四年级启示作文

四年级启示作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级启示作文，欢迎阅读与收藏。

四年级启示作文1

　　周末，我在公园散步时，突然听到‘‘曲曲——曲曲曲’’的带有节奏感的声音，我往四周看了看，发现声音是从一片草丛里传出的。我仔细一看，哦！原来声音是蟋蟀发出的。

　　蟋蟀是怎么发出声音的呢？我仔细想了想，又看了看蟋蟀。只见它站在平坦的石块上，停了一会儿，又发出了声音。可是，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就发出了声音。

　　蟋蟀是用嘴巴发出声音的?还是用翅膀发出声音的？我带着一个大问号，回了家。我迫不及待地跑到书房，翻开了《小学生十万个为什么》，找到了关于蟋蟀的资料，终于知道蟋蟀是怎么发出声音的了：蟋蟀并不是像人一样用嘴发声的。它是利用两翅不停地摩擦发出声音的'，蟋蟀本身是不会鸣叫的。

　　真的吗？蟋蟀本身不会鸣叫，而只是翅膀不停地摩擦才发出声音的？我在公园里抓了一只蟋蟀做实验。第一次，我用透明胶带把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀还是发出了“曲—曲—”的叫声。第二次，我又用透明胶带把蟋蟀的翅膀绑在一起。这一次实验和上一次实验的结果不一样，蟋蟀并没有发中鸣叫声。

　　经过这两次实验和《十万个为什么》里的资料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也发出了感叹：“啊！大自然比我想像中的更加神奇！”

四年级启示作文2

　　小草生长要靠水分，才能长的绿油油的。招小朋友们的喜爱。

　　可今年小草就要遭遇不幸。从20xx年的8.9月开始到20xx年四月就没下过打雨。往往就下一点雨滴，可这怎么让小草生长呢?

　　我想，小草肯定活不成了。也巧合，我要写关于小草的作文，在我家花园的.一角，紧贴着墙壁长了一堆小草。可能是那里的土很湿，所以小草才在那生根发芽的吧。为的是让湿土给它提供水分。可是有一天，妹妹把湿土挖到别处去了。小草顿时倒下了。像一位病人躺在床上，一动也不动。有一天我放学回家，看到小草又重新站了起来。原来妹妹把泥土又填了回去。小草也继续生长，不在倒下。

　　从小草生长这件事中我得到一个这样的启示：做什么事都要坚持不懈，要做的有始有终，这件事只要有一点儿希望就不能放弃，要坚持做下去。

四年级启示作文3

　　今天，妈妈给我买了一只可爱的小仓鼠。为了照顾好它，我查找了一些关于自然的书籍，读完这些书，我知道了……

　　小仓鼠有一个大大的腮帮子，每次吃不完的食物就储藏在这里。再多的食物经过一番折腾，也能被它运回 “宫殿”。所谓宫殿，就是小仓鼠的.窝，它就像迷宫一样，除了它的主人，恐怕谁进来都会晕头转向。这么多房间，其实大多数都是小仓鼠的仓库，里面有丰收时节采集来的粮食、种子和许多其他的食物，应有尽有，足足有好几斤呢！在寒冷的冬日，仓鼠会蜷缩成一团绒球，躲在卧室里呼呼大睡，每隔几个星期，仓鼠都会伸伸懒腰，让自己的身体热和起来，然后到它的仓库中大吃特吃一顿，补充够能量后再继续冬眠。这些食物都是仓鼠用丰收时节的劳动换来的，所以我们谁也不能说它懒惰。

　　连小仓鼠都会未雨绸缪，何况我们聪明的人类呢？这让我想到了这学期我在开学典礼上的表演。正是因为我废寝忘食地刻苦训练，才能在舞台上大放异彩，博得评委们的肯定这让我真正理解了“机会是留给有准备的人”。以后我也要做一个能为自己的未来做好计划的人，让我的未来变得更加美好！

　　后来看到小仓鼠时，我改变了以前对它胆小贪吃的印象，它在我心中的形象一下子变得光彩夺目！

四年级启示作文4

　　我有一盆精致的多肉植物，它有20多片肉嘟嘟的叶子，像颗颗又肥又大的小水滴，顶上有小刺，尖尖的紫莹莹的，多可爱。它像莲花一样，中心是个爱心形的'果子，叶子像包宝物一样，一片一片地把爱心果子包得天衣无缝，这使爱心果子显得格外美，格外明亮。

　　有一次，我和妈妈兴高采烈地坐飞机去三亚度假，把这小小植物放在了阳台。天啊！一上飞机我才想起，我太粗心大意了，回来它一定死了啊。我越想越沮丧，狂风暴雨的日子，不知它会不会被淹死；太阳火辣辣的日子，不知它会不会被晒死。度假的日子里我焦急不安，这可是我最爱的植物啊！

　　日子一天一天过去了。终于盼来了回家的日子，我像风一样飞奔回家。啊！多肉，我的多肉，你的叶子一片又一片，叠出精致的图案，饱满又多汁，多么晶莹剔透，仿佛穿了小舞裙，真像绿色的小精灵啊！

