思考作文

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精选思考作文汇总8篇  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的思考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。思考作……

精选思考作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的思考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

思考作文 篇1

  也许随着时间的流逝,我们总会感觉到有些东西的,可惜就包括以前自己做过的那些愚蠢的行为,或许自己以为没什么大不了,可是在某些不经意的过程中却伤害了其它人。我想这是值得反思和深深的思考了。

  他们说,做人就要有气质,而这种气质并不是表面上的那种,而是由内而外散发的。对这个世界的善意和理解。

  有的时候我就怀疑自己是不是看了太多的有毒的鸡汤。

  所以想问题总是这样天真,又意气用事。其实把这些东西全部都串联起来去思考的话,也未必没有什么能够学习的。

  但是我在这里说了那么多的话,但只是在一瞬间全部都抛弃了希望放弃了所有的一切。

  就好像一如既往的当年他们也曾经那么努力的去做一件事情,你如同最初的时候我们走到这里来。他们就已经做好了最后的防备。

  说当年你在谈论你自己的爱情,谈论自己的亲戚的时候,似乎这一切都没有什么更让别人吃惊的东西,但是你在自己的内心却掀起了惊涛骇浪。

  而我们却始终不能理解。

  或许这个是某一着念想吧。

思考作文 篇2

  “徐心妍,语文49.5,数学49,英语49。”老师清了清嗓子又说,“钟承亿,语文49.5,数学50,英语49.5。”唉~当时的感受,说不出的痛楚,唉~常常位于班级榜首的我居然输给了同桌住宿生。

  记得我复习得挺好的,但为什么呢?于是,我抽出了休息时间,看了看考卷,我无可奈何了。语文的0.5分错在了一个错别字上:我把“迁徙”抄成“迁徒”。就因为这么一个小错误,我就与满分擦肩而过。数学,一个数量关系,还有一个是多选题,没多选,悲催啊~英语……唉,算了,不说了吧。什么?你要我说?好吧。英语错在blow是吹的意思,空格上应填wind,可我却把blow当成了落下,就在横线上填了snow。

  我认为应该自己制定学习计划,合理安排时间,才能使成绩上升,以下是我的一周学习规划表:周一:学数学知识要点。 周二:摘抄好词好句好段。周三:做英语习题。 周四:做数学习题。 周五:练习英语听力。

  可并不只是这些,我思考了片刻,发现都是粗心错,怎样摆脱粗心错呢?这个问题一直困扰着我。过了几天,我终于想通了。原来应该在脑子里装一个放大镜,我们常常会错在没看仔细题目而漏掉重要信息,因而做错。

  以上是我今后会改的方法,争取下一次考试不会再犯类似错误。

思考作文 篇3

  随着人工智能的发展,人们一直对人工智能模拟人类思考是否能超越人类的议题争论不休,不少人对此心怀担忧。但苹果公司总裁库克却说他所担忧的恰恰是“人类像计算机一样思考”。这不禁引发了我们的思索:在我们如今这个崇尚理智、强调规则的时代,我们是否的确忽视了人性中的.也尤为宝贵的情感,而一味沉浸于计算机式的思考中呢?

  现在我们可以看到,社会上有太多的人已经失去了对生活细腻情感的感受,他们接触了太多理科、工科的专业知识,以至于习惯了将数据、公式代入生活;或是执着于一板一眼的固定模式,不想也不能为生活带来新意。可我们计算机式的思考还不仅于此,在许多方面带来了更影响深远的后果。

  还记得去年宁波动物园虎吃人事件引发的激烈讨论。一男子逃票入园,翻越动物园多道警示线,结果误入虎园,因未救援及时不幸身死。网民们同情有之,感叹有之,可最多的人则是大骂其“活该”,更有甚责怪他害老虎被射杀。的确,该男子违反规则的行为是导致他悲剧的主因,可大众的态度实在让人心惊。比起违反规则的话题我们对于生命的冷漠显得更加突出,人们倾向于用标准来衡量对错,却对于人本能的同情心不屑一顾,对于一条生命的逝去吝惜得只给予一句“活该”。

  这样的思考方式是一种价值观、同情心的缺失,这无疑会导致我们内心世界的冰冷无情,是对人类天性的灭杀。如果推及到整个社会,每个人都如同一台计算机一般,只知道对错利弊,而对情感充满冷漠,人与人之间很难不出现隔阂,不同群体间也会存在不理解,矛盾会无可避免地爆发。这难道是我们希望看到的吗?

