四季轮转作文

四季轮转作文（通用20篇）

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四季轮转作文，欢迎大家分享。

　　四季轮转作文 1

　　故事有初始和结束，生命有生机和死亡，天气有晴天或阴雨……来来去去交替，都是美好的生活中的一部分。而我所在意的，是有四季的轮回，从春到冬的不同感受，这样的交替是最为令人欣喜的。

　　每逢四季轮转，总是带有着喜悲，不同的色彩凝聚而为不同的画面，让许多人开始区分，最为在意的是什么季节。有的选择春，有的选择夏，有的偏喜欢深秋或者寒冬……而我对于这种交替的轮回是欢喜的，是极其乐意品味的。

　　当春意来临，先感受到的一定不是人群，而是路边的花草，他们感受着生命的充实，感受着春风的抚慰，感受着温暖的阳光。

　　一株株小草探出了脑袋，颇有种“野火烧不尽，春风谁又生”的意味，而这倒也让我想到了在球场，草坪上踢球的孩童们，不自觉在脑中浮现起了朱自清先生在《春》里面所描绘的画面了。而茶余饭后，走过道路的两旁，总是能闻到一些不同的花香，看到形形色色的花儿在竞相绽放。最为出彩要数桃花和油菜花。

　　看油菜花时，会感受到一股力量，那力量向阳又坚强。金灿灿的颜色仿佛能够为你带来阳光。它的花香是很淡的，但是簇拥在一起又会显得格外热烈，野生的或是人为种植的，都能显现出不一般的生机和活力。而桃花呢，则与之相反。

　　“桃之夭夭，灼灼其华。”这样的形容显得极为美好而富有诗意。我是没有背过这首诗句的，但是不知为何，看到满地的桃树上桃花开放，倒是这诗句突然蹦了出来。粉红色的花瓣儿显得格外柔美，而成群的桃树上挂满了桃花，为这春意再一次添了一笔的温和。大概《桃花源记》中那美好的世外桃源，也是出自于对于桃花的喜爱吧。

　　在不经意间，一股热浪袭来，周围风儿的温度也变得高了几分——这是夏的味道。太阳公公的脸在此刻更加的通红了，简直把整个大地都烤熟了！

　　这个季节之下最为欢喜的是那些贪吃的孩童吧。把冰淇淋放入嘴边的那一刻一定是最为开心的'。对着那散发着冷气，凉冰冰的甜点，倒是让我想到了一个有趣的故事。话说在古代外交谈判上，外国人为了从侧面给予中国官员压力，就故意上了一道冰淇淋，而我们的官员见了，都看它不停的冒着气，以为冰淇淋是烫的，结果引来了外国官员的哄堂大笑。而我们中国又怎肯示弱？有趣的就在后面，当那些外国官员坐在中国餐桌上的时候，为了感谢外国的“好意”。我们就为他们准备了土豆泥，因为外形酷似冰淇淋且发烫发热，他们啊都以为这是凉的，当烫红了嘴的时候，那画面就像现在吃了冰淇淋的孩童。

　　我倒是不怎么喜欢夏季的，高热的温度令我感到不适。而紧随其来的季节，倒是颇得我心。春风送爽，金玉满堂，秋天是丰收的季节。

　　老一代人的情怀一定充满了这个季节。大家在地里收割着用汗水所得到的果实，这种喜悦一定和我们努力学习后考了第一名一样！那种踏实的美好显得格外令人喜悦了。

　　这时候啊，走在校园的一角，手捧着一本经典，坐在树下。看书，听歌，看树上叶片缓缓落下。这种美好，是我身为学生所最为喜欢的。简直就像是小说中的画面，或者又似走进了漫画中。毕竟还年轻，总是渴望着美好，追寻着美好。

　　当那树上的叶子完全飘落，也就意味着冬日的来临了。虽说天寒，不过因为有着白色精灵的到来，冬季可是比夏季更令人欢喜。

　　那一片片的晶莹就像是冬季的精灵，随着季节的到来而到来，铺满了大地。银装素裹，分外妖娆。给这原本毫无生机的季节铺上了华丽的外衣。

　　在那些个角角落，你或许也会细心的发现，一株植物在这时缓慢地盛开了，甚至于比起春季那些植物更加具有魅力。正所谓“梅花香自苦寒来”，梅花，岁寒之友。自古就被文人墨客所喜爱的一种十分具有个性的植物。它没有牡丹富贵，没有菊花恬静，没有百花丛中争艳的机会，可是啊，它就像是花里的军人，拥有挺拔身子，傲然的品行，不惧严寒，不畏独立，在一个季节中，支撑着一片花儿们的骄傲！

　　值得一提的是，在冬季如果吃上一口冰淇淋，那滋味倒也别具一格。

　　季节的转换，就是这般，各自不同，带来不同的绚烂。

　　一年中有风花雪月，四季更替，这世间最美好的大概也不过是这般光景了。而四季交替中的晨光美景，也为这轮转的四季带来了一抹神秘。衰草枯杨，青春易过，我们离当珍惜着交替的四季，和这不断流逝的时光。

