精选四年级钓鱼作文锦集八篇 在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级钓鱼作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。四年级钓鱼作文 篇1……
精选四年级钓鱼作文锦集八篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级钓鱼作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级钓鱼作文 篇1
星期五的晚上,爷爷对我说:“明天是星期六,我带你去钓鱼好不好?”我很高兴,忙着叫妈妈帮我准备鱼竿,自己就拿着小铲子要下楼去挖蚯蚓,妈妈说:“天已经黑透了,你就不用挖了,到了钓鱼的地方有蚯蚓卖。”
第二天我很早就起来了,爷爷骑着自行车带我迎着朝阳向农村骑去,经过一个小时车程才来到一个很大很大的鱼塘边,那边已经有些人在钓鱼了。我和爷爷找了一个好钓点,坐了下来,开始钓鱼了。我拿起一条蚯蚓穿在鱼钩上,准备放到水里去,爷爷说:“先不忙钓,要先打塘。”我问爷爷:“什么是打塘?”,爷爷告诉我:“把一些泡过酒的米撒成一个大的圈圈,通过它们的香味把鱼都吸引过来。”等爷爷打好塘后,我们就开始钓起鱼来。爷爷一会就钓了一条大鱼,我很久都没有钓到,爷爷告诉我:“鱼饵放入水中后,要静静的等,鱼浮有轻微的飘动也不能提杆,这时是鱼儿在探视饵料有没有危险,能不能吃,到最后鱼浮快速下沉时,赶快提竿,就好了。”我照着爷爷教的方法,我一会后也钓了一条大鱼。你一条、我一条、一条接着一条……
当太阳升到头顶的时候,爷爷说:“结束了,回家吃饭喽!”,于是爷爷骑着车,我抱着大鱼篓,唱着歌回家了。
四年级钓鱼作文 篇2
有一天,我和叔叔一起去钓鱼。
我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好,然后他说:“钓鱼时,看那个浮子:如果那个浮子一直往下沉,而且总感觉有东西在拉鱼线,你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的去做。可是过了很久,连一条鱼也没钓到,而且还经常把鱼钩绊在水草上。
正当我着急时,忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短,钓小鱼。小鱼果然好钓,一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的大鱼,我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长,钓深水里的鱼。
我钓了很久,想把鱼线拉回来时,鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时,结果却是一条大鱼。
想不到我也能钓上大鱼。
四年级钓鱼作文 篇3
一天,阳光明媚,风跟日丽,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。爸爸要带我去公园钓鱼,我兴奋极了!
来到公园里,爸爸带我到一个很大的鱼塘,这里,柳树在微风中翩翩起舞。千姿百态的花儿争奇斗艳地开放着,有红的。黄的。蓝的。紫的。白的……五颜六色,美丽极了!鱼塘边许许多多的人在认真地钓鱼。我们迫不及待地找到一个位置坐了下来。我们先把蚯蚓穿在鱼钓上,再用力一扔,鱼钓落进了水里,激起了一圈圈的波纹。我们坐在岸上等啊,等啊……鱼漂一动不动,我有点坐不住了,问爸爸:“什么时候才能钓到鱼呢?”这时,一只蝴蝶飞过来了,我放下鱼杆,跑去捉蝴蝶,蝴蝶越飞越远,蝴蝶飞走了,我垂头丧气地来到爸爸身边,只见爸爸还是纹丝不动地坐在这里,爸爸鱼桶里已经有一条鱼了,可我怎么就没钓到鱼呢?于是我问:“爸爸,为什么您可以钓到鱼,而我却钓不到,这是为什么呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能分心。”我坐在位置上一动不动。终于,鱼漂一会儿上升,一会儿下沉,我迅速一拉,一条鱼跳出水面,我把鱼放进鱼桶里。
我们钓了一条又一条鱼,有白鲢鱼,鲤鱼,草鱼,鲫鱼,我们满载而归。我高高兴兴地回家,心想今天有红烧鱼吃了!
四年级钓鱼作文 篇4
今年秋天,一个星期天。我早早把作业写完,跟着爸爸去翠明湖钓鱼了。
我们到了翠明湖,天空蓝蓝的飘着几朵白云。里边的人真多,有的人在骑自行车,有的人在做操,有的人在河边散步,还有的人在钓鱼。我也好想钓鱼!我跟爸爸说:“我也想钓鱼。”于是,爸爸找来一根竹竿,一些食物,又买了一些鱼钩、鱼线和鱼漂。我们开始钓鱼了。
我看见爸爸把鱼钩使劲扔到水里后就慢慢的等待,我照着爸爸的样子做,等着鱼上钩。我心里想:大鱼小鱼快上钩。
这时候,爸爸猛地一抬杆,就钓出来一条大鱼。“我怎么掉不出来大鱼呢?”我问爸爸。爸爸说:“钓鱼时你不能东张西望,要用眼睛一直盯着鱼漂,鱼漂一下一下下到看不见的时候,说明就有鱼咬钩了。”
于是,我坐下来按照爸爸说的做,两只眼睛目不转睛的盯着鱼漂。一会儿,鱼漂一下一下进水里去了。我抓住这个机会,赶紧抬鱼竿,果然掉到了一条大鱼。我非常高兴!
