思考作文

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(合集)思考作文7篇  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的思考作文9篇,欢迎阅读与收藏。思考作文 篇1  每个人都曾有过十五岁,十五岁里,我们既有理想、憧憬、成功、责任,……

(合集)思考作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的思考作文9篇,欢迎阅读与收藏。

思考作文 篇1

  每个人都曾有过十五岁,十五岁里,我们既有理想、憧憬、成功、责任,也有失败、忧愁、烦恼……但无论如何,这些都不重要,重要的是我们享受的过程。未来,我的人生会如何呢?我常常会问自己,但是现在,我多了一份思考……

  “叮铃铃”放学了。“哎!终于下课了,这节课真是难熬啊!我就一直在睡觉。”“是啊!今天老师一整节课都在那自个儿讲个没完。”“这那是跟我们讲的课啊,就是跟某些所谓学霸讲的……”同学们议论纷纷,当然,这种场面每天都在上演着,司空见惯。此时,正在望着天空发呆的我,冒出了一句:“我们读书为了什么呢?”

  大多数同学也有我这样的'想法吧!在过去,被帝国主义霸占的中国,周恩来提出了“要为中华之崛起而读书。”如今,国家富强了,迈入了小康社会,说“为了中国的崛起读书”说出来也不合常理,引人发笑。如今,中国学生,为了读书,有人为了考试而弄得了浑身毛病;有人因此而变得生活不能自理;有人承受压力过大而自杀跳楼,中国教育存在着那么大的弊端,学生如同“苦行僧”般日日夜夜读书,做人有何意义呢?

  带着我心底的疑问,我想去请教我的父母。我怕他们说我不务正业,怕他们说我不爱惜学习的机会,辜负了他们的一番好意,但是人生要走的路还很长,我不能感到前途迷茫。我问“妈妈,读书那么辛苦,我们为了什么呢?”“那你有梦想吗?你的梦想是什么呢?有了梦想,就如同加上了一双翅膀,能飞到更宽广更遥远的地方;而没有梦想,就像是一只无头苍蝇,乱冲乱撞,最终死在原地……”我思考了一阵,我似乎明白了什么东西。是啊!梦想实现了吗?梦想跑哪去了?难道长大了以后,小时候的天真理想,就不应该被实现了吗?是的,唯有读书,才能积累更多的知识;唯有读书,才能走出身处的那一块小地方;唯有读书,才能在实现梦想的船艘上稳步前进。

  我不再渺茫,也不再彷徨;我不能再徘徊在这一问题上了。中国的教育我们谁都不能改变,但是改变的就只有我们自己。我要努力学习,学习更多的知识和技能,总有一天我就会实现我的理想……十五岁,我收获了什么呢?也许我自己才会清楚,但我不再十五岁了……因为我要学会成长了。亲爱的朋友们,不知你们在想些什么呢?

思考作文 篇2

  马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

  我心急如焚:“怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。”我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

  “已知△ABC与△ABD是等边三角形……”好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等……我立即投入到紧张的计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道……难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:“老师,这第一题是不是有问题?”只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

  我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老师的回答。

  “没有问题。”老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

  我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:“怎么啦?”

  “证这两个三角形全等还差一个条件。”

  “嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。”

  “可……怎样利用角与角之间的转换呢?”我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的`内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

  我飞快地将答案写了出来。“我做完啦!”我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:“思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。”

  我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

  我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:“今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

  可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

  经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样我们才能找到突破口,解决难题。

思考作文 篇3

  春天,大地万物都渐渐苏醒——

  春天,一些小虫子开始在大地上活动,此时的大地,已从沉睡中逐渐醒来……

  春天,有很多花、树都长出了嫩芽,但最吸引我的还要属那棵又高又大的榆树。

  刚看到它的时候,它粗壮的身子和它满树的小小的绿叶子吸引住了我的视线。那些扇子一样的小叶子,中心还有一小块凸起来的部分,仿佛有一颗小种子含在里面,随时都会绽放春天的`美,把这美展现的淋漓尽致。

  我有些好奇,直接摘了一些叶子放进了嘴里。一开始,我以为会苦苦的,但后来品尝发现,不仅没有特别的苦涩,而且还十分美味呢!