　　四季轮转作文 2

　　“迟日江山丽，春风花草香”，春天正是百花盛开的时候。

　　桃花一定是春天的百花之王啦！桃花清香无比，那淡粉色的花瓣中包着一个个香扑扑、金灿灿的小娃娃——花蕊。小家伙用自己的香气吸引着蜜蜂蝴蝶争相来访。其实未开花的.桃树只有满树的绿叶，一点也不起眼，于是小花苞就鼓足了力气绽放。它那迷人的香气和美妙的色彩一定是对它努力最好的馈赠了！

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天就是荷花的主场了。荷花的花瓣上粉下白。我来到荷花池边，闻着扑面而来的香气，让我陶醉。这时吹来一阵微风，香气更加浓郁了，一池的荷花开始起舞，我感觉自己就如同那荷花也随之摇摆。风停了许久，我才想起我自己不是荷花，我只是看荷花。每每赏完荷花，我总不禁感慨：生于淤泥，却不被淤泥影响，正如一句话所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！

　　“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，秋天一定是桂花独领风骚！一朵朵又小又香的小花藏在树叶间，要仔细看才能找到，可桂花香气却和它的小样貌不同，一盛开那便是满城桂香啊！可是我家桂花树可真是一个例外，就是不开，它这是“秋眠”了呢还是“心情欠佳”呢？这可真是我值得思考的问题。

　　“火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野”，雪是冬天的形象。这朵花很特别，说花不是花，说不是花吧，里面又含有一个“花”字，那就是——雪花。雪花很神奇，集合在一起可以是树的帽子，大地的定制冬装，树上的装饰……其实我认为，它是冬天的生命，是春的领路人。

　　一年四季，各不相同。我们要学会用自己发现美的双眼，不断去探索和收集！

　　四季轮转作文 3

　　一年四季，春夏秋冬，让我们去看看吧！

　　春

　　春天，大地换上了绿衣裳，树木被春风唤醒了，“轰隆隆”，雷公公带着小雨点来了，滋润了大地。粉红的桃花开了，欢乐的小燕子在空中飞行着，小溪“哗哗”地唱着歌，远远看去就像一匹美丽的绸缎。春天，是生机勃勃的。

　　夏

　　夏日的雨说下就下，讲停就停，调皮极了，一阵南风刮来卷起一股热浪扑在脸上，火烧火燎的。各色的野花都开了，红的，白的.，粉的。像结在大地上的斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，飞来飞去。树上的蝉也开始演奏着音乐交响曲了。夏天的田野，烈日当空，没有一丝凉意，像一个蒸笼，闷得人透不过气来，青青的秧苗无精打采地拉着脑袋。青蛙在田埂上边“呱呱”地喊叫，泥鳅也在水沟中上下翻滚，吹着水泡……

　　秋

　　如果说燕子是报春的使者，那么落叶便是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树枝上飘落下来。它们对大地妈妈说：“大地妈妈！我们回来了。”一听秋天到了，玉米们可高兴了，特意换了件金衣裳，咧开了嘴；太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却非常懂礼貌，弯着苗条的腰，迎接着“老朋友”的到来；高粱见秋天来了，害羞得涨红了脸蛋。奇怪了？小动物们呢？哦！原来它们都腼腆地跑回了各自的家，真不出来了。

　　冬

　　冬天，那青松的针叶上，挂着厚厚的白霜，像是一束束洁白的秋菊，鹅毛大雪从天而降，孩子们便可以到外面堆雪人、打雪仗。雪给孩子们带来了一个美丽的世界。梅花在冬天开放了，它迎着北风开放，那么美，那么艳。

　　四季轮转作文 4

　　每个人对万事万物都有自己独特的品味，对不同季节的欣赏，可以揭示一个人的性格特点。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。它们乐观、开朗，正像春天孕育希望医院，它们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的'心，会温和地对待他人。

　　喜欢夏天的人是热情的。在夏天，万物都已生长到最茂盛的时刻，我们的视觉不再单一，而是变得五彩缤纷，绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔，敢爱敢恨，有激情的生活着。有广泛的兴趣，善于交朋友，喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力，就像喜欢春天的人善于发现快乐。然而有时，他们面对困难也会选择逃避。

　　秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣，有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的，是成熟的。他们善于思考，能发现秋天悲壮的美。感情很丰富，很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他等待着成功的喜悦，注重结果。

　　冬天似乎很少有人会喜欢，因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界，有极丰富的想象力，而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同，善于挖掘事物内在的美，而且有一颗童心，有点天真。他们追求完美，可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻，但却只追求一种简单。

　　走过四季，会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管完美善于发现哪种美，都可以收获一个美丽的人生。

　　四季轮转作文 5

　　我们的校园一年四季都很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。

　　春天，大地恢复一片生机。校园里的桂树开花了，那淡黄色的花瓣看起来小巧玲珑，真是美丽极了。樟树抽出了新芽，那一缕缕的嫩绿交织在一起，如烟如雾。小燕子从南方飞了回来，它们自由自在地穿梭在春光中，好像在欢庆：春天来了！春天来了！

