熟悉的我作文300字

熟悉的我作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的熟悉的我作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

熟悉的我作文300字 篇1

　　我的表弟很可爱，有表弟的日子里，有许多乐趣，他的一举一动都会令我们大笑。

　　表弟8岁了，他的眉毛像一把大刀，一对乌黑的眼睛像两颗黑葡萄，再长着一对大耳朵。瘦瘦的`手，瘦瘦的脚，浑身上下没有一点肉，真像一只小猴子，因为他平时都不爱吃饭。他有一个最大的爱好，就是爱玩玩具车，你们谁要是有玩具车可千万别让他知道，要是让他知道了，那一定会成了他的‘猎物’。

　　你可别小看他，他可聪明了。有一次，妈妈带他到儿童自行车店去想给他买辆小车，他看着工行、工人在敲敲打打地拼装自己的小车。回家后就学工人拼装小车的样子，拿出自己的小锤子，在自己的玩具车敲敲打打，常常打到自己的小手，便哇哇大哭，有的时候还差点把玩具车给敲坏。

　　这就是我的表弟，你们说他可爱吧！

熟悉的我作文300字 篇2

　　是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的`瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

　　有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。

　　无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

熟悉的我作文300字 篇3

　　我有个朋友，我和她经常在一起玩。

　　她扎着一个马尾辫，走起路来一摆一摆的。她是个瓜子脸，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的`光芒。你瞧！她一笑起来，就露出隐隐约约的酒窝，再配上两个白白的大门牙，可爱爆了。她还有一个小嘴巴，只要一生气，这张小嘴都能挂住一个小水壶。

　　她可是个小书虫，有一次，我和她约好去公园玩。我在那儿等了都快半小时了，她还是没有来，于是，我去她家敲门，敲呀敲，门就是不开。等我准备回家的时候，门终于开了，原来是她的妈妈，她说：“她被一本书迷住了，瞧她津津有味的样子！”这时，她走了出来说：“呀！我忘记了去公园玩的事，对不起！”我想她可能把自己都带到书里面去了。

　　还有一次，我们正在排队吃饭的时候，一转，她又开始看起了书。我都不知道她的书是从哪儿拿来的，我就问：“你怎么又看起书来了？”她回答说：“反正还要等很长时间，不如，先看一会儿了！”

　　这就是我最好的朋友，希望她能永远和我在一起。

熟悉的我作文300字 篇4

　　张卫健瘦小瘦小的，单眼皮，大眼睛，很会照顾他奶奶。

　　有一次，他的奶奶生病了，张卫健先给他的妈妈打电话，然后又去喊医生，最后又扶他的奶奶去医院。他的奶奶在医院住了好几天，疾病得到医治，张卫健很高兴，他们又一起过上了幸福的生活。

　　他也很聪明，有一次，我和张卫健玩捉迷藏的游戏。我心里想：门后藏过了，床底下也藏过了，我就在外面的`小桥底下吧。张卫健看看门后，又看看床底下，都没有，张卫健又出来看一眼，还是没有。我就笑了一声。啊!张卫健一回头，发现我在小桥底下了，张卫健大声喊：“张英豪，出来吧，我知道你在小桥底下了。”我问;“你怎么知道我在小桥底下呢?”张卫健笑着说：“我听到你笑了。”我心里想：早知道就不笑了。张卫健真是太聪明了。

熟悉的我作文300字 篇5

　　我有很多熟悉的人，如：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥……不过，里面，我最熟的一个人是我的哥哥。

　　我的'哥哥叫杨宇，他上六年级，他非常的瘦（我叫他“瘦猴”），跑步也快，他很酷，不过，他很低，和我一样，他的爱好是弹钢琴，我很喜欢他。

　　昨天，放学回家写完作业，没事干，就想起了和哥哥一起去弹钢琴。我给他打电话，让他来接我一起去弹钢琴，他一听，非常的高兴、兴奋，不到五分钟，他就来了。来的时候，从他的表情上看出他很激动，因为，他太爱弹钢琴了。你别看他的个子矮，但他弹琴却很好听，各种各样的音符在跳舞，不知为什么，他一弹琴，我心中就感到极度的快乐和兴奋，高兴。他自理能力非常强，每次放学，都是他一个人回家做饭、写作业。他也不会被别人吸引：有一次，我和他回到他家，我写完作业，就开始玩玩那个，玩玩这个，但他，从来没有看过我一眼，总是在专心、认真的写着作业。

　　这就是我熟悉的人：我的哥哥，杨宇。

熟悉的我作文300字 篇6

　　今天是星期一，我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地，一些学生在操场上打篮球，一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时，于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的`语气对她说：“小姐姐，你叫什么名字，在哪个班读书？”我的小妹妹哭着说：“我叫黄小玲，我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了，我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室，老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时，于颖还没有来到教室。当她迟到时，老师对于颖说：“于颖，下课后到办公室来。”众所周知，于颖将会受到批评。

　　下课后，于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖，所以我也走进了办公室。在老师说话之前，我先说：“老师，于颖上课迟到了，因为上课之前，她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时，下课铃响了。”

　　第二节课，老师走进教室后，对同学们说：“同学们好！于颖刚才迟到了，因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员，你应该向她学习！”教室里响起了热烈的掌声…