四年级读书作文

四年级读书作文12篇【集合】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级读书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　四年级读书作文 篇1

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，书可以带领我们穿越时空，使我们通古晓今，畅游未知世界，使我们了解大千世界的奥秘。读书使我快乐！

　　我喜欢读书，记得有一次，我买了一本高尔基的《在人间》，由于那时我还是小学五年级，有一些读不懂，于是我天天拿着在教室里，饭桌上，床上研究，一会儿又是查字典，一会儿又是翻阅资料，虽然说有点儿麻烦，但是每当我读懂了那一句话时，我就会有一种满足感，十分的开心。记得有时候，读着读着就睡着了，到了梦里，也还在看书，不由得笑了起来。

　　我喜欢读书，喜欢在那知识的海洋里遨游，我喜欢读书，读书使我快乐。我喜欢读书，所以我立志要读很多很多的书。

　　读书使我快乐，使我沉浸在主人公的'世界里，使我增长知识，丰富自己的见闻。我喜欢读书，读书使我快乐！记得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“没事儿，我在看书啊！”妈妈和我的对话，让我知道了，读书是一件挺开心的事，说实话，之前我十分讨厌读书，自从那次之后，我喜欢上了读书！

　　读书使我快乐！

　　四年级读书作文 篇2

　　我从小就爱看书，尤其爱看侦探书，一看起来就沉浸在了故事情节中，叫什么都不应。如今，侦探书中我最喜欢的就是这本《福尔摩斯探案集》。书中的任务刻画得栩栩如生，让我深感佩服的自然是主人公“福尔摩斯”和他的助手“华生”。

　　先说福尔摩斯吧，他那观察能力让我很惊奇，脚印、尘土、字迹……都能让他判断出凶手的.特征；他缜密的思维也让我佩服，他一开始便设计出方案、方法，以便追踪得更快，更有把握。此外，如发现有特殊情况，他还能随机应变，巧妙地想出方法。这样的完美真是让人佩服。

　　但如果没有华生的配合，福尔摩斯也不可能做到完美。所以我们来了解一下华生吧。华生在伦敦大学获得医学博士学位，他对福尔摩斯的照顾和帮助使他破获了许多案件，同时，他自己也会向福尔摩斯学习，获得了许多关于破案的知识。华生不仅是个高智商的人才，同时也是一个善于学习的人。

　　福尔摩斯和华生就组成了这样的一对搭档，一起破案，一起出生入死，所以他们是英国家喻户晓的名侦探。读完这本书，我忽然有了这样一个梦想，那就是成为一个名侦探或者是这样一个名侦探的助手，帮助他破获一起起案件！

　　四年级读书作文 篇3

　　书陪伴了我一个又一个春秋，书让我知道许多知识，书让我明白一个又一个道理。

　　每每在看书时，我都在书海中陶醉不已，《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已，诸葛亮的聪明也让人佩服。

　　而在童话世界中，哈利·波特的聪明、勇敢，白雪公主的善良，王后的阴狠、恶毒，也让人产生不同感情，让人在一个一个的故事中遨游、畅想，随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

　　诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已，如描写风景的有：迟日江山丽，春风花草香。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦，讽刺寓意的寒食……

　　豪放派的'李白、王之涣，隐居江湖的张志和，漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

　　在平常，我时时用书中的故事来述说一个一个道理，也用诗词表达感情。

　　书像是一个宝库，里面有无穷无尽的知识，永远也学不完，像一个巨大的游泳池，永远也不会抽干，还像一个巨大的世界，永远也走不完。

　　书中的世界多么美妙，寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

　　说起名著，我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨，体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂，使我产生了强烈感情。

　　书像是我的父母永远陪着我，书将永远陪伴我长大。

　　四年级读书作文 篇4

　　要问我最喜欢做什么，我会不假思索的回答———读书。对于我来说，书是我每天不可缺少的精神食粮。因为读书既可以帮助我们多用，多积累一些好词，好句，还可以让我们开阔视野，给我们增长一些不知道的东西。所以我们一定要珍惜书，不要把它白白浪费。

