四年级数学商不变的性质练习题 每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。下面,小编为大家分享四年级数学商不变的性质练习题,希望对大家有所帮助! 四年级数学商不变……
四年级数学商不变的性质练习题
每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。下面,小编为大家分享四年级数学商不变的性质练习题,希望对大家有所帮助!
四年级数学商不变的性质练习题 篇1
一、判断:
1、被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。()
2、被除数和除数乘或除以相同的数(零除外),商不变。()
3、被除数和除数同时乘或除以一个数(零除外),商不变。()
4、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。()
5、在除法里,被除数扩大3倍,除数缩小3倍,商不变。()
6、在除法里,被除数扩大5倍,除数扩大6倍,商不变。()
二、填空。
(1)70扩大()倍是4900。
(2)2500缩小100倍是()。
(3)35扩大100倍是()。
(4)3500缩小100倍是()。
三、根据第一个算式的结果直接写得数。
480÷10=48
(480÷2)÷(10÷2)=
(480÷5)÷(10÷5)=
20÷5=416÷8=2
(20×6)÷(5×□)=4(16×□)÷(8×3)=2
(20÷5)÷(5÷□)=4(16÷□)÷(8÷4)=2
四年级数学商不变的.性质练习题 篇2
一、填空:
1.24÷3=(24× )÷(3×10)
2.(480○ )÷(80÷4)=6
3.7000÷140=700÷( )=( )÷70=( )÷( )
4.两个数相除,商是794,如果被除数和除数同时缩小8倍,商是( )
二、判断题:(对的打“∨”错的打“X”)
420÷70=(420÷10)÷(70×10) ( )
6300÷30=(6300÷100)÷(30÷10) ( )
(81+3)÷(9+3)=81÷9 ( )
114÷12=(114×0) ÷(12×0)=0 ( )
三、运用商不变的性质计算下列各题。
350÷50 700÷25 3000÷125
四、巧算
3700÷25 1800÷25÷4 64×38+36×38
7000÷35 2345-(307+345) 99×99+99
四年级数学商不变的性质练习题 篇3
一、练一练
(100×5)÷(20×□)=5
(100○□)÷(20÷□)=5
(100×□)÷(20○7)=5
(100○□)÷(20○□)=5
二、判断
1.340÷17=(340÷20)÷(17+20)( )
2.730÷90=8……10 ( )
3.6000÷25=6000÷(25×4) ( )
4.两数相除,商是20,如果被除数和除数同时扩大5倍,商是100。 ( )
三、试一试
6÷2=□÷4=36÷□=60÷□
□ ÷170=119÷17=11900÷□=238÷□
四、改错
1.540÷60=(540÷10)÷(60÷10 )
2.80÷20=(80+10)÷(20+10 )
3.72÷9=(72×100)÷(9×10 )
4.75÷25=(75÷5)÷(25×5 )
五、填空
1.5200÷130=2600÷( )=( )÷650
2.两个数相除,商是80,如果被除数和除数同时乘4,商是( )。
3.48÷5=9……3,如果把被除数和除数同时扩大10倍,那么商是( ),余数是( )。