  苦中带酸,酸中带甜,还有点咸咸的感觉,它把酸、甜、苦、咸都展现了出来。一点也不缺少,一个也不落下,把大自然的魅力全部都体现出来了!真是奇妙啊!

  榆树也是十分伟大的。我想看看树干里面有什么东西。层层的树皮包裹着粗壮的枝干,也许需要用刀才能划开这份坚硬的外表。但令人吃惊的是,绿叶里的小种子却也是这一样的坚硬。我思考着,这榆树的力量该有多么强大啊!它的意志该多么顽强啊!这或许就是榆树的精神吧!

  春天,竟然这么美,这么强大的美,它把整个冬天孕育的能量都尽情地释放出来…

思考作文 篇4

  夏天,是绿色的夏天、红色的夏天、蓝色的夏天,是生机勃勃的夏天。

  你看,春天的播种到现在已经是郁郁葱葱,生机勃勃。草坪上,一只蜗牛背着重重的外壳,迷迷糊糊没有睡醒,蹒跚着,正在与一只蚂蚁打招呼;树枝上,知了躲着在一片树叶下,不停地哼唱“知了-知了”;楼顶上,爷爷奶奶们种的空中菜园,各个精神抖擞:茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火,黄瓜绿得要滴下来。

  你看,火红火红的太阳照在我们的头顶上,街上的`行人打着太阳伞,戴着太阳帽、太阳镜,全副武装,不给太阳得逞的机会。初夏,火红的麦子熟了,农民伯伯顶着炎炎的烈日在麦日里辛勤的收割着,全然不顾自己手上打出的血泡,汗水一滴滴落在麦梗上。

  你看,蓝色的天空倒影在湖面上,这里俨然成了孩子们的天堂。湖面上飘起一艘艘蓝色的小舟,三五个孩子坐在船上享受着湖面吹来的一缕缕清风。离湖面近一点的位置,被围成一个蓝色的水上游乐园,孩子们在这里打闹、嬉戏,你追我赶,乐不可支,尽情地享受假期的欢乐。

  夏天是收获前的洗礼,是短时的休整,在我们享受幸福生活的同时,但是不要忘记那些默默为我们奉献的人们。

思考作文 篇5

  我们是祖国的花朵,可我们却在温室里成长,我们需要接受暴风雨的洗礼,才能茁壮的成长。——题记

  俗话说“冷暖自知”一碗稀饭总要自己尝过以后才知道是冷还是热。

  现在我们就像是温室中的花朵被悉心的照顾着,宠爱着,生怕被磕了碰了,我们不知道外面的世界,就像无法知道一碗稀饭是冷还是热,因为它经过来自其他人试过知后才给你的。

  在父母,爷爷奶奶的眼中你就是个孩子,就需要被照顾,他们都为你铺好了人生之路,路上的障碍都被扫除了。

  可我们在成长,我们的未来需要我们自己作主。只有自己尝过稀饭后才知道是冷还是热,只有自己做的才知道什么是适合自己的`,什么是自己喜欢的,我们是自己命运的主人,需要自己主宰,就像电视剧《我的青春我作主》中的主人公一样自己去奋斗。

  杨澜曾经说过“万无一失意味着止步不前,那才是最大的危险”,只有自己去尝试过,即使错了也是自己的财富。

  唐代大诗人李白,曾经一度想实现自己报效家国的政治进朝作官,可只有尝试过才知道自己适不适合,后然他亦然的辞去了官职,纵游于山水之间。写下“君不见黄河之水天上来”这样豪放的千古名句,而被誉为诗仙,其诗流传于后世。

  因为尝试才知道那是一碗热水还是一碗冷水,也能知道是对与错。

  有人害怕犯错,于是他不在尝试,因为只有不做事的人才有可能不犯错,但每一次经验都是自己的宝贵的财富。

  如果有人错过了机会,不是因为机会没来,而是因为机会来时,没有伸手抓住它。

  有人因为一次的失误,而放弃做自己的主人,就像在冷水中你会急忙把手伸开,或不去碰它,但你不知道冷水也会让你震奋你的精神重新来。

  外面是世界更精彩,更美丽。但这些都需要我们自己去尝试,痛苦与欢乐,成功与失败,就像冷与热,只有自己才知道。

  让我们不做温室里的花朵,我的未来我作主,坚持自己的梦想,走自己的道路,冷暖自知。

思考作文 篇6

  “生命”这是一个耐人寻味且笼统的话题。可它到底是什么呢?