  我们可能已经习惯了许多的灾难、战争报道中的一个个数字,对很多人来说也仅仅只是数字,无论十个、百个、千个或是上万,这在他心中也难以分出什么区别。而面对自己的生活,也同样只注重利益,罔顾生命、情感,把自己的一生也过成了加加减减的利益换算,那么即使家财万贯,人生也还是苍白单调。

  我们应该警惕这种计算机式的思考,它让我们忽视对人生情感的关注,还让我们站在缺失价值观、同情心的立场上成为冷漠的机器,利益至上而最终虚度人生,更让自私冷漠成为社会的主基调,危害所有人的生命体验。

思考作文 篇4

  火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,火,也能吞噬一个个生命烧毁一切!

  在生活中有很多火给人们带来好处的例子:在停电的时候,我们身边一片漆黑,正当那时,我们轻轻点上了蜡烛,火苗出来了,让我们能够看见一切,继续做自己想要做的事,给我们带来了光明;在冬天人们冷的发抖,整个人都很冰冷,那时给你一个火炉,让你的手烤一会儿,你会感觉是多么的舒适,像是到了一个非常温暖的地方,就连心也是暖暖的,这就是雪中送炭啊!火给我们带来了温暖;在哪桌上一盘盘美味的菜,一锅锅香辣的火锅,一份份好吃的点心等之外的山珍海味都是用什么弄出来的呢?对!是火啊,给我们烹饪了许许多多的美食,让我们品尝到,火给我们带来了食物。这些种种,全是火的功劳啊!

  火为我们做了这么多,按理说我们应该感谢它。但是有谁想过火给人类所带来的危害与灾难。

  在生活中也有很多火给人们带来坏处的例子,据报道,曾经有一个宾馆里,一位男士吸烟后乱扔烟头,不慎引燃客房,幸好被服务员发现后及时报警,通知店主与消防队员。经消防队员奋力扑救,才未酿成大祸。在某年的3月底,某市一位11岁男孩,独自在家闷的无聊,就在床上用打火机点燃被单,引发出租屋大火。周围的邻居发现后,立即报警并加入到救火的行列,避免了大火的进一步蔓延。孩子的一时好奇,造成房屋烧毁损失达数万元。这些种种,也全是火的“功劳”啊!

  火啊火啊,为我们带来了种种,既有好处也有坏处,真是一把双刃剑。我想,好与坏关键是在于使用它的动机与角度。

思考作文 篇5

  这次的语文作业很怪:一人一核桃,带回家,砸开。“有没有搞错,砸核桃,开玩笑呀!”“就是嘛!老师到底在想什么呀!”“对呀,不就核桃嘛!现在核桃那么好砸,一捏就搞定了!”同学们都七嘴八舌的议论着,有的甚至已展开行动了:两手使劲的捏,脸涨得通红,简直一神吹;狠狠地往地上一扔,像见了仇人似的,但也是失败;将核桃稳稳得放在地上,微笑着拿起椅子,只听“咔”的一声,开了,捡起来一看,差点没晕过去,核桃壳差不多有1厘米厚。“老师,你有没有耍我们呀!”老师只是笑笑,说了一句:“我明天只收仁。”说罢,便潇洒的离去了,看得出来,背后藏的不只是一把刀。

  核桃我砸不开,能用的方法都用了也无济于事,无奈只有请爸爸帮忙,他也是费了九牛二虎之力才弄开它,难呀!

  到了学校,同学们都在互相苦诉,自己怎样才把核桃砸开,但老师却没有任何惊讶的表现,反而已经知道了结果。

  老师终于拔出了那一把把锋利的尖刀,一本正经得说道:“知道了吧!其实这就是你们自己,一模一样,不管我怎样的改变方法去教你们,但最终回报给我的是什么?可望而不可及呀!我真得很无奈,现在你们可清楚自己有多么硬了吧!”果然没错,老师是别有用心呀!我们认真地听着,并拿着不是自己的自己,一动不动。“我很纳闷,为什么高老师买得同样是核桃,却有那么大的差异,一个轻轻一捏就碎,果实很多,一个却如岩石般坚硬,虽然砸开了,但里面呢?跟空壳没什么两样。你们自己想想,我也不想再说什么。”

  望着手中的核桃,那个丑陋的自己,回味老师的话语,就像老师说的,真得很无奈。自己的坚强却变成了罪过,一个无奈的罪过一个不知道能不能弥补的罪过。

  硬到无奈......