　　夏天，烈日当空。同学们在操场上踢足球、做游戏。风伯伯被他们的快乐所吸引，也来参加比赛。顿时，整个校园凉风习习，好不惬意。树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶让整个校园变成了一个绿色的世界。鲜艳的花朵点缀在草丛中，像星星一样眨着眼。知了在枝头上叫着，似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那薄薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。

　　秋天，整个校园变成了金色的海洋。头顶、脚下、四周都是浓郁的金黄，枯叶在空中飞舞，像一群群小鸟儿飞离了树枝，奔向了自由的世界。整个校园显得更加安静，仿佛只能听见风吹落叶的'声音。下课了，同学们徜徉在校园中，感受秋天的气息。

　　冬天，万物俱寂，校园里少了平日那缤纷的色彩，但，美丽却丝毫没有减少。尤其是下雪的时候，教学楼好像童话里的宫殿，在阳光下闪耀着奇异的光芒。操场上、树木上都盖上了一层厚厚的棉衣，风吹过，那晶莹的“棉絮”飞扬起来，划出优美的弧线。校园里的树更像是一排排坚守岗位的士兵，面对严寒，它们没有倒下，反而愈加坚定挺拔，昂扬向上。这不正是我们要学习的精神吗？

　　我们的校园就这样被轮流装点着，年复一年。它用自己的美丽陪伴着怀抱中的孩子们，看着他们成长。

　　四季轮转作文 6

　　外面的世界丰富多彩，很多年轻人都想出去闯自己的一片天地。但很多老龄人则希望能回去自己的家乡。落叶归根，毕竟，家乡是我们漂泊的港湾，是我们永远牵挂的地方。

　　我的家乡座落在一个小山村。那里没有高楼大厦，没有霓虹灯，也没有公园和游乐园。但是，我的`家乡到处都可以看到绿色，不失为一个绿色的王国。

　　春天，是个充满希望的季节。春天一到，万木复苏，枯黄的草地上也泛出淡青色。燕子忙着啄泥筑窝，在田地穿梭。人们也忙着播种，到处都可看见耕牛在犁田，小孩子刚在田边玩泥巴。从他们的欢笑声中，我仿佛看到了夏天农作物会有一个好收成。

　　夏天，在烈下，人们每天仍然早出晚归，在田间劳作。老人们刚搬张椅子坐在树底下乘凉，摇着扇子，闭目养神，又仿佛在听蝉诉说它们的故事。每天下午，无论是男生还是女生都喜欢到河里游泳。河水很清澈，有时还能看到鱼虾在水里游呢。

　　秋天，晚上蛙声不断，阵阵清风送来淡淡的稻春。秋天是个收获的季节，放眼望去，稻田上黄澄澄的，稻谷都谦虚地低下头，好像在等人们来收割。小孩子也会到田里帮忙，收宇完后便在稻杆上玩耍，或骑在牛背上嬉戏。大人们则高兴地把稻谷挑回家。汗水湿透了他们的衣服，但掩盖不了他们收获后的喜悦。

　　冬天，早晨白茫茫的一片，光秃秃的树上还有几片枯黄的树叶。农田上有些荒凉。尽管天气寒冷，人们仍在田间工作，为来年播种作准备。夜晚，一家老少围在炉边烤火，聊天，看电视。也许只要到了春节，他们才会停下手中的工作，暂时休息一下。

　　这就我的家乡的四季。我的家乡虽不是经济发达的地方。但自然环境优美，起码没有受到工业的污染。这里有山有水，民风淳朴，不失为人民憩息的好地方。

　　我爱我的家乡！

　　四季轮转作文 7

　　世界上有一幅美丽的画卷，它每天都变着法跟大家玩，它时而生机勃勃；时而烈日炎炎；时而果香四溢；时而白雪皑皑。它就是迷人的四季。

　　春的魔术师来给大家表演了，他轻轻一挥魔法棒。瞧！小草从土里探出它的小脑袋向我们亲切地问好。听！从不远处传来“丁——冬，丁——冬”的声音，原来是冰水融化，小溪欢快地唱和，流过高山峡谷，鱼儿在水里自由自在地游着。闻！空气中弥漫着松软的土壤带来的清香和花朵迷人的芬芳。在春魔术师的魔力下，世界被点缀成五彩斑斓、生机盎然的'模样。

　　随着魔术师悄然谢幕，夏天这个欢乐的使者紧随其后。蜻蜓受不住炎热的夏日，落在荷叶上休息，将荷叶作为它的停机场。大鱼也耐不住酷暑，躲在荷叶这柄巨大的凉伞下。沙滩上，热浪翻滚，人们拥抱着热情的大海，在这里欢快地玩耍，堆沙堡，学游泳，打排球……人们不顾汗流浃背，依然热情洋溢地享受着夏日带来的乐趣。

