述职述德述廉述学报告精选 述职最主要的要求就是无论称职与否都要与事实相符。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的述职述德述廉述学报告精选,希望大家喜欢! 述职述德述廉述学报告精选(一) 20XX年,在市委、市政府的正确领导下,我认真履行县委书记职责,充分……
述职述德述廉述学报告精选
述职最主要的要求就是无论称职与否都要与事实相符。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的述职述德述廉述学报告精选,希望大家喜欢!
述职述德述廉述学报告精选(一)
20XX年,在市委、市政府的正确领导下,我认真履行县委书记职责,充分发挥总揽全局、协调各方作用,团结带领全县人民,抓重点、攻难点、创亮点,全县呈现出经济加快转型发展、民生保障不断改善、社会大局和谐稳定的良好局面。截止12月底,预计完成生产总值73.5亿元、财政总收入4.7亿元、地方财政收入3.55亿元、城镇居民人均可支配收入27578元、农民人均现金收入8250元,分别增长12%、10.6%、11%、11.3%、14.3%。
一、抓学习、强素质,科学决策水平不断提高。一是强化政治理论学习,坚定理想信念。积极参加省市集体学习,组织中心组学习18次,记笔记3万多字,强化政治纪律和政治规矩,时刻在思想上、政治上同党中央和省市委保持高度一致,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性。
二是坚持向实践学习,提高决策水平。坚持向基层干部群众学习,累计下乡调研138天,及时作出了加强作风建设、推进经济发展的系列决定,确定了突出“四区建设”、培育“四大产业”、实现“四个突破”,扭住“六件大事”,建设“美丽幸福新商南”的发展思路,为商南长远发展找准定位,把好方向。三是坚持学研结合,提升履职效能。注重对美丽乡村建设、“双包双促”精准扶贫等工作的思考,撰写的《协调推进“四个全面”,加快建设西部强县》、《大力实施精准扶贫,建设美丽幸福商南》等8篇理论调研文章先后在《陕西工作交流》、《陕西日报》上发表,有效指导了工作实践。
二、抓重点、求突破,县域经济实力大幅提升。一是工业发展实现新突破。坚持实施重大项目县级领导包抓、节点督查、定期交账等措施,24个市级重大项目、76个重大项目分别完成投资41.6亿元、71亿元,分别占计划的108.7%、106.4%。完成规上工业增加值25亿元,占年度计划的102%。成立了北京商南商会,实施“点对点”、“产业园”精准招商模式,实现到位资金59.7亿元,占市下达任务的113.8%。
二是农村经济再添新活力。新建无性系白茶基地3600亩、油茶基地1万亩、油用牡丹2.3万亩,新发展农业合作社15家、家庭农场14家,创建陕西著名商标4个、商洛知名商标5个。完成农业总产值24亿元。实现劳动力转移就业6.34万人,创收9.5亿元。积极推进大众创业、万众创新,农民工返乡创业工作成效显著,受到央视关注。三是旅游三产实现新跨越。金丝峡景区成功晋升国家5A级景区,清油河镇后湾等5个特色美丽乡村、金丝峡5个特色农庄建设成效明显。预计接待游客537.43万人次,实现综合收入27.83亿元,分别增长16.42%、18.22%。完成社会消费品零售总额14亿元,增长13.1%,省级电子商务示范县成功创建,电商经济发展态势较好。
四是城镇建设成效明显。完成城镇建设投资7.52亿元,香水湾棚户区改造建成投用,西街棚户区改造仅用56天时间,完成1330户拆迁补偿任务,创造了全省全市棚改工作的“商南速度”。“七沟一河”综合治理稳步推进,赵川、金丝峡等镇“五化”工程快速推进。任家沟35KV变电站等一批城乡基础设施项目建成投用,商郧路“三改二”项目即将启动建设。
三、抓稳定、惠民生,群众幸福指数明显提升。一是民生保障全面改善。投资12.64亿元,建成119个民生项目。实现脱贫2268户8616人,移民搬迁安置区建设达到验收标准1723户,新建保障性住房1032套。高考二本上线万人比连续31年位居全市第一。完成县医院、中医院搬迁和镇办中心卫生院升级改造,新农合政府补助到位率达到100%。二是生态环境持续向好。全面推进绿色商南建设,完成造林绿化5.8万亩、城周及重点区域绿化1.23万亩,城镇污水处理率达到80%,森林覆盖率达到65.1%,丹江出境断面水质达标,污染物减排控制目标全面实现,省级生态县成功创建,国家级绿化模范县初验达标。
三是各项改革顺利推进。各项经济和社会改革不断深入,完成公车改革以及镇村和县级党政群机构改革,政府组成部门减少到18个,镇、村社区撤并为9镇1办、124个行政村(社区)。四是社会大局和谐稳定。扎实开展“平安商南”建设,建起了涉法涉诉信访接待大厅,全面推行“诉访分离”机制,未发生到市赴省集访和群体性的事件,全年未发生重特大事故,公众对社会治安满意率达到97.8%。
四、抓党建、强堡垒,保障发展能力全面增强。一是“三严三实”专题教育扎实开展。从严从实抓好规定动作,各级党员干部讲专题党课146场次,查找“不严不实”问题560项,整改到位410项。县、镇开展“广场问政”109场次,解决群众困难问题872个,增强了党员干部看齐意识和表率意识。县政府班子直面群众问政,创网络点击量之最。