最后,我们把钓到的鱼全部都放进了里。为什么呢?因为鱼妈妈找不到孩子会很着急的,我们每个人都要爱护小动物。
这就是我今年最快乐的事,也是件很有趣的事情。
四年级钓鱼作文 篇5
“啊!终于放假了,终于解放了!”我实在是太高兴了,可转念一想:这放了假干什么呢?我算了一下时间,除了半个月写作业,还剩半个月……突然,电话铃响了,噢,原来是我的的好朋友——王彬博。我赶快接起电话:“嗨,有什么事吗?”他说:“今天放假,咱两还有高鑫去钓鱼吧!”我听了连连答应。
过了一会,我们到了那儿,只见中央有一个大鱼塘,周围有许多人在钓鱼。我见了就迫不及待地拿起鱼竿去钓鱼。我先挂上鱼饵,把线用力往水中一抛,又抓起一把鱼食撒入水中,只见水中的波纹一圈一圈荡漾开去。我就静静地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地观望着水面的动静。但等了半天也没有鱼上钩,而我却被太阳烤熟了。
我有些不耐烦了,开始左顾右盼。这时,邻近的一个叔叔钓上了一条大鱼,看着叔叔手中欢蹦乱跳的大鱼,我羡慕死了。于是,我又回到座位上,重新钓鱼。我耐心地等着,不一会儿,我觉得鱼竿在动,我知道有“大家伙”上钩了,我赶紧一拉,嘿!还真有一条“倒霉蛋”被我钓上来了。正当我兴高采烈地告诉我的伙伴我的战绩时,突然听到“扑通”一声响。我回头一看,我的“战利品”趁我说话时溜之大吉了。我呆呆地望着水面,后悔极了。正在这时,我又感觉鱼竿在晃动,我赶忙一提,有一条大鱼上钩了,这次小伙伴们都来帮忙,最终把鱼拉上了岸。
就这样,我又接连钓了两条鱼,就把它们作为我们的午餐。吃着我亲手钓的鱼,心里别提有多高兴了。
四年级钓鱼作文 篇6
“活到老,学到老”这句话说的没错。人在一生中总要去学会做各种事情,都要有大大小小的第一次,当然我也不例外。
每次来到莲花公园我都看见大家手里拿着鱼竿在钓鱼,我一看他们的桶只见许多在桶里跳来跳来,真像一个个调皮的小娃娃,我非常羡慕。于是我下定决心,一定要学会钓鱼!
星期六到了,我一大早就起床了,吃完早点便去完成一项伟大的“工程”——和爸爸去钓鱼,就这样我们便来到莲花公园的池子边钓起鱼来。爸爸先给做了一个示范,告诉我方法和技巧,我按爸爸的动作现装好鱼食,然后再把鱼钩放进池子里。
过了一会儿我看见浮标在动来动去,我很好奇问爸爸,爸爸说:这是鱼在吃食“。于是我便抬起鱼竿一看鱼食都被吃了,我想可能是太慢了,我又试了一下还是一样,我很生气觉得上天在折磨我,于是我心想再试一次吧!如果还不成功就不钓了。最后我又试了一次,这次的情况与之前大不同,我发现鱼线一直在抖,我想一定是鱼上勾了,我刚把鱼拖出水面鱼就拖勾了我生气的把鱼竿扔在地上。
爸爸过来对我说”钓鱼要有耐心,不要心急,钓鱼靠的就是耐心,坚持“。
这一次我按爸爸说的,耐心去钓,在这几分钟的等待下,终于有鱼上勾了我便惊喜地把鱼竿提起来看见一条活蹦乱跳的小金鱼。
终于学会了钓鱼,这一次的成功让我明白了做什么事都要耐心。
四年级钓鱼作文 篇7
“耶!又有鱼啦!爸爸,快来帮忙啊!”这是昨天我去钓鱼时的一幕。
昨天,我和爸爸,妈妈一起去钓鱼, 经过几次迷路后, 终于找到了一个鱼塘。嗬!这个鱼池可真大呀!一圈可能有200米呢!我们找了个地方坐下来钓鱼。一开始,我们用蚯蚓钓鱼,可是,两个小时过去了,一条鱼也不“上钩”,蚯蚓倒是被泡胀了。鱼却只在安全的'水池中央跳跃,像是在嘲笑我:“切,想把我们钓来吃?没门!” 在旁边的一个叔叔,用鱼饵钓却“频频得手”。唉,鱼儿们摆着有机的肉食不吃,吃用香精兑出来的,“鱼心不古”啊。
三点钟左右,那个叔叔走了,我和爸爸去他那儿钓。嘿!那还真是个“风水宝地”。先是我爸爸钓着了一条,紧接着我也钓上了我平生第一条自己钓到的鱼。只见浮漂往下一沉,接着一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力气?我使劲拉着鱼杆,喊:“爸爸捞鱼,捞鱼呀,帮忙把鱼捞起来呀!”爸爸一下把鱼捞了上来,把鱼嘴里的鱼钩拿掉。哦! 钓着鱼了喽!我高兴得直跳, 有鱼吃喽!