　　秋风袭来，轻轻吹走了夏天的热浪，带来一阵阵凉意。果园里，瓜果飘香，熟透的枣像鲜红的玛瑙挂在树上，苹果又大又圆硕大饱满，梨子鲜嫩多汁你挤我碰。田野里，成熟的麦子笑弯了腰，农民伯伯忙碌在田野间，享受着丰收的喜悦。

　　寒冷的冬天是个脾气大的姑娘，“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。”冬日的寒风凛冽，树叶凋零，冬雪将大地裹上一层银装。梅花娇俏的身影凌寒独自开放。人们在这银白的世界里堆雪人，打雪仗，构成了冬日一道独特美丽的风景。

　　大自然是一位神奇的画家，四季便是它的杰作，每个季节都是特别的，我爱四季。

　　四季轮转作文 8

　　我的家乡在北方。春夏秋冬，每个季节的景色都各有千秋。这与南方不同，每个季节的景色总让人感觉那么相似。你不论哪个季节来我的家乡，这儿的美景都会钩住你的脚。

　　让我们踏着春天的脚迈进我的家乡吧！

　　春天到了，春姑娘带着一片绿色悄悄地来到我们身边。春姑娘这个魔术大师，让大地回了春，让小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，让树妹妹长出了嫩绿的长长的头发，给大地换了一件嫩绿嫩绿的新衣服。路边的花草一个劲地向春姑娘道谢，为春姑娘跳起了优美的舞蹈。枝头的燕子欢快地叽叽喳喳，为春姑娘唱起了动听的歌谣。夏天，麦子熟了，金黄金黄的。走进田野里，像是走进了金色的海洋。一阵风吹来，麦子掀起的浪花一层一层涌向远方，在太阳的照耀下发光发亮。她欢笑着，翻滚着，层层的浪花连成一片，和蓝蓝的天空，白白的云朵，构成了一幅丰收的画面。

　　秋天来了，这是一个收获的季节——庄稼成熟了。红红的高粱弯着腰；玉米也露出来了它的.牙齿；香甜可口的苹果脸也红了。果实们都你挤我，我挤你的，欢快的等着人们来摘呢！各种成熟的果实混在一起，像一块五色的大地毯。秋天的清晨是最美的。露珠缀满了整个田野，亮晶晶的。勤劳的人们，走过小路，迈进田野，带着沾满露水的裤脚，开始了一天的劳作。庄稼旁边清凌凌的河水倒映着蓝蓝的天，这样仿佛觉得天更加蓝了，倒映着的云也更加白了。

　　秋天的傍晚更是美丽，天边的红霞映着整个大地，人们满载着一天的收获，回到了家的港湾。冬天，田野里空旷多了。

　　最妙的是，冬姑娘穿着她洁白的婚纱降临这里，她吹了一口仙气，天边便飘起了美丽的雪花。孩子们穿的像个面包子似得，试试探探地走在雪地里。他们的脚印，写在了冬姑娘的日记里。

　　四季轮转作文 9

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，四季更替，景色千姿百态。四季的雨更是风情万种，变化多端。

　　春天的雨是生机盎然的。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”是的，春雨是生命的使者，它带着期望无声无息地来到人间，落到桃花上，桃花便露出粉红的脸蛋；落到柳枝上，柳枝便吐露出嫩绿的新芽；落到泥土里，小草便慢慢地探出脑袋……大地散发着迷人的芳香，充满勃勃的生机。夏天的雨是凉爽的。民间有谚语说：“夏雨隔牛背，鸟湿半边翅。”它说来就来，一点预兆都没有，只要天空上有乌云的笼盖，响几声雷鸣，瞬间就倾盆而下。那真是“下马威”！也仅有这样才能“吓”走那酷热的暑气！雨停了，去散散步，雨的足迹到处可见，泥土的味道钻到鼻子里，一阵阵清新。假如你走到树下，摇晃一下树枝，还会局部有“小雨”哦！

　　秋天的雨是多彩的。它淅淅沥沥地下着，如同一支神奇的画笔，给大地穿上了彩色的花衣。你看，丛林中，层林尽染，她把银杏树染得金黄金黄的，黄得绚烂；她把枫叶染得火红火红的，红得耀眼；她把松柏染的油绿油绿的，绿得发亮。秋天的雨也是丰收的，你瞧，原野上，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，稻子翻起金色的波浪……

　　冬天的雨是萧瑟的。它裹着北风、伴着冬雪从天而降，打在脸上，刀割似的疼。路旁的梧桐树显得那样的`无助，呼啸的北风夹带着雨水，狠狠地痛击所剩无几的黄叶，蓝蓝的天也浮上了一层茫茫的灰色。但冬雨也是充满期望的，猛然间你会发现干枯的枝头经过雨水的洗礼隐隐冒出新芽，泛黄的小草喝饱雨水也焕发绿意，有时竟会有些分不清这到底是春雨还是冬雨了，但这又有什么关系呢？