　　上个星期，妈妈给我买了一本名叫《笑猫日记》的书，是杨红缨阿姨写的。当我看到里面的故事时，我深深地被美丽而温暖的文字吸引了。我仿佛已经置身于这本书当中了，自己好像就是一只笑猫，天天开开心心，快快乐乐。“我好自在啊！”每当我写完作业时，我会翻上几页，津津有味地读起来。现在我越来越喜欢读各种各样的.故事书了。妈妈说今后会经常带我去图书馆，因为那里有成千上万本书可以供我尽情享受。这真是令我高兴不已！

　　读书带给我无穷的乐趣，书就像阳光，像雨露，静静地滋润着我这棵小树，让我茁壮成长！我希望以后我的书会越来越多，让家庭流连在书香之中；让我进入一个书的海洋，在那里探索，在那里畅游！

　　四年级读书作文 篇5

　　虽说我不是个“书呆子”，但说起读书，我倒有很多有趣的`故事呢！

　　记得一年前，那是个寒假。我突然看懂了我一、二年级一直看不大懂的《三国演义》，我兴奋极了，因为太好看了。我每次看它，似乎和它在一起了。可命运总会捉弄人，偏偏在这时我生病了。休息了一个上午，我好多了。我迫切地想看《三国演义》，可奶奶说：“生病时看什么闲书，好好睡觉！”我很不满。

　　突然，我计上心来。我对奶奶说：“我去下卫生间。”当然，我是去拿书的，但是，老天不帮我，书在奶奶身边。我只好先假装去卫生间。我刚到卫生间，灵机一动，说：“奶奶，帮我拿一下餐巾纸。”奶奶去了，我急忙把书拿走，把它“安顿”在被子里，然后接过餐巾纸，装模装样地拧鼻涕。奶奶放心地走了。

　　我如醉如痴她看着《三国演义》，可我也没放松，奶奶一来，我就躺下，把书藏好。

　　我正在入迷地读着，读到关羽宁死不屈的情节时，我感动地哭了，心想关羽真重情义啊！突然，我听到开门声，我手忙脚乱地把书藏起来，可眼泪没来得及收回。奶奶问我怎么回事，我望了望四周说：“是床头柜，我不小心撞到了床头柜了。”幸亏奶奶没怀疑。

　　这次看书真危险啊！

　　四年级读书作文 篇6

　　如果你们一进到我的房间，第一眼便看到的书架，上面摆满了密密麻麻的书，多得数不胜数：《假如给我三天光明》、《加勒比海盗》、《杨家将》……从这些书中我获得了一份无与伦比的快乐。

　　每天早上，我起床后读一本书，便有了开始一天学习的精神；每天中午，睡完午睡读一本书，便有了精气神儿；睡觉前，读一本书，来总结今天学过的知识。从这里寻找乐趣是天下无双的'。

　　我书架上的每一本书，都被我翻阅过许多次。那些感人情节，感人的场面，紧张的情况，冒险的旅程，全被我背得滚瓜烂熟，写作文的时候我就会把它们加进去。这其中的快乐，何其多！

　　“书中自有黄金屋”，这句话真有道理。多读书，可使我们开阔视野，增长知识；可使我们提高思考能力，对文章加深理解；可使我们学会换位思考，做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》，我们就可以进行“换位思考”：如果是我独自一人漂流在小岛上，无依无靠，什么都没有，我会怎样？我是否会像他那样努力地打造生活？

　　一个人如果认认真真的读一本书，他就会进入到这本书里的情节，如同身临其境一般，真正的了解这本书，懂这本书的内涵。就算旁边热闹非凡、锣鼓喧天，他也不会听见，正因为他与书正在交流。

