(荐)四年级日记 一天又结束了,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的四年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级日记 篇1 今天,我参加了寒假安全教育活动,我知道了很多关于安全方面的知识。 我知道了……
(荐)四年级日记
一天又结束了,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的四年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
今天,我参加了寒假安全教育活动,我知道了很多关于安全方面的知识。
我知道了:在地震来袭时如果你在教室里没有及时跑出去,要赶紧躲在课桌底下,手抱头,等地震平息时赶紧跑到空旷的地方。要走楼梯,不能坐电梯,还要排好队一个一个下。如果在烧饭要先关掉煤气再跑。在家要就近躲。在发生火灾时如果你在公共场所首先要防止烧伤踩伤事故在底楼的可直接从出口或窗口逃生,在高楼时要在安全的地方躲避等待消防队员来救援。如果在学校要在老师的'安排下有序的逃生。
生命只有一次,我们要珍惜。让安全伴我们成长!
四年级日记 篇2
华灯初上,我洗过澡,准备躺在床上休息一会。
谁知一场风波偷偷起来。突然我听到门开的声音,这阵重重的'脚步声一直馋到冰箱门那儿,这不用说就是我爸爸。他打开冰箱,突然一个响亮的声音喊道:“干嘛呢?”这不用说,就是我的妈妈。我的妈妈双手叉腰,气势汹汹。这是我想:“这次又有好戏看了。”我就跑过去看。妈妈说:“你看看这副德性,这样能减肥吗?”爸爸说:“我多吃点怎么了?我长得胖怎么了?”我哈哈大笑。爸爸说:“你看您儿子都笑了,我就想长胖,我以前瘦的连风都敢欺负我,所以我才要长胖,有本事你也长胖啊?你长胖也会觉得很幸福的。”
虽然他们吵架但是他们之间实在是充满爱呀!这一场风波却让我觉得很幸福。
四年级日记 篇3
前几天,老师让我们回家泡豆子,每天观察一下豆子是怎么变化的。
我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉了,再给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。
又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的.衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
四年级日记 篇4
我原来是多么不勇敢,现在,我是一名小组长了。事情还是得从今天说起——
我以前不敢竞选班干部,然后我竞选的话手会抖,但是我觉得,这一次不要逃避,“第八小组谁愿意当数学小组长?”数学老师问。我们组有两个人举手,一个是我,另一个是一个男生。”女同学上来写名字。”我听了,心里非常兴奋(p≧w≦q),终于有一个班级职业了,不但可以帮同学打分,还可以发作业,而且要起到榜样的作用。
我今天非常开心!
四年级日记 篇5
星期天,我和爸爸妈妈一起去官厅市场买菜。我们是从北门进去的,进去后,我发现菜市场是分成几个区的。右手边都是卖肉和水产品的,而左手边是卖蔬菜和水果的,最右边靠墙摆了很多瓶子,妈妈说那是调料区。
我们先去了水产区,因为我要吃螃蟹。到了水产区,我看到海鲜们被分别放在不同的铁盘里,铁盘子里的水都是海水,很清。海鲜们不知道自己就要快被吃掉了,还悠闲的'在铁盘子里游泳。妈妈问卖螃蟹的阿姨螃蟹黄有没有被抽走,阿姨说没有,妈妈就放心的买了三个母螃蟹。然后,我们就去了蔬菜区。那个卖菜的阿姨正在吃东西,她好像是认识妈妈似的,她说:“来了?”妈妈说:“是啊,你这是吃中午饭还真是吃早饭呢?”卖菜的阿姨笑了,“早饭中饭一块吃。”我觉得卖菜的阿姨还挺辛苦的。菜摊上的菜被分门别类的放着,茄子紫亮亮的,西红柿火红火红的,蘑菇像土豆一样胖胖的,黄瓜一身刺横在筐里就像对我们说:“瞧,我多新鲜,快来买我!”我发现价格牌上有一个大蜘蛛,我问阿姨:“它在这里做什么?它为什么在这里?”阿姨说:“这有小虫啊,这里就是它的家。它在这里很久了,所以你看,他才这么大的。“我觉得这个蜘蛛很好玩,市场这么吵,它一点也不怕。
买完了菜我们向东门走去,看见了爸爸最爱吃的瓜子,我们就买了一些好吃的瓜子。我们就离开市场回家了!
四年级日记 篇6
我盼望已久的游泳课终于来到了!早晨,我像快乐的鸟儿“飞”进了学校。在和蔼可亲的华老师带领下,我和同学们兴高采烈地来到了沈坚强游泳馆。我迅速穿好游泳衣,戴上泳镜和泳帽。
我刚从更衣室出来,就被那美丽的场景所吸引了:一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈。这比我想象中的游泳池更加壮观。一位女教练带一边吹吹口哨,一边带领我们做热身活动。做完后,老师说:“大家可以游泳了!”我和同学们都迫不及待地跳下水,像一条条五彩缤纷的鱼儿,在水里欢快地游了起来。
教练说:“我来看一小你们的游泳水平!”话音刚落,只见同学们纷纷游到对岸,又游了回来。我也不甘落后,我伸直胳膊,用脚用力一蹬池壁,使劲“飞”了出去,再把头闷进去憋气,把两条腿绷直,拍打水面,溅气一条条水花。立刻感到身子非常轻盈,浮在水面上。我用手用力一压,再用脚一蹬,头便浮出水面,我深吸一口气,又把头再次闷下去。真是功夫不负有心人!我在很短的时间内游了一个来回。教练看见了,连连称赞我:“你游的可真好!”虽然我已气喘吁吁,但我听了教练的话,心里却美滋滋的.。当老师叫我们自由活动时,游泳池里顿时炸开了锅!
时间过得真快!转眼间,两节课的时间过去了。该回学校了,我才依依不舍地离开了,但是,游泳池里的欢笑声仍在我的脑海中回荡,回荡,回荡……
多么快乐的游泳课啊!