　　冬天来了，春天还会远吗？

　　四季轮转作文 10

　　阳光穿过雾气，透过窗洒进我的房间，外头的鸡犬声把我吵醒。

　　“一年之计在于春”窗边放眼望去，农民早已在田野中劳作，几个娃娃光着脚丫踏在泥地里，有几家姑娘头戴油菜花，悄悄地扑着蜂蝶。桂花树发着新芽，奶奶打起绵绵春雨注满的井水，灌溉着新生命。爷爷在厨房里搓着春团，口中还念叨着：“嘿呦，这可真是春的颜色。”

　　春分喊来了夏天的烈日，荷花味着阳光都冲出淤泥为他绽放，几只蜻蜓掠过，轻点水面。夏夜最是迷人，乡下的夜空繁星点点，知了青蛙们大展歌喉，少了城市的灯火鸣笛，多了份乡村的安逸平静，倚着躺椅听风睡去。往日清晨，孩子们携着长竿细线在小水沟上钓虾钓蟹，谈笑嬉戏，这是夏的声响。

　　金秋岁月，走出家门，可以与凉爽的秋风撞个满怀，风中弥漫着丰收的清香与气息，捧起麦穗，轻轻一嗅，秋的味道，伴着农民的喜悦。滚滚麦浪吹熟了果园的果子，他们争相秀出自己最好的状态。正是瓜果累累时候，少不了稻草人的`出现，她们随风舞动，鸟儿们却最烦他们。这秋天的宜人是人们用汗水创造的，伴着秋的气味。

　　白雪、暖阳是冬的特色。霜雪落在行人的身上，树枝上，不一会儿，孩子们奔跑在雪白的地毯上打着雪仗，堆着雪人。秋日的十里桂花香刚过去，又迎来了梅花盛开，寻常别的花春暖时开，而它越是风霜压枝越是开的旺盛，阳光使雪渐融，梅花却依旧散发着香气。农民看着情形总会笑道：“瑞雪兆丰年啊！”这就是冬的景色。

　　乡下不比城市的灯火通明，高楼大厦，但慢生活使人舒适惬意，乡土气的四季风光显得格外动人，春夏秋冬无一不让城中人向往有着城中看不到的佳景。我庆幸在我屋窗外，有这般乡土人情、风光。

　　四季轮转作文 11

　　如果一年四季你都在我们学校呆过，你肯定会发现，我们学校无论是春夏，还是秋冬，都是很美的。

　　春天，校园里一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！

　　夏天，悬铃木伸出宽大的`叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！

　　再来说说秋天吧！所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！

　　不光是秋天，冬天也给人们带来梦幻般的感觉。雪不停地下着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！

　　呵！好一个美丽的校园！

　　四季轮转作文 12

　　我摘下一朵春的红花，放到夏的绿洋中，溶成秋的残枝，吹起一冬天的悲哀。——这就是人生的四季。

　　（一）春

　　花，飞啊飞，飞啊飞，一直飞入梦幻的青春。

　　春日融融，幽幽微风，我会躲在暖暖的被窝中，偷偷地望向窗外，看风给春添一丝色彩；看花给春增一分美丽，看鸟给春送一方蓝天。

　　我便回跑到郊外，拨看被温润的春土掩埋的旧汽水瓶，里面装着愿望的纸条，打开便会溢出带着春天的理想。

　　我会去追寻，去思考，去寻觅，追逐着春天的风筝，希望的.人生。

　　（二）夏

　　绿，洒啊洒，洒啊洒，一直洒进无拘的绿洋。

　　夏划破冰冷，阳光折射成三角，少年扬起一夏天的水，洒出满夏的绿，一切是那么生机勃勃。少年露出阳光般的笑容，便灿烂了整个夏天，他摘下一片绿叶，写上自己的名字，埋进泥土里，期待明年种出快乐的夏天。

　　（三）秋

　　雨，下啊下，下啊下，一直下进微凉的梦中。

　　忽然想起在街上遇到一个穿透明雨衣的女孩，有少女特有的忧郁气质与渴望眼神偶尔拔去落在脸上的冰冷水珠，她独自走在街上，她会轻哼一首离歌留下满城的忧郁与惆怅。

　　是秋的哀，秋的怨，是秋亦是那年雨季我们懵懂的追忆。

　　（四）冬

　　风，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起岁月的尘土。

　　雪肆意地冰冷着这个世界。老人用布满皱纹的双手，轻搓着，手心的雪便融化，将沧桑的脸埋入寒风中，风中竟飘凌起老人那一丝眼泪。

　　忍住多少心痛，走过多少里路，哭过，笑过，一切已散尽在已苍老的白发，只有悲伤偶尔越过白发，散尽在深冬里，轻轻为老人奏起一首挽歌。

　　人生就是这样，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快乐有忧郁亦有悲伤。谁走到最后，谁笑到最美。

　　四季轮转作文 13

　　桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　我的家乡在江西武宁县，在家门前有一条永不停息地流着的小溪，从早到晚。我爱我的家乡。