　　读书是一件非常快乐的事情，一个可以读懂书的人，是一个有着充实灵魂的人。

　　四年级读书作文 篇7

　　这个星期我一直都在看一本书，这本书非常好看，那你们知不知道那本书是什么呢？还是我来告诉你吧，这本书叫《我们爱科学》。

　　《我们爱科学》这本书，里面讲了许许多多的科学故事，还讲了非常多有趣的道理。对我印象非常深刻的有非常多，我来告诉你们吧。

　　在《我们爱科学》里有一堆纸能杠起一辆汽车，我刚刚看见这个题目，我就有许多问题：纸是一个非常容易碎的，那为什么要纸杠起汽车呢？纸能杠起一辆汽车？真是让我疑惑不解。

　　可是看到了结果，我才明白，原来是许许多多的报纸造成一座桥，让车过去。有两组造桥，让车开过去，有一组失败把车开到自己造的纸桥上垮了，而另一组成功把车开到自己的纸桥上，然后他们十多个人上到胜利的'桥上，拍了成功照。这个科学家实验让我知道了，可以用纸造一座桥，也可以让车过去，让我明白了人多力量大的启示。

　　我十分爱科学，但是我现在还小，我长大了一定要好好读书，做一个科学家，为国家出一份力量，为全中国科学发展而努力奋斗。

　　四年级读书作文 篇8

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我觉得完全正确，人可一日不吃饭，不可一日不读书，我可就是个十足的读书狂。

　　记得那一次，我写完作业了，本想拿出心爱的《红楼梦》看，可爸爸不让，非让我做一些作业，可我不愿意，于是我就将书放在作业底下看。当我看到第四页时爸爸来了，我听到爸爸的'脚步声，惊慌失措，急忙将书拿到语文书下盖着，这才开始读起《天女散花》五年级同步练习的文章来。

　　还记得有一次，我急着去上厕所，可是当时正在读书，怎么办呢？我把书藏在衣服里，用手按着，书这才没掉下来。我冲进厕所，关上门，上好后，便躲在厕所里看。一个小时过去了，两个小时过去了……妈妈认为我掉进茅坑了呢！拼命的叫我，我又不敢不做声，只好向妈妈认错了。

　　光这两次还不算太厉害，这一次才叫入迷哩！

　　这天晚上，我的心里正盘算着怎么样看书不会被发现，突然我的灵感来了。我去把小台灯拿过来，因为我的床底下有一个柜子，我只要将书藏在里头便是了。

　　说干就干，靠在墙壁上，用小台灯一个字，一个字照着看。我正狼吞虎咽的看着时，门外又传来了爸爸的脚步声，于是我立刻将书藏到柜子里，假装睡觉了。爸爸没有看出破绽就走了。

　　我爱读书，爱到忘了吃饭，忘了睡觉。

　　四年级读书作文 篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯”，书是我们成长的关键，书可以带给我们很多知识。所以我们要认认真真地读书，让读书成为一种习惯。

　　读书可以提高自己的语文学习成绩，“读书破万卷，下笔如有神。”读了各种各样的书，积累了很多优词佳句，当开始写作文时脑海中就会蹦出好词佳句，写起作文来就会得心应手，作文好了，做阅读理解的`题目时就会轻松答题，这样语文成绩自然而然就会提高了。

　　读书不但可以提高语文学习成绩，还可以让我们汲取更多的课外知识。比如看了有关防震救灾的书籍后，就知道地震是什么样的，当地震来的时候，要马上从两边从教室出去，并且要猫着腰，捂住口鼻，同时要到空旷的地方躲避灾难，这样才可以安全逃离；又如看了一些有关交通的书籍后，知道不能酒后驾车，要遵守交通规则，就算看到别人是红灯时还通过人行道时自己也得遵守交通规则，否则会害苦了自己。也许他们侥幸安全通过，但是生命是珍贵的，也是经不起“折腾”的。