  ……

思考作文 篇6

  雅典人曾被克里特Crete人战败,按照战败后协定,每年须供七对少男少女给牛面人身的怪物弥诺陶洛斯Minotaur吃掉。克里特人不敢违背神命加害怪物,只好请代达罗斯建造一座迷宫来囚禁怪物。

  代达罗斯带着儿子伊卡洛斯Icarus一起设计建造,很快完成了一座无与伦比的迷宫。谁知迷宫不仅困住了怪物,也迷住了代达罗斯和伊卡洛斯。伊卡洛斯想出了做羽翅飞出的办法,其父叮嘱:要在太阳与海水之间飞行,以避蜡封的羽翅过高被融而散、过低被海水浸湿而沉。结果伊卡洛斯忘记了叮嘱,飞得过高羽融而落海亡。

  木心说弥诺陶洛斯象征着欲望,建造迷宫的代达罗斯则象征着制定伦理、制度、道德、条例者。说得极有道理。若无道德、制度等的约束,因贪婪而引发的各种欲望就会像开了阀门的洪水喷涌而出,世界将是黑暗一片,因此欲望需要有人建“迷宫”来约束,这说得通也不难理解。

  只是造迷宫的人也会被迷宫束缚住手脚而不得出,很有作茧自缚的意味,这一点颇让人深思。

  当初代达罗斯设计迷宫时,或许只单方面考虑如何囚禁住怪物,没想到会有把人囚禁的可能,因而落入了被囚的窘境。其实在现实生活中这样的例子比比皆是,制定者们常常出台一些僵硬教条的条例、制度,约束着人们的工作生活,甚至影响社会的发展进步。刚刚在我身上就发生了一个实例:上一篇《读书笔记——被虚无劫持的代达罗斯》上传公众号后被封,说是“涉嫌发送低俗、性暗示等信息的行为”,一时间让我百思不得其解,想来想去,估计是引用的那几幅世界著名绘画作品引起的(我已提交申诉等待回复)。若真是如此,那网络管理实在太过于简单、僵化,不仅能自动屏蔽那些看似裸露却被证明具有艺术价值的作品,而且还自动地判了你的“刑”。有时人类自我囚禁就如代达罗斯一样,被自己的观念所囚,被自己制定的规则条例所束缚。自古到今,人们始终在欲望与约束之间进行着博弈。

  如何摆脱作茧自缚的困境,让约束更为合理又符合人性与社会发展呢?伊卡洛斯给出了很好的答案:改变思路,飞出迷宫。这有点接近我们常说的换位思考、逆向思维,只是伊卡洛斯的雄心更大,带有颠覆性质。

  于艺术而言这一点尤为适合。如同木心所讲,艺术家、天才就是要飞,飞高,狂而死。这样才可能不断涌现艺术的巅峰,如尼采、托尔斯泰、拜伦,他们被木心称作飞出的伊卡洛斯,宁可飞高,宁可摔死。

  只是艺术可以狂野,可以在思想的广域里自由翱翔。制度条例一般需要循序渐进,但伊卡洛斯带给人类的深刻启示依旧弥足珍贵。读书笔记.因为唯有改变思路才可能脱离“迷宫”的僵局。我们既要有敢于改变的激情,也要在大胆设想之后小心验证。因为有激情却过于鲁莽,或成为先驱,或走向灭亡。

  现今科技的发达程度几乎将人类从所有的体力劳役中解放出来,人们被日新月异的科技产品环绕着,衣食住行越来越智能化,几乎动动手指就轻松解决生活所需。同时社会分工的不断细化,照看身体有保健医,心理健康有心理治疗师,个人职业有规划师,婚姻有介绍所,家庭置业有理财师……人们不用费什么脑筋,也失去了“飞”的动力,人人都甘愿躺在舒适的温柔乡里,人的思维和个性也随之逐渐退化。正如木心所言,“现代迷楼,更难飞出,需要更大的翅膀。”当然,也需要非凡的勇气去挑战不能与时俱进的权威与清规戒律。