　　春天，柳树发了芽，小草一个个你争我抢地从土里冒出来，小溪的水慢慢化了，鱼儿们也开始舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，为了迎接又一个春天的到来，小溪里的水也是清澈见底。早上、中午小溪欢快地流去，晚上，小溪好像累了，慢慢地流着。如同刚小舞会回来。

　　夏天，树叶儿长的枝繁叶茂了，柳树的倒影照在小溪里，那长长的柳条也向溪边伸去，如同一个美丽的少女正在清洗，打扮自己的头发，为了参加什么舞会。小溪里的`水也被孩子们的欢笑吸引了，他们一起跳起舞来；青蛙知了也成天嘹亮地响着，跟清风流水应和着，孩子们也光着脚丫在溪里摸泥鳅、龙虾、鱼。看到他们，我仿佛想又回到自己无忧无虑的童年。

　　秋天，枫叶红了，渐渐落了下来，落到了溪中，一片，两片，三片，四片……无数片后，仿佛小溪披上了一层红色的衣纱，仿佛告诉我们秋天来了，河里的鱼儿也时不时玩起捉迷藏。跳高……比赛，一个个有的是精神，蹦的老高老高的，成群的鸭子也欢快地在溪中嬉戏着，一会儿玩起划船比赛，一会儿好像玩起了捉鱼比赛，头向下一伸，一抬头，一条鱼便出现了。

　　冬天，雪纷纷地落下来，松青也坚忍不拔地挺着。树叶落光了，没有了叶子，仿佛一个秃头的老人，小溪也结了冰，即使外面天气怎么冷，鱼儿们也自由自在地玩着，到处是白茫茫的一片。

　　我爱我的家乡，无论在天涯海角，我都不会忘记它，我为我有这样美丽的家乡而自豪！

　　四季轮转作文 14

　　风，一年四季的常客。

　　人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫燕风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就像人一样，有属于自己的性格，难道不是吗？

　　春回大地，冰雪消融。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播下一粒粒种子。微风拂来，轻轻地唤醒大地，让万物萌动着勃勃生机。花儿探出小脑袋东张西望，小草伸展腰枝，一个充满希望的季节被风滋润了。春风是温柔可人的，它带给人们快乐。

　　众所周知，夏天是炎热的，人呼吸都感到困难，人们脸上汗珠不停地流，像雨一般流下。这时，人们多需要风。然而，它却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热热的，感觉不到一丝凉爽。

　　丰收的秋天，一阵凉风吹来，人们感到凉丝丝的，黄色的树叶在天空中你追我赶，像一个个活泼可爱的.孩子。河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了，人们忙碌地收割庄稼。

　　寒冷的冬天，凛冽的寒风呼啸着，让人不想出门。人们穿上了厚厚的衣服，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。有些人特别怕冷，围巾、帽子、口罩全副武装。我们——阳光下的孩子，迎着寒风跑步。风，像刀子一样吹在脸上，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。

　　风的声音你认真地聆听过吗？那声音带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不透的神秘，痒痒地搔着你的心。时而强，时而弱，时而似有，时而似无。有时风也会跟天空中的鸟儿、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙来个大合唱呢！

　　风，四季不同，有着多重性格。我们要更多地利用它，为人类造福！

　　四季轮转作文 15

　　四季是彩色的，春有绿，夏有红，秋有黄，冬有白。

　　春之绿

　　春天，万物复苏，柳暗花明。在田野里，有一片片的草地，草地上的小草像是被春风吹醒了似的，露出了绿绿的身子，到人间来呼吸一片清鲜的空气。大叔也生下了一片片的绿叶宝宝，绿叶宝宝随着春风在空中飘舞着，大树也为它们感到高兴，慢慢地在阳光下成长着，越长越高，越长越壮。

　　夏之红

　　夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在一个荷塘边，有数十朵像撑开了伞的荷花。荷花有十片左右的花瓣组成的，荷花红红的。夏日里炎热的太阳让荷花成长着，直到有一天，荷叶底叶长出几个半圆形的东西，哦，原来那是莲子呀！莲子是一种食物，一颗圆圆的，活像一颗小橄榄。它的皮绿绿的，肉是淡黄的，吃起来让人津津有味。

　　秋之黄

　　秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在公园里，一颗颗大树都变老了，叶子也变黄了。我从树下捡到一片掉落下来的枫叶，我一看，枫叶就像老人们的脸，又黄又老，还一道道皱纹。只要风一吹，估计整棵树的叶子都要掉下来了。

　　冬之白

　　冬天，房屋上的瓦、大树、大地、石头......的.东西都披上了一件银装素裹的衣裳。家家户户都紧闭门窗，怕北风呼啸声太大，吹坏了门和窗。可有几家的小孩们却不听大人们的使唤，走到大广场上，有的滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的大人们在门口把雪给扫掉。小孩们玩得玩，甚至还躺在雪地上，有几个小孩就在家看看电视，阅读小说......大人们也玩得玩，看得看，都很开心。