  最近,我养了许多的蚕,昨天刚刚放入鞋盒中,正当我今日兴高采烈地去采桑叶,又蹦蹦跳跳地回来时发现:我竟然把鞋盒盖上了,并且没有剪一个口子。我的心瞬间凉了一大半,但还是打开了盒子,眼前的一幕让我震惊了:虽然四十多条中死了一大半,但还有十几只在蠕动。我看着蚕,初步理解了生命的含义:虽然生命很短暂,但一定要活出价值、活出意义。

  我们家的附近有一条狗,一次车祸中,它的一条腿断了。可它并没有对生活丧失信心,还是年复一年、日复一日地在曾经那片区域觅食,以前那些经常跟它玩的孩子见它走路都很勉强,也都不来找它了,但我还是看见它一如既往快乐地生活着。每天的黄昏时分,我看着那条快乐的小狗总是托着下巴思考着。这让我再一次理解了生命:即使生活不给你好脸色看,你也要微笑着走完。

  动物如此,世上的名人更是让我懂得了珍惜生命的可贵。海伦·凯勒原本也是个健康可爱的女孩。可是一场突如其来的高烧引起的并发症夺走了她的视力和听力。但海伦·凯勒并没有失去信心,在老师的.关爱下,完成了大学学业,还不可思议地获得了哈佛大学的荣誉学位。这让我不禁陷入深深的思考:如果是我在生活中,遇到了这么大的困难,我会怎么做呢?在以前,可能我会用着各种借口去逃避。而现在,我懂得了生命的可贵,我想我一定会勇敢、坚强地面对生命中的挫折。可能这就是生命的意义吧!

  生命是多么的短暂、多么的美好,我们一定要好好珍惜,向海伦·凯勒学习,永远不要轻易放弃。

思考作文 篇7

  鹿特丹世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这让我想到了前不久结束的广州亚运会,中国队也是几乎拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆贺,同样值得思考。

  思考一:体育大国≠体育强国

  在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终摘得“第一名”的桂冠,这为我们国家赢得了“体育大国”的称号。然而,这样一个体育大国,为什么青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么白领总患脊椎病?甚至发生多例年轻人猝死在工作岗位上?这些都说明我们只是一个体育大国,“金牌大国”,而非体育强国。

  体育强国是指一个国家体育全民化,体育人口达到一定的数量,既有高水平的运动员,更要有广泛的群众参与。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体,而不是去追求名次,追求“第一”的称号。

  思考二:参与体育的真正目的

  有人说:“参与体育就是为了追求更高、更快、更强。”有人说:“参加奥运会就是为了争夺金牌。”非也,非也。正是基于中国人对体育赛事的偏激看法,“金牌观念”过于深入人心,才有了种种惨痛的教训。

  看吧,16岁时的桑兰,为了给国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的高难度动作,最终重重地摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求高难度动作,克服生理极限,一次又一次地跃入水中,结果水的巨大冲击力撕裂了他的眼角膜,最终,不得不以焊接眼角膜的`方法重见光明……很多人都忽视了体育运动的真正目的,要明白,参加体育运动不只是为了争夺那所谓的“第一”,更重要的是强健我们的体魄。

  思考三:包揽冠军的弊端

  乒乓球是中国的国球,中国人更为擅长不无道理,但是,若我国总是独揽这一运动项目的冠军,便会使其他国家运动员失去对这一运动项目的信心和兴趣,因而会影响这一运动项目在世界上的发展。所以我认为,应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛,这样既有利于体育全民化,又有助于为别国选手提供施展才华的空间,进而促使这一项目的发展壮大。

  总而言之,我们要真正理解体育,理解奥林匹克精神,走体育全民化的道路,才能够从体育大国向体育强国迈进。