佛在比谁爬得快似的，又像在打架，抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威，一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子，它们仿佛听懂我的意思似的，两只蚂蚁立马分开，各占一地。

　　然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

　　我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀！

四年级写观察日记10

　　今天晚上我出去上厕所回来时，突然发现在房檐儿下有四只小燕子，

　　我当时就来了兴趣，打开了门厅灯。我暗暗怨自己：为什么开灯呢，搞得小燕子们睡不好觉。我仔细看了看，它们并没有睡觉，他们在捉灯边上小飞虫!过了一会，燕子们好像吃饱了，又好像捉累了，好像犯困了?两只燕子睡觉了，一只燕子头躺在另一只尾巴上，真有趣!那两只呢?像哨兵似，在放哨，它们两个可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有谁来欺侮它们。

　　爸爸见我出去上厕所半天没回来，着急了，出来找我来了，当他看见我呆呆地望着房檐出神时候，自己也来了好奇心，于是，爸爸站在我旁边往房檐上一瞧，“咦，四只燕子?”他自言自语道，“是啊”我说，

　　你看，爸爸，那两只睡觉，那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸说，我呵呵笑了。

　　突然，飞过来一只白色蛾子，在两只小燕子面前晃，我看见燕子头在跟着飞蛾转，爸爸说：“把这两只燕子气坏了，”“当然了”，我笑道。

　　时间不早了，我打了一个大大哈欠，“小燕子们，晚安”，我和爸爸恋恋不舍离开了门口，把门灯关上了，“明天早上它们会飞走吗?”我问，“当然了，啊欠，行了，快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢，我这样想着，迷迷糊糊睡着了。