书香伴我行的作文

书香伴我行的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的书香伴我行的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　书香伴我行的作文 篇1

　　“书香”是怎样的呢?书香不是鲜花的浓郁;也不是青草的清雅。而是伴我度过了每一分，每一秒，无时无刻的书的海洋。书香蕴含着丰富的知识，教会我们做人的道理，是我最爱的”书香”。

　　初扣“书香”大门，是妈妈讲童话故事哄我入睡。《三只小猪》、《小红帽》、《丑小鸭》……这些故事，曾经伴我度过了美丽的童年。随着岁月的'变化，我渐渐长大，上了小学，我一点也不喜欢看书，因为我觉得看书一点劲都没有，十分无聊，在小学里老师让我们必须认认真真地看一本书，我只好看了一本书《小猪唏哩呼噜》的故事。看了一会儿，觉得真有趣呀!慢慢地我爱上书香。妈妈给我买了许多课外书，比如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《龟兔赛跑》……。这写书让我懂得了很多。龟兔赛跑告诉我了一个道理：做人要谦虚，不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在《水浒传》中，我体会到了武松的英勇;在《西游记》中，我感受到孙悟空的神通广大;在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的神机妙算……。在我的书箱里渐渐拥有了自己的课外书《我的儿子皮卡》、《安徒生童话》、《格林童话》……。。还有许多小说，寓言、唐诗、历史书，使我感到知识海洋，有多么辽阔，一眼望不到边，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我一定要勤奋的学习，以后做一个博学多才的人。

　　啊!书香为我开辟了一条成长的道路。

　　书香伴我行的作文 篇2

　　在生活中，我们每天都安排得非常充实。其中，读书那是必不可少的，一旦失去了它，那生活就不幸福，不美满了。

　　在我的生活中，看书、读书成为了我最有乐趣的业余爱好。我非常喜欢看历史名著、经典故事，除了这些，我还喜欢看有关科幻、侦探等有逻辑思维的小说。

　　我从小就爱看书。我第一次走进书店，看见一本花花绿绿的书，拿起一本就看，爱不释手。一本书从头看到尾，仿佛周围安静了，没有噪音来打扰我，本来好动的我也好像打了一支特强的镇静剂，几个小时“不动弹”。

　　我现在读书时总有一种幸福感，读书是多么美妙，多么快乐。我在看书时，一个个情节在脑海里频频出现，像是一部电视连续剧在我的头脑中完美得展现出来，好像有一些话语在我的耳边响起。如：我有一次在看《水浒传》时，有一回特别精彩，我不由自主地想帮助主人公出起打仗的策略，仿佛我已经在他们中间了。

　　读书还让我受益匪浅。在我读书后，脑子充实了，让我知识渊博，懂得道理，学会一些各方面的技巧。我觉得读的知识我们可以永远学，学得越多越好。书中所讲的有些不是很确切的，还待我们去揭开谜团，所以要多读书，了解更多才行。

　　我每次早晨起来看书，因为“一日之计在于晨”嘛。早晨看书会记住更多东西，而且不容易被遗忘，这样每天积累，知识越来越多，那就非常了不起。

　　我们在知识的`海洋中遨游，让我们在知识的道路上越学越好，让我们在知识的照耀下更加炫耀多姿。

　　书香伴我行的作文 篇3

　　我不太爱看书，只有在父母的催促声中，才会捧起书本囫囵吞枣地读一遍，不求甚解。这次也不例外，为了完成“暑假读好书”这个活动，在老师的推荐下，我勉强借了几本书来看。

　　这个暑假我看了三本书《海底两万里》、《爱的教育》、《童年》。

　　《海底两万里》这个故事发生在1866年，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。

　　《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的`小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。尤其是《意外的事件》这一节内容感动了我：二年级学生罗贝蒂为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊！

　　《童年》这部作品描写高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，两个舅舅为争夺家产而不顾一切，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。但生活的困苦并没有使他退却，他勤于学习，刻苦耐劳，成为一个意志刚强、有理想有作为的人。如今过着美满、幸福生活的我们更要珍惜这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

　　这个暑假我过的真有意义，在书香里我的心灵成长了许多。机智勇敢、勇于进取、努力学习已经遍布我心灵，我变得喜欢看书了。从此书香会伴随着我成长。

　　书香伴我行的作文 篇4

　　当你走进校园，定能听见琅琅的读书声，洪亮而又整齐，声声入耳……当你闭目细闻，定能闻到夹着桃花香气的味道，沁人心脾……这便是书香，纯洁如孩童的心灵！

　　书籍是人类通往知识大门的'钥匙。知识浩如烟海，“书到用时方恨少！”这句话一点也不假。当你遇到困惑时，打开书籍，就可为你答疑解惑。书籍，这位无声的老师，在默默地教我们生活的真谛。一遍，二遍，三遍，……读书是那么地有趣！