　　四季可真美啊，春有绿，夏有红，秋有黄，冬有白，真是迷人啊！

　　四季轮转作文 16

　　我曾认为，这世间最令人陶醉的景象应是陶渊明笔下那世外桃源。它不因家徒四壁而困惑不已，不因纸醉金迷而自甘堕落，永远保持着自己的那一份恬静、优雅。天地自然，少不了春夏秋冬这四个字，若闲暇来看，那也是一番美景啊……

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春风袭来，大地一片生机勃勃。温暖的阳光撒在草地上，瞧，那草叶上还留有几颗露珠，宛如一块透明的玉石在阳光下闪闪发亮。这小露珠似乎也要赞美这春色，却在太阳升起时不知道跑到哪玩耍去了。嫩绿的叶瓣上隐约可以看到它们停留过的痕迹。

　　“夏夜新晴星校少，雨收残水入天河”。瞧啊！那月色笼罩下的夏夜多么美啊！放眼望去，星光与森林交织在一起，好似无数只萤火虫在静谧的森林中悠然地玩耍，蝉趴在树干上轻轻地唱着，左一声，右一声，莫非这就是夏夜交响曲？“月漉漉，波烟玉”，月亮明晃晃地挂在那黑布上，让人们的视线不得不流连在她身上，繁星作伴，在夸耀着它的美丽。

　　“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”，火红的枫叶离开了大树的怀抱，和风一起，跳上一支秋的舞曲。一曲终了，树叶回归于大地，给大地母亲披上新衣；树叶回归于池塘，掀起层层涟漪；树叶回归于天空，那是专属秋的信笺。

　　“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”，一群洁白、可爱、顽皮的小精灵降落到人间，这是冬送给世界的`礼物。大树少了叶子的衬托，变得严肃起来，恰似年过耄耋的老人。这群精灵跑过来，带来欢笑，带来歌声，让老人不再孤独。它们喜欢飞行，从城镇到乡村，从高山到田野，到处都留下它们的痕迹。

　　世间万物都只存在于片刻之间，我愿将它们定格于此，变为永恒，永远留在心里……

　　四季轮转作文 17

　　春、夏、秋、冬四个季节，在我们的生活中完美的展现了出来。而我家乡的四季是美丽诱人的。春雨在春天的早晨一滴滴的浸入富有生机的大地里。小麦尽情的吮吸着天空的孩子，个个你不让我，我不让你的.生长方式努力地生长出更多的麦粒，等着在秋天时，好让辛劳的农民拥有丰收的一年。

　　树林里，树叶冒出新芽、桃树绽放蓓蕾、沉没在草地中的小野花相继开放……蝴蝶苏醒，蜜蜂出没……动物们迎来苏醒的季节。一片春意盎然的景象出现在人们面前。太阳照射的越来越强烈，许多动物禁不住太阳的照射躲了起来，小狗不停地吐着舌头，知了不停地叫唤，天气越来越闷热，树叶在风的吹动下跳舞，孩子们为它们唱歌伴奏。多么让人陶醉的画面啊！

　　秋天。哇，丰收了！好开心，又能吃到甜甜的桃子、紫里透红的葡萄……还有让人搀地流口水的玉米，啊！快点跳到我的篮子里来吧。农民一个比一个忙。我去找爸爸玩，爸爸都不理我。唉，挺伤心的，只好叫上哥哥，爬上桃树，摘下一个个让人食欲大开的桃子。我们只也算丰收了，“吃桃去啦，不管你们啦”十几岁的我扔下在树上的哥哥，撒腿就跑。等到傍晚，什么时候都不注意饮食的我知道了吃桃的副作用来了，把家人都笑了，而我满脸痛苦的表情，直奔厕所去了。冬天，一片白雪皑皑的景色，把大地盖上了过冬的棉被，心里舒舒服服开始过冬了。雪依旧下着，人们依旧来来往往，雪地上多出了一个个诱人的白娃娃，禁不住诱惑，跑出了家门。玩的不亦乐乎。四季变化不停，人潮人来人往，我只想每个落日身边都有你。家乡，我深深爱着的家乡还有家乡的四季—我爱你们！

　　四季轮转作文 18

　　我喜欢风，无论什么季节的风，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

　　春天，是万物复苏的季节。有带着露珠的花苞；有刚刚从土里探出头来的小草；还有才从树枝上萌发出来的树叶。一切都是那么的可爱。春天的风，就如一位温柔的小姑娘，用她那带着生命气息的手，拂过万物。风拂过脸上的感觉是软绵绵的，是有温度的，是很温柔的。轻吸一口气，你会感觉到那还未绽放的花苞的淡淡的香；还有青草清新的味道，这种混合起来的芬芳，在时刻诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有风，才能让我感觉到春天的到来。

　　夏天的风就不像春天那样温暖了。它带给你的是另一种不一样的感觉。树木那深绿色茂密的叶子被清凉的风吹的轻轻摆起手来；浓烈的花香也被她带到了每个角落。好像是她将绿色带给了世界。夏天，是烦热的人们是比较烦闷的，而她的到来却仿佛把人们的一切烦恼都吹走了，带走了。夏天的她，是干净的清爽的。