  迷宫会囚禁邪恶的欲望,也可能囚禁住人纯良的天性。因此进入21世纪的现代人类依旧需要伊卡洛斯的精神,以免在现代迷楼中迷失自己……

思考作文 篇7

  放学回家,我将新课内容复习了一下,觉得自己都懂了。爸爸让我做几道课外习题巩固一下所学的知识,我有些不情愿,但父命难违,只好照办。我一边做着题目,一边自言自语地说:“这些题目也太简单了,对于我来说,简直是小菜一碟。”

  一会儿工夫,我就将几道题目做好了,我有些得意地拿着本子让爸爸帮我检查。爸爸仔细地检查着,我站在一旁等待着爸爸对我的表扬,突然爸爸指着一道题目说:“这一题你做错了,再好好想想,重做!”我沮丧地接过本子,回到房间里,重新读了一遍题目:3/4的分子增加三倍,分母应扩大多少倍才能使分数大小不变?我填写的答案是:分母也扩大三倍。 “分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。”书上就是这么说的,应该没错啊。当我再次审题后,才恍然大悟,原来题目上一个是“增加”,一个是“扩大”,它们表示的意义是不一样的。但我在做题目的时候,只是机械地记住了“分数的基本性质”,看到题目上有增加三倍的字样,就不假思索地写成了扩大三倍。现在我才知道,分子3增加三倍应该是3+3×3=12,也就是说分子扩大到12,分母应该扩大到16,才能使分数的大小不变。所以这道题的正确答案应该是分母扩大4倍。

  这件事情给了我几点思考:第一,课本中的概念不仅要记牢,而且要理解,才能够灵活运用,做起题来才会得心应手。第二,做题时一定要细心,审清题目,不可粗心大意,更不能骄傲。

思考作文 篇8

  (一)

  昔日乌江,项羽自刎,一代枭雄,就此陨灭。

  我笑项羽痴:留得青山在,哪怕没柴烧。纵横过去,于是我回到了楚汉相争的烽火年代,站到了西楚霸王项羽的位置上。

  我率军败退垓下,夜闻楚歌四面响,深知汉军十面伏。败局已定,拼死难赢,何不降于汉下,求一裙下之臣也罢?我即带军投降,从此为刘邦部下,尚且还可以和虞姬把酒谈欢、与乌骓共驰草原,难耐,却无法重振昔时雄风,终日碌碌无业,为百姓同朝所鄙……

  换到西楚霸王的位置上,我了解了项羽的选择:成王败寇,又何奈苟且偷生?一死虽不能流芳千古,亦能气壮河山!

  (二)

  脚下的土地忘记了被践踏的痛苦,催生了朵朵艳丽的花儿,壮阔了垅垅绿波,成就了片片金黄,那是累累的硕果呵,还有那沾满着泥土的晨曦的歌谣……

  这是大自然之土地的愚蠢:将自己奉献给人类,换来的却是自己的干涸与沙化,得到的却是最后的苍凉和荒芜。我要化为花下的泥,我成了土地,来迸出我胸腔的热血沸腾。

  我讨厌人类的不屑与滥用。我要用行动来证明我的愤怒。我怒吼,海啸飓风;我骚动,火山爆发……于是,瞬刻之间,世界操纵在我手中。但为何如此伤感和心痛?看巨浪卷逝多少条生命,看强风刮开多少房屋,看火山熔岩吞噬多少个城镇……原来我的燥狂会是厄运的诞生。

  换到土地的位置上,我了解了它的选择:被践踏是为了幸福,践踏才是真正的痛苦。

  土地用土里土气的词语,形容着丰盈的田园、繁葱的森林……生存于田犁间的意义和力量,塑造了卑微而伟大的形象。

  (三)

  当我们不了解选择的时候,换个位置思考和体会吧!寻寻觅觅,兜兜转转后,你也许就能发现:选择对某个人来说,不是必然而是当然。不理解?那是因为你不是我,你不懂我的思想。我们换位吧!这样你会懂我的选择!

  ……