接着,我又钓上了两条。最后,妈妈的浮漂一沉 – 也钓上了一条,她说,这也是她一生中第一次钓到的鱼。就这样,带着五条鱼,我们踏上归途了,回去吃鱼了!
通过这次钓鱼,我总结出了两点经验。第一,不要动不动就拉起鱼线来看有没有鱼。这样,鱼就知道这儿有钩了,谁来吃?钓鱼没钓到是很正常的呀。第二,要平心静气,据说过于急躁,鱼儿就知道你想让它上钩了哦!
四年级钓鱼作文 篇8
炎热的夏天,人们都爱到河边玩。我也是如此,但妈妈说河边危险,我和弟弟答应不乱跑。到了河边看到一望无际的河水心情顿时阔朗。近处许多小鱼自由自在的游玩。我不禁蹲下来用双手去捧,它好像跟我捉迷藏,重复许多次无果。我心里甚是不服,这时看到几个垂钓者钓了一条又一条的小鱼,羡慕的不得了!
第二天在我和弟弟的软磨硬泡下爸爸终于答应给买鱼杆。我们选了3米多的鱼杆,鱼杆买回来以后,我迫不及待地拉着弟弟往河边去。这时,爸爸笑着说:“傻孩子,这样就能钓到鱼了?”我一拍头想就是呀!没有鱼食鱼怎么上钩。于是我们在水沟旁挖了20多条蚯蚓、又用玉米面,蜂蜜,糖和鱼食!
下午3点多,爸爸领着我和弟弟拿着鱼杆,鱼食,水桶来到河边。路上给我俩讲安全,并保证听话。我们选一个水有点深,又凉快的地方。把东西放下 ,模仿爸爸的样子把钓鱼线系在鱼杆,再把鱼浮系在鱼线上。我问爸爸:“鱼浮有什么用?”爸爸给我讲鱼浮往下沉说明鱼上钩。然后在鱼钩上穿上蚯蚓,把和好的鱼食撒在河边吸引鱼。最后我用力把鱼线往水里抛。过了一会儿,我看到鱼浮有些下沉,猛的一拉。食儿还在上面,还没有一条鱼上钩。我并没有灰心,心里想:坚持就是胜利!
我又开始第二次用力把鱼钩甩出去,过了十来分钟,我看到鱼浮在快速下降。我一拉,太沉了,我又用力猛的一拉。一看鱼杆出来了,线和浮还在河里。我急的就要哭出来,大声叫爸爸。他不慌不忙把河里的线和浮捞出来。我刚才表现太夸张了,以后遇事要冷静!
我的心情很烦闷 。这时一阵微风吹来,心情一下子变得舒畅起来。接着又甩出第三次、四次……还是没有钓到。再坚持最后一次,也许奇迹会出现。让爸爸、弟弟再等我一会儿,我又一次甩下鱼杆在漫长的等待中……心里默念:鱼儿快快上钩,不要我第一次钓鱼就失败,哪怕一条小的也行!
时间一分钟一分钟过去了,弟弟催回家。这时我看到浮往下一沉,不敢拉鱼杆。让爸爸和弟弟帮我拉,弟弟大声叫真的有鱼。我这时也看到了一条“小布点”从鱼钩取下那一刻!看到小鱼在挣扎,让我情不自禁想起学过的课文《生命 生命》“我”抓住一只飞蛾被求生的欲望所震撼,最后把飞蛾放了。这条鱼不正像那只飞蛾吗?同样有求生的欲望,我应该让它回归大自然!我的举动被爸爸发现,爸爸说:“蚯蚓难道没有生命?”我惭愧的低下头,以后钓鱼不用蚯蚓用鱼食!
我学会了钓鱼,在生活中找到乐趣。更在钓鱼中懂得无论做什么事,只有坚持才能成功!