　　走，让我们一起到校图书馆读书去！书架上有序地摆放着各类书籍，每本书都是通往知识宝库的钥匙。瞧，一个个可爱的书籍小精灵向我们招手，等待着你翻开它，细细品味，慢慢发掘……

　　咿！噍我们看到什么，图书馆里还可以上网哟。没错，我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索，我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍，简直就是信息高速路了。

　　书籍是精神食粮，我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的脑海，学到的本领是永远拿不走的东西，将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩，思想羽翼更加丰满，为我们实现心中的理想指引方向。

　　现在，我们正畅游在校园的书海中，像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍，一起畅游知识的宝库！

　　校园书香伴我行，就从现在起！

　　书香伴我行的作文 篇5

　　看书是思维的体操。你读书，这思维是作家的，也是你的。你和作家交流，犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话，接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅，谈吐不凡；看书是灵魂的洗礼。你读书，书让你的灵魂变得充实，洗净思维的垃圾，在慢慢地接受与理解事物的.过程中教你做一个正直的人。

　　从小书已成为我生命中不可缺少的一部分，它伴我走过了十几个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

　　小时候我一有空，便捧起《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等名著读得津津有味。

　　从那时起，书就如一根细丝，不经意间与我相连，连住了我的心灵……

　　翻开《西游记》我犹如进入了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界；翻开《水浒传》，眼前出现了一个个疾恶如仇，除暴安良，集正义于一身的梁山好汉；翻开《三国演义》，我犹如进入一个处处勾心斗角，刀光剑影的战场……

　　随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、文学名著，在细细的品味中，让我体会到了李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔·柯察金的坚强……

　　我认为书是那样富有乐趣和哲理。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路。书一直伴随着我的成长。因为有书，我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。

　　书香伴我行的作文 篇6

　　从认识你自己到涵养孕育你自己，这是一个美好的过程，而这过程需要与美书相伴，需要与伟人心心相印。

　　——题记

　　自儿时起，我身边除了家人朋友的关怀，还有书给我的陪伴。那五彩缤纷的绘本、生动有趣的童话，可以说是我生命中的第一位老师，教会了我许多生活常识。书对于那时的我来说，还仅仅只是一张张印有文字的纸而已。

　　上小学后，以前在书中积累的`知识竟陆陆续续地派上了用场，这让我有一种喜悦感，于是我对书更加爱不释手，以至于不希望把它们弄脏，每一本看过的书，我都会像珍宝似的把它们好好收藏。每一本书都是我的一位老师。

　　渐渐的，家里的书越积越多，我的“胃口”也愈来愈大，于是家里便给我办了一个借书证。有了这张小小卡片，我的读书范围也逐渐扩大，不只局限于一种类型了。我的情感渐渐融入到了书中，我与书中的人物一起欢笑，一起悲伤，一起面对生活中的种种挑战……我惊叹凡尔纳描绘的地心世界，在徐磊所构造的扑朔迷离的谜题中无法自拨；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉献与甘罗的坚守，衷叹青鸟最后的悲惨命运；我感慨南夏颠沛流离的生活与阿透最终化为泡影的梦想……每一本书，都是一个世界，而在这一个个世界的字里行间中，我又领悟到了作者想要分享的道理。

　　随着社会的进步，电子书逐步代替了原本的纸制书籍，可我还是喜欢坐在阳台，将书平放在腿上，慢慢翻看，细细品味，看阳光投射在书页上的影子慢慢西移，直到暮色弥漫笼罩全身的感觉。

　　岁月的风铃摇啊摇，转眼间摇过了十三个春秋，在这段时间里，是书在我心底埋下了一颗希望的种子，陪我走过了一段段难忘的路，伴我一步步成长。

　　有书相伴，真好啊！

　　书香伴我行的作文 篇7

　　“爱书吧，它是你知识的源泉。”这是高尔基说过的话。的确如此，书陪伴我走过了12个艰难的岁月，就如同我的兄弟一样，在我有困难的'时候，不离不弃。

　　在我牙牙学语时，妈妈便每天晚上给我讲故事，从《白雪公主》到《快乐王子》再到《猫老爹》。一个个动听的故事钻进了我的脑海中，我便一点点有了知识，可以储备，使我超越了与我同龄的孩子。

　　有一次作文竞赛，我报名参加了，作文题目是《我最想感谢的人》，当即我便有了可写的素材。你们猜，是什么？当然是---父母了！你们想，生你的是谁？养你的是谁？又是谁把你含辛茹苦抚养长大的呢？这时，我平常看到的那些关于父母之爱的作文现在像酵母似的发挥了作用。我以“一阵哭喊声传来，旁边的人们高兴地喊了起来，又一个生命诞生了。”作为引子，接着便是他那崎岖的人生道路和来自父母的鼓励和关爱来做为中心。写到这里，我想：难道每个人的人生道路，都是崎岖的吗？没错，人生总会有困难的，所以我们要勇敢面对。最后总结父母才是我们最要感谢的人，这篇作文在比赛中荣获亚军。当时我非常激动。可又转念一想，觉得自己不应该得到这个荣誉，应该送给书，因为书让我有了灵感。这全都归功于书。