二是干部队伍管理严格规范。扎实抓好“五项制度”、“五个规范”落实,创新开展“三创三优”活动,全县上下形成树标杆、学先进、比贡献的新风气。严格科级领导干部末位淘汰、考核测评、干部交流等办法,深入开展领导干部消超,先后调整任免科级干部3批98人,最大限度地调动了干部干事创业的积极性。三是基层组织建设成效显著。扎实推进“五个五”党建,推行党建责任清单制度,构建县、镇、村三级流动党员管理服务网络,对全县832名流动党员规范管理;实现非公党建全面覆盖、规范管理,基层党建工作科学化水平不断提升。
四是“两个责任”有效落实。推行“4+3”工作法,认真落实“四个亲自”要求,主持召开县委常委会和政府廉政会,安排部署党风廉政责任制工作,创新推动落实,亲自检查督导,不断强化保障,注重示范引领,党风廉政建设“两个责任”有效落实。开展“文山会海”等21个专项整治、“四个排查”等活动,县级领导带队开展干部纪律作风明察暗访152次,实施责任追究44人;查处违反中央八项规定精神典型案件4起,给予党政纪处分4人。县纪委荣获全省“2014年党风廉政建设教育先进单位”和“全市党风廉政建设宣传教育综合奖”。完成纪检监察派驻机构全覆盖,全年立案137件,结案138件,处分143人,挽回经济损失264.08万元,形成公正廉洁、阳光透明、规范高效的发展环境。
五、抓自律、树形象,团结和谐局面更加巩固。一是带头严以律己。严格履行“一岗双责”,带头遵守中央“八项规定”、市委“十条意见”,带头践行“三严三实”,从严管理教育家属、子女、身边工作人员,没有出现违规违纪事项。二是带头维护班子团结。健全完善常委会选拔任用领导干部票决办法,推行重大事项民主决策等制度,大力支持政府、人大、政协履行职能,及时采纳各方面意见建议,有效凝聚工作合力。三是带头转变作风抓落实。坚持工作调研在一线,工作安排部署在一线,工作督查落实在一线,主持召开项目建设等现场会、办公会23次,有力推动城镇建设、重大项目建设等重点工作顺利开展,全县呈现团结和谐、风清气正、快速发展的良好局面。
述职人:XXX
20xx年xx月xx日
述职述德述廉述学报告精选(二)
一、思想方面
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教育教学工作
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
三、年级管理工作方面
(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理
1、班主任、部主任、年级主管,坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。
2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。
3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。
4、重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,年级专门研究提出了解决措施。
(二)坚持开好每周一次的班主任例会,每月一次的年级教师大会。
(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练,从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。
(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。
每两周都要督促班主任开任课教师会,研究本班学生的学习情况,每次考后班主任都必须总结本班各科成绩,并与任课教师一起提出改进措施。
(五)努力调动教师的工作积极性
1、常与教师沟通,要让老师将工作中的压力、不满释放出来。
2、正确合理地看待成绩,多看教师教学成绩的相对变化。
3、多看教师的工作过程,例年级不以违纪学生的多少来评价班主任,而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。
(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。
四、三廉洁从教,以身作则
本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想,规范管理行为,全面规范年级教育教
学管理工作,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。
在平时工作中,严格做到自重、自警、自励、自信,始终做到讲学习、讲政治、讲正气,遵守党员干部廉洁自律的有关规定,树立正确的权力观、利益观,做到廉洁奉公、忠于职守,不假公济私、以权谋私,讲究艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、比阔气;在日常管理工作中,做到尊重教师、关爱学生、善待家长,提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操,为一中贡献力量。
总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但自我反思,离学校的要求和教师,学生,家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风,创新工作方式,与全体老师一道,千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。
述职人:XXX
20xx年xx月xx日