　　秋天的.风，其实不是萧条的，至少在我眼里不是。要是你用心去感受她，你会发现，其实秋天的她也是温柔的、甜美的。当田野变得金黄时，她会轻轻地带来那瓜果甜美的味道，还有那金黄的麦子的香气。秋天的她，也是有温度的，当她轻轻抚摸你的时候，你会感觉到，她的手是温暖的。秋天的她，是最温柔的，最甜美的。

　　冬天的她，是会魔法的。她总是快速地从你头顶飘过，身后带着无数雪白、晶莹的雪花。有时候，她会有些调皮，在你不经意之间，把雪花丢在你的头发、睫毛或鼻尖……冬天的大地，经过她的装扮，都变成了简洁的白色。屋顶、树枝、街道，都盖上了柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。

　　这就是四季的风。

　　四季轮转作文 19

　　我所在的学校环境优美，景色宜人，一年四季，各不相同。我爱学校的美丽。

　　春天，冰雪消融，河水开始上涨，小草偷偷地从土里钻出来，校园里的一切都苏醒了过来，就连那整日土着脸的假山，也慢慢有了生气。花儿似乎在一夜之间绽放了，争先恐后地展示自己的美丽。红的桃花，黄的迎春，还有紫的丁香，让人看了忍不住走上前去，流连忘返。再来上一场细丝般的春雨，让一切变得更加的柔美、清新。

　　而夏天，就是别有一番风情了。夏天的学校变得更加富有活力，花儿草儿也添了一股子冲劲儿，疯了似的往上串，没几天就快没过了人的小腿。树叶变得大而饱满，绿莹莹的，好像一弄就会流出绿汁。知了、青蛙更是兴奋，成天唱着夏天的歌。

　　秋天的学校没有了春天的色彩，也没有了夏天的热烈，但他有自己特别的'风格。秋天，树上的树叶开始由绿变黄，由绿变紫，由绿变红，最后慢慢的飘落。到了深秋时分，路上都铺满了由金黄、绛紫、深红混成的地毯，脚踏在上面，耳畔响着‘沙沙’的声音，真使人感受生活之美。伴随着秋风吹起，把树叶吹到空中，飘起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黄莺展翅，还犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。在这秋天，你不会感到沉寂，你只会觉得校园更美了，更深情了。

　　学校里的冬季，有时人们难免会感到单一和无趣，但很快，雪的到来使校园变得更高洁、更平静了。大地披着雪白的棉被，一排排松柏上顶着闪亮的水晶。雪的那种纯色，那种美丽，使你不忍心去玷污它一丝一毫。整个校园都因雪的到来而变得令人爱恋，更令人留恋往返了。

　　啊，这我那始终美丽，而又始终让人留恋往返的校园——宁阳二中！

　　四季轮转作文 20

　　春，暖和；夏，酷热；秋，凉爽；冬，寒冷。这四个季节就像是四幅画，各有各的特点，各有各的美景，这便是大自然给我们的恩惠。

　　春，是一个漂亮的姑娘，它热爱画画，时不时地拿着颜料盘和画笔，它把花画成五颜六色的，红的似火，白的似雪，粉的像霞。花儿们变得美极了，有时还来一场比美大会呢！它把小草画成了翠绿色，看上去有多么生机，小草左探探，右瞧瞧，好奇极了。它把柳树的新芽画成了青绿色，静静地湖面上，一阵风吹过，柳树的头发随风飘荡，美极了。当然，最开心的还是小孩们，他们脱掉棉袄，冲出家门，女孩子们摘两朵花闻闻，插在花瓶里，男孩子们躺在绿草地上晒太阳。

　　夏，是一位活泼淘气的男孩，散发着热情的`光辉。人们有的吹风扇，有的扇蒲扇，可还是热啊，于是，树，有了作用，搬个小凉椅，坐在大叔的阴影底下，真凉快！晚上，人们喜欢出去散步，晚上的天气可凉快了，连纺织娘也凉快得唱起了歌“吱吱吱，吱吱吱”。

　　秋，是一位热情的老奶奶，她是一位调香师，果园里的果香就是她的证明，那香味，能把小朋友的魂都给钩过去，农民也很高兴，他把水果都给打下来卖给孩子们，田野里，麦子金黄金黄的，想一片金子田。菊花也开放了，一朵一朵，一个一个，美极了。

　　冬，是一位孤独的老爷爷。他有事会留下孤独的眼泪：雪。而小孩子们却很喜欢老爷爷的眼泪，堆雪人，打雪仗，滑雪，看着小孩子们，老爷爷也不觉得孤独了，雪也渐渐停了。看见大地妈妈了吗？呀，原来在雪下边呢，原来，雪不仅是眼泪，多了，还可以成为棉被呢！大地妈妈已经睡着了，植物们也都睡着了……

　　四季，美，是为你们专门打造的，四幅画，四个季节，四个特点，美！