　　是啊！无论风吹雨打，无论烈日炎炎，你顽强地生活着；不在乎别人是否关注你；不在乎别人是否保护你。人生不也如此吗？只有经历磨难才会更坚强。

　　多肉植物启迪我们的生活，真是我们的好老师啊！

四年级启示作文5

　　“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，味有暗香来。”梅花的坚韧和傲然的精神给了我启示。

　　通常，花都喜欢温暖的气候，在春天、夏天或秋天开放。但唯独梅花却在寒冷的冬天，绽放它那娇小的花朵。使人们在寒冷的冬天，也有赏花的机会。是梅花，让寒冷中的人们的生活不再孤单、寂寞。梅花是冬天的使者。

　　时间过得飞快，转眼间又到了寒风刺骨的冬天。我来到梅园，欣赏那梅花绽放的一瞬间。瞧！在那棕色的树枝上，一朵梅花悄然绽放，紧接着一股香味淡淡的'飘来，像玫瑰？不，太浓烈，像牡丹？不，太端庄，像樱花？不，太娇气。那是一种清新淡雅的香。没有哪种花能在冬天开出如此娇美的花朵，散发出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像赶趟儿似的，如约绽放，朵朵开得是那么绚烂，没有一点萎缩的样子，不管雪有多大，天气有多寒冷，仍傲然地开着……。让我震惊，让我佩服！

　　我们要向梅花一样，不向困难低头，做个勇敢的人。世上无难事，只怕有心人！

四年级启示作文6

　　大家知道吗？人类的发明从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！

　　人类的发明——动物的灵感船和潜艇对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上批防毒面具。火箭升空水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的`变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

　　仿生与高科技现代的雷达，无线电定位和测距装置：科学家研究蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能鱼雷航速工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

四年级启示作文7

　　我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。

　　那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。

　　正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的'工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。

　　还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。

　　不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。

　　当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。

　　蚂蚁让我知道了团结就是力量！

四年级启示作文8

　　大自然真是无奇不有，真是太奇妙了。科学家们受到了动植物的启发，根据这些动物的特点，发明了许许多多的性能优良、先进的仪器。现在，我也受到了启发。

　　夏天的时候，晚上睡觉躺在床上时，总会听到蚊子在你耳边“嗡嗡”的'叫，当你去打它时，它已经咬完你走了。可是有一种植物，叫猪笼草。是一种植物，它有一个兜，里面有一种黄色的液体，兜上有一个红色的盖子，一般是开着的。当有一只苍蝇闻到液体的味道是，就会飞进兜子里，上面的盖子会盖上，苍蝇就会被液体侵蚀掉，两天以后，猪笼草的盖子会再次打开，继续守株待“虫”。

　　我受到了这种植物的启发，想发明一种仪器。这种仪器和猪笼草一样。它会散发出一种味道，人是闻不到的，蚊子却闻得到，当蚊子飞进里面，仪器就会喷出丝绳，把蚊子缠住，盖子就会盖上，顺着绳子流出一种化学液体，蚊子就会死去，因为这种液体是用来做蜡烛的，所以蚊子会被烧死。这种仪器要一周刷一次，要不然会有一种怪味，丝绳只要放一小盘，就能用2个月。

　　大自然总会给人启发，因为人的智慧是有限的，但学习是无边的。大自然很奇妙，所以，大自然是人类的老师。

四年级启示作文9

　　生活中有许多的启示。

　　记得有一次，爸爸妈妈领我去吃火锅。到了那里，我十分的高兴因为我很喜欢吃火锅，羊肉在锅里不停地翻煮，看得我直流口水。于是我在爸爸妈妈说话的不经意间，神不知鬼不觉得夹了一盘子，我的嘴就像当时夸父追日时喝水一样，顿时间我就吃光了我盘子里的羊肉，心中暗暗自喜道这羊肉可真香。

　　可是回到家后，我的肚子竟疼了起来，爸爸妈妈刚开始以为我只是吃多了，要上厕所，所以也就没在意。但是，我却一直上个不停。于是爸爸妈妈第二天便带我去看了医生，原来我是因为吃了没熟的羊肉，所以才会拉肚子。

　　从这件事之后，我知道了没熟的羊肉是不能吃的'，否则后果很严重的。

　　生活给予我一个又一个苦难，同时，他也会给予我一个又一个启示，请将这些启示积累起来，恰恰我积累自己的经验，提高能力，使自己更有阅历，这些都是为自己铺平了走向成功的人生之路。

四年级启示作文10

　　这天，张老师走向教室，“昨天晚上的作业谁有不会的？”张老师洪亮的声音响透整个教室。

　　我有两道题不会，我正想举手，可是看了看四周，没有人举手，看来昨晚的作业同学们都会，我要是举手了同学们肯定会嘲笑我的，所以我没举手。

　　第二节课的时候，张老师给我们发了一张试卷，拿到试卷后，我一看，呆了，最后两道题正式昨晚我不会的那两道题，老师说：“这是我们近段学习内容的.小测试，同学们要认真做题。”

