四年级上册语文复习题

四年级上册语文复习题

　　要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面是小编为大家整理的四年级上册语文复习题，仅供参考，欢迎阅读。

　　一、填空：26分

　　1、钱塘江大潮，自古以来被称为( )，这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄，呈( )，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有( )公里。

　　2、号称“世界屋脊”的高原是我国的( )，这里有世界上最深最长的河流峡谷——( )，峡谷平均深度( )米，最深处达( )米，仅次于这条大峡谷的有美国的( )大峡谷，秘鲁的( )大峡谷。

　　3、截至2003年7月，我国已有( )处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共( )处，我知道的有( )、( )、( )、( )等。自然遗产共( )处，自然文化遗产共( )处。

　　4、我国的长城全长约( )里;北京颐和园的长廊有七百多米长，分成( )间;秦始皇兵马俑坑总面积( )平方米，差不多有( )个篮球场那么大，兵马俑近( )个。

　　5、______年10月15日至16日，我国进行首次载人航天发射，______年10月12日，神舟六号成功发射。_____年10月24日，嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速，可以用( )这个成语来形容。

　　二、作家与作品：11分

　　作家：萧红、法布尔、王尔德、埃林.彼林、丰子恺、叶.诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴、叶圣陶、屠格涅夫

　　作品：《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。

　　把作家与他的作品搭配，并写在相应的横线上：

　　中国作家作品：_______________________________________________

　　外国作家作品：_______________________________________________

　　三、日积月累：15分

　　1、绿水本无忧，因风皱面;___________________________(2分)

　　2、业精于勤，荒于嬉;_____________________________(2分)

　　3、莫以( )小而不为，莫以( )小而为之;(1分)

　　4、四面荷花三面柳，一城____半____湖。(1分)

　　5、不识庐山真面目，_____________________;与这句意思相近的的俗语是：_________________________________。(2分)

　　6、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，出自_____代诗人______写的《____》，人们往往在( )的情况下引用这首诗。(4分)

　　7、人们用“杏林”来称颂医生，用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(2分)

　　8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。(1分)

　　四、读一读，想一想下面的词语有什么规律，按规律再写几个。4分

　　1、枣红 米黄 天蓝 银白 雪白 墨黑 ( ) ( ) ( )

　　2、鸟鸣 猿啼 狗吠 马嘶 虎( ) 狮( )

　　3、龙潭 虎穴 猪圈 狗窝 蛇( ) 兔( ) 牛( )

　　五、关于人体的名称有很多比喻，你能写出来吗?5分

　　心脏(中心或要害的部位)

　　手腕(手段)

　　_____(暗中采取的行动)

　　_____(领袖人物)

　　_____(交通要道)

　　_____(紧密相连，不可分割的关系)

　　_____(刺探消息的人)

　　六、默写二首有关送别的古诗。10分

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　　七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)4分

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　　八、阅读理解

　　(一)秦兵马俑(片段)

　　每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人;有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的.呼吸声。

　　1、联系上下文解释词语。(2分)

　　形态各异：________________________________________________

　　若有所思：________________________________________________

　　2、这段话是围绕_______________________这句话来写的。(1分)

　　3、“走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声”。这句话你怎么理解的。(2分)

　　4、用“有的……有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

　　(二)小燕子和大野猫

　　刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

　　一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□

　　小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!”

　　小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……

　　1、给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。2分

　　2、造句。4分

　　夸耀——______________________________________________________

　　轻蔑——______________________________________________________

　　3、将下面的句子用直接叙述的方法写出来。2分

　　你们不知道连小白兔都怕我吗?

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　　4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?请把故事续编下去。5分

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　　5、读了这篇短文后，你有什么体会?4分

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