关于四年级观察日记集合8篇 时间过得真快,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的四年级观察日记8篇,希望对大家有所帮助。四年级观察日记 篇1 今天,同学给了我一只蜗牛,我便……
关于四年级观察日记集合8篇
时间过得真快,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的四年级观察日记8篇,希望对大家有所帮助。
四年级观察日记 篇1
今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。
蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,因此走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候将头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!
蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我将小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!
这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!
四年级观察日记 篇2
你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,好像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又好像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子好像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起好像竹子一样为祖国奉献的很多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。
竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能够如竹子般屹立。
四年级观察日记 篇3
四年级观察日记【1】
9月23日
自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!
我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?
9月24日
今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。
下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。
四年级观察日记【2】
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的`小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
四年级观察日记【3】
9月19日 星期五 晴
今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。
9月20日 星期六 晴
今天早上,我刚一起来,就想起小顽皮,想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食,我拿出了鱼饲料撒在了水面上,看它们争先恐后的吃,不一会儿,把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了,看来它们真是饿了,忽然我发现鱼缸里有几截长短不一,又软又粘黑乎乎的东西,我不知道它是什么,就问了妈妈,妈妈告诉我那是小鱼的粪便,我这才明白了。
四年级观察日记【4】
10月18日 星期三 晴
听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物,我很好奇,便想买一些来好好观察观察。
今天中午,我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷,有火辣辣的朱红,温馨浪漫的粉红,宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后,把它们一粒一粒地倒入玻璃杯,装上水,然后去上学了。一路上我在想:海洋宝宝会变成什么样呢?
放学回家的时候,我飞快扔下书包,拿起杯子一看,“哇——我的小宝宝不见了!”我大惊之下,不甘心地将手探进杯子摸索。“咦,这是什么?一粒一粒的,难道说……”我把其中的一粒拿出来,只见它全身晶莹剔透,就跟珍珠似的。不,简直是人间少有的透明宝钻!原来,我的“海洋宝宝”经过半天的生长,现在长大了,颜色也变淡了,接近无色,与杯子里的水结合得天衣无缝,真没想到它还是这样一个“隐形高手”啊!
10月19日 星期四 晴
今天早上,我一起床,就去看我的“海洋宝宝”。我发现它们已由一个小小的不起眼的小圆球长成了一个葡萄一般大小的大家伙。
我把杯子轻轻一摇,“海洋宝宝”在水里跳得老高老高,可好玩啦!好像小朋友在玩跳跳床呢!
不过,更神奇的还在后头。今天下午,我回家的时候,发现“海洋宝宝”变成了各种各样的玩具,有小白兔,小乌龟,小狗……还有的“海洋宝宝”正在“生”小宝宝呢!只见其中的一个“海洋宝宝”身子渐渐鼓出一块,慢慢地逐渐胀大,最后就脱离了母体形成了一个新的“海洋宝宝”。真是太神奇了!这一刻,我高兴得就像做了外婆似的。
“海洋宝宝”虽然只是一个玩具,但我却觉得它们涌动着生命一样的活力。怪不得同学们这么喜欢养它们,它们就像我们的孩子一样,让我们的心里充满了爱和关怀,不由得想去照顾它们。
四年级观察日记 篇4
我家养了两只小乌龟,它们生活在鱼缸中。小乌龟的头是三角形的,两侧长着圆溜溜的小眼睛,非常有神,看起来就像两粒小巧的黑钻石。短小粗壮的四肢加上背部一个大大的壳,给人一种很威风的感觉,就像一个穿上了盔甲的武士。
乌龟平时行动非常缓慢,总是给人从容不迫的样子,但它们的胆子非常的小,无论什么声响都能把它吓的将头和四肢缩回壳中。别看它总是一副小心翼翼又懒洋洋的样子,但在他们饥饿时,捕食的速度会让你感到惊讶。记得有一次我往鱼缸里放了几只小鱼来喂小乌龟。鱼儿也许知道自己就要成为乌龟的口中食物了,一到水中就惊慌失措四处快速游动起来。这时一只小乌龟飞速地追击着小鱼,一改往日慢吞吞的样子,速度快的让人难以置信。但也许是鱼缸太大,也许是乌龟平时懒散惯了,不注意运动,体力不支吧,追了一会就趴在那里一动不动,仿佛是在大口喘气。我想它一定是累坏了。再看另一只乌龟躲在角落里等着被惊吓得四处乱窜的泥鳅自己送上门来,哈哈真是个狡猾家伙!
乌龟虽然胆小,但它们对于经常接触它们的人还是认识的。每当我来到鱼缸跟前,两只小乌龟就抬起脑袋,瞪着圆圆的小眼睛歪着头看,这时它们的样子真是可爱极了。
这就是我的亲密伙伴。
四年级观察日记 篇5
今天,我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!
一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!
乌龟很擅长游泳哦!
蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!
它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!
不相信吧,这可是我亲眼所见哦!
听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!
所以,它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!
我喜欢小乌龟!
四年级观察日记 篇6
在自然界有很多奇妙植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。
它吃虫方法和样子都很奇妙,它长在叶子顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形叶片,周围分布密汁,散发出诱人香甜味,吸引小飞虫。
有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣前身已经腐烂,后身还在挣扎着。
大自然真奇妙,我爱大自然。
四年级观察日记 篇7
有一次,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身就是刺的虫子。可不就是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束,那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课,那就就是集体力量大。
四年级观察日记 篇8
一天科学王老师让我们种绿豆,我很感兴趣,于是一放学便飞奔回家。
一进门,我就拿出一个一次性的塑料杯,把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里,把三颗绿豆放在卫生纸上面,让他接受阳光的照射。
第二天一放学,我像一匹野马冲进家,看看绿豆有没有变化,我一看绿豆就像喝饱水一样,身子被涨得鼓鼓的,有一丝轻微的裂缝。
第三天一大早,我便看见绿豆的绿外衣被涨破,绿豆芽们都探出头来,东瞧瞧,西望望,像一个害羞的小姑娘在看这个世界有多美!
第四天,我的绿豆芽都探出头,我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美?”他们仿佛在说“美!太美!”
第五天,我发现我的豆芽长出两片小小的嫩叶。
第六天,我惊喜的跟妈妈说:“妈妈我的绿豆芽长高,有四厘米高!”妈妈说:“长大就做成才吃吧。”我对我的豆芽说:“今天有个坏消息,你们要被煮着吃掉。”他们好像在说:“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说:“当然不吃,妈妈只是跟你开玩笑的。”我松口气。
第七天,我把绿豆芽移入泥土里,我问妈妈:“绿豆芽长大会怎样?”妈妈说:“绿豆芽长大会开花,会结果,结出新的绿豆,落进泥土里,又长出一颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。