　　我左思右想，连会做的题都没来得及检查。叮铃铃，下课了，我只好交了试卷。

　　第二天，张老师发了试卷，我一看！别提了，76分，太差了。不知啥时候，张老师来到了我身旁，对我说：“试卷上的后两题我们写过家庭作业，你不会怎么不问问？”“我……我……”“这做人呀，不能不懂装懂，要不然会吃大亏的！”

　　虽然这次考试没考好，但是我记住了张老师对我说的话：做人，不能不懂装懂，不然会吃大亏的。是张老师让我学会了做人要诚实。

四年级启示作文11

　　今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：在一个晴空万里的下午，小丁和小红放学回来，在路上有说有笑的。忽然，一阵臭气扑鼻而来，原来是人们把垃圾扔在垃圾桶旁边。小红看在眼里，疼在心里。不顾垃圾的肮脏，连忙去捡。

　　小红说：“小丁，快来帮行啊！”小丁说：“哦。”话音刚落，小丁心想：如果我们这次帮他捡了，下一次，他们在乱扔，怎么办？给他们吃鱼，不如教他们钓鱼。小丁连忙从书包里拿出一张纸，写了“文明——只差一步”的六个大字贴在垃圾桶上面。让人们时刻提醒自己保护环境，人人有责。因为群众的力量是庞大的，能使地球的每一个角落都洋溢着文明的`气息，使人类能呼吸到新鲜的空气，能在美好的环境中快乐的成长。

　　这组漫画让我想起了在一次运动会的时候，我看到了一位小朋友喝完了可乐便把可乐瓶扔在地上。同学看见了便把可乐瓶扔进垃圾桶。要是那位同学也能看到这一幕，他一定会改掉这个坏习惯。

　　文明与不文明只差一个字，但是，意义却有天壤之别。

　　这组漫画告诉大家要与丑陋的习惯告别，走向文明，让地球变清洁。

四年级启示作文12

　　我从狼身上得到启示，要想使自己变得强大，我们需要具备狼性。狼的本性很多，特别是狼王，它会带领着狼群去捕食。假如一只狼走丢了，就会发出一声呼喊声作为求救信号。狼王听见后，会首先判断声音的位置，然后带领狼群去寻找。它们之间友爱互助，尽管它们看起来很凶猛。

　　我根据狼的这几点本性发明了一种机器，因为它的外形像狼，所以我给它取名为“机器狼”。但是其中也有一只机械狼王，主要是由它来控制我的机械狼群。机械狼的脖子下方有狼爪，非常锋利，能瞬间刮破人皮。机械狼的腿是轮子，里面装有弹簧，能让它跳起来，更好地攻击对方。

　　假如你家有这种机器，那用处可大了。那些机械狼会被我分布在家庭的.各个角落。机械狼王会被安排在家门口附近，要是有小偷进入，机械狼王会立刻出动，去攻击对方。不仅如此，它还会发出警报，让所有的机械狼来这里集合，一起攻击小偷，直到小偷被打败。同时，机械狼王还会向主人发出警报。

　　我发明的机械狼群厉害吧？你们喜欢我的发明吗？

四年级启示作文13

　　大自然是一个美妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

　　一个夏天的晚上，我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫，那时我心里就想，捉几只蝗虫来玩。想到这里，我悄悄地走进了草丛，看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去，蝗虫“嗖”的一跳，便消失得无影无踪了。哇！它怎么能跳这么高啊！它是怎么跳得这么高这么远的呢？是什么力量使它跳得这么高这么远的？我带着满脑子的疑惑回到了家，决定要好好研究研究蝗虫。

　　第二天，我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫，把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿，它的后腿又长又强壮，看起来十分有力，可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的？带着疑问，我把蝗虫放在地下，蝗虫也能是以为我放了它，尽量使出全力一跳，这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想：天啊！这十足的'后腿够厉害的啊！难怪跳得这么高这么远！为了证实我所有的想法都是正确的，我上网搜了下，结果正是我想的那样。

　　大自然奥秘无穷，真是神奇！有待我们去探究。

四年级启示作文14

　　今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。

　　首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！

　　这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的.奥秘。

　　通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现！

四年级启示作文15

　　自然界中有许多种植物，它们为人们提供了丰富的资源和美丽的环境。他们虽然不会说话，不会表达，但也充满灵性和活力。它不仅能让人产生美好的遐想，还能带来许多有益的启示。

　　我也想向科学家学习，从动植物中获得灵感，设计小发明。

　　壁虎的手脚很吸引人，可以很轻松的爬上墙而不掉下来。我想设计一种像壁虎手脚一样的鞋子。这种鞋的名字叫“无敌吸力”。很方便。当工人粉刷墙壁或建造房屋时，他们不需要带梯子。他们只需要一双“无敌吸”鞋就可以动手了。它不仅有吸附力，还能减轻你的体重。就算把墙倒着刷，也不会掉。鞋子的'左右两边有两个扣子。按下绿色按钮，它可以让你在墙上上下移动，永远不会掉下来。按红色按钮让你下来。

　　长大后真的发明了“无敌吸力”，会给刷洗盖房子的工人。

　　广东省深圳市宝安区公乐小学四年级：万卓佳