　　“博览，开阔视野，读书，远离平庸”，大家爱上读书吧，让读书成为一种习惯！

　　四年级读书作文 篇10

　　下课时，同学们都出去玩了，但你总会看到一个身影老不离开座位，就连做操也久久不肯离去，他，就是大名鼎鼎的“读书小子”——朱耀展。

　　你可别看他虎头虎脑，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其实呀，这可不是他的庐山真面目——他聪明的很呢！

　　有时上课，老师会出一些难题，给我们一些“挡路虎”，偶尔会有一些人做出来，但有时，老师给的却是“大老虎”，这可把我们绐难住了，但一叫“朱耀展”，就是那一个聪明的“傻子”，他就会立刻回答出来，没有半点思考。

　　还真的，读书小子还真有点“傻乎乎”的，由于他的'书看多了，就经常把书和书混在一起，我还记得有那么一次：老师问他：“‘昆虫记’是谁写的？”“哈里·波特。”顿时，全班炸开了锅，全体大笑，就连老师也逼不住了，跟着笑了起来。虽然我们也不知道正确答案，但是科幻和现实怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有点内向，上课时他不怎么举手，就是举了手，他也有点害羞。这可是他还的不足呀！我相信他在今后一定能克服这些坏毛病，变得十全十美。

　　你喜欢这个聪明的“傻子”吗？

　　四年级读书作文 篇11

　　我四岁大的时候，妈妈就常在睡觉前给我讲故事，我总是听着听着就睡着了，那时我根本听不懂。

　　六岁的时候，妈妈给我买来了识字卡片，一个一个的教我，等我全会认了，又买了一些好看的图画书来读，起先妈妈读一遍，我跟着读一遍，后来，我就把所有图画书都读了，虽然不能全懂是什么意思，可我依然很开心。

　　二年级时，我学会了拼音，遇到不会认的字，看一下字上的拼音就能把它读出来，实在不懂意思，就用拼音查字典，学会了许多不会读而且陌生的字，从此书呀、字典呀都成了我爱不释手的好朋友和好帮手。

　　现在我已是五年级的学生了，可喜欢读书的`习惯依然没有变，古人说“读书破万卷，下笔如有神”，虽然我还不能达到那种境界，但是我从来不怕写作文，而且暗地里还有点喜欢，我总觉得写作文就好象是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事，好好玩！记得一次作文课，语文教师要求我们写一篇难忘的事，我不知道哪儿来的灵感，一鼓作气就写完了，而且是第一个交卷，交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句，老师在班上读我的文章的时候，我在底下十分害羞，虽然结构、构思都是我想出来的，但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到脑子里来的，这时候我才明白厚积而薄发的道理，从此我更爱读书了。

　　要读书，就要好读书，读好书；就要到多彩的生活中去锻炼，不断的汲取营养，积蓄能量，才能学到真正的知识。

　　啊！我爱读书。

　　四年级读书作文 篇12

　　这篇文章出自林清玄之笔，主要讲了作者和时间赛跑及其外祖母去世的事。

　　那时他读小学，他的外祖母过世了，他为了发泄，在操场一圈一圈的.跑着。后来爸爸的话给了作者一个谜，这是两句格言，一句写时间的宝贵，一句写时间过的快。作者以后放学回家，看着太阳西沉山头，他知道一天过完了，虽然太阳明天还会有，但永远不会有今天的太阳。后一段是作者看到鸟儿飞过，也知道明天不会有同样的事，即使有，也不可能是今天。这让他感到时光不能倒流，时间很宝贵。

　　他觉得时间过的飞快，使作者下定决心要比太阳早回家，他跑赢了太阳，他以后常跟时间赛跑，他有时三年级把五年级的作业拿来做。以后的二十年里，他因此得到了益处，他知道跑赢时间那几步虽然很小很小，用途却很大很大。最后一段是文章的中心句，说假如一直和时间赛跑，你就可以成功。

　　读了这篇文章，我感受到了时光如流水，我们要好好珍惜，正如鲁迅所说：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

　　是啊!时针它不停在转动，一分一秒就这样过去了，时间就是生命啊!我们要珍惜时间!