　　书籍是每个人生活中必不可少的营养品。就比如高尔基，他小时候家里很穷，没钱买书，所以他去大户人家家里打工，他提了一个要求，他可以不要工钱，但是，必须管饭，而且还要管他看书。大户人家答应了。就这样，高尔基白天干活，晚上借着月光看书。有时是阴天，云遮住了月亮，高尔基便把过年时积攒的烛芯点一根。就这样，高尔基便成了苏联著名的作者、诗人、评论家、政论家、学者。所以书是人类知识的源泉。

　　所以我们应该从小培养成读好书、好读书、书读好、书好读的习惯。争取做到与书同进步，与书共快乐，与书同成长。

　　书香伴我行的作文 篇8

　　从小，我就喜欢听故事，那时候，妈妈就给我买来了好多好多的故事书。每天，一有空就讲故事给我听。在妈妈讲的故事中，我认识了可爱的小红帽，美丽的白雪公主，可怜的卖火柴的`小女孩等等。随着故事情节的起伏，我会为他们悲惨的命运而伤心，为他们历经千辛万苦，最终得到幸福生活而高兴。可以说，我是在听妈妈讲得故事声中长大的。

　　现在，我已经是小学五年级的学生了，早已不需要妈妈再为我讲故事了。我可以自己看书了，自己看书的感觉真爽，想看什么，就看什么。我也从看童话书转移到看各种各样的书。《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的真帝和生命的意义；《十万个为什么》让我认识了奇妙的地球；《中华五千年》让我看到了华夏的文明，同时也看到了华夏人民的苦难。每到星期天，我就会到阅览室去借书，然后，回家慢慢地看。只要有书看，我什么事都可以不做，甚至连作业也会忘了做。通过看书，我学到了很多书本以外的知识，不仅开阔了我的视野，而且还提升了我的写作水平。

　　唐代伟大的诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并喜欢从书中吸取营养，从而走上成功之路。让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行。

　　书香伴我行的作文 篇9

　　高尔基说道：“书籍是人类进步的阶梯。”而在新中国，小到家庭、班级;大到校园、图书馆处处有书的味道。

　　自我记事以来，妈妈就给我买了一个属于自己的书架。绘本、小说、漫画，简直包罗万象，应有尽有。长大后，书架上永远都是满的，但是还有一些书随着几次搬家，遗失了。但是虽然书丢了，妈妈却自始至终陪伴着我，带我养成读书的好习惯。因此我现在到哪儿都是“书不离手”。由于我看书速度太快，于是，我开始去图书馆借书了。

　　当我走进图书馆，扑面而来的就是读书的.气息。放眼望去，原本杂乱无章、各式各样的书籍，被图书管理员分门别类地、整齐有序地立在书架上。去挑书，就仿佛在书的海洋中徜徉。人们坐在这里，才能安抚住自己那略显浮躁的心，才能悄无声息地吸收知识，宛如海绵。这一小块静谧的地皮在喧嚣的都市中显得十分特别，有着一种别样的魅力。

　　除了家，我待得最多的地方，就是校园了。而那里，也是充满了书的气息。

　　进入校园，就会感到一股浓郁的读书氛围。在校园，你听到的只有朗朗书声，声情并茂的讲课声与洪亮清晰的回答声。校园是人类的第二个家，它不像博物馆那么文雅;它不像图书馆那样静谧;它也不像科技馆那么有趣。但它有一种别样的魅力，吸引着我们进去静静聆听……

　　当今社会，人人都在不断地学习。而古人也早已悟出了这个道理“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这千古佳句不就是告诉我们要勤奋学习，多多吸收书里那无穷无尽的知识吗?

　　作为祖国的未来，我们要认真、仔细地欣赏、吸收前人的智慧，然后迸发出足以让后人欣赏的智慧!因为我们每个人都有责任将人类文明接力下去、继承下去、传递下去!

　　书香伴我行的作文 篇10

　　书，既是我的好朋友，也是我的导师。它在我有困难时，给予我帮助；它在我寂寞时，给予我温暖；它在我伤心时，给予我快乐。而书也会一直陪伴着我，不曾远离……

　　孩童时，我酷爱读童话故事。而那时爱幻想的我，时常会想：如果我能像爱丽丝一样，进入到另一个世界的话，我一定要在那里玩好久；如果我像可怜的灰姑娘一样有两个丑陋的姐姐会怎样呢？睡觉前，我总会听一些故事，它们使我安然入睡。好像催眠曲一样，故事将我领到了一个神奇的世界：书的王国。在那里，我自由自在，没有时间的束缚，也没有汽车和行人的喧闹，只有我和书在一起，快乐地玩耍。读书和听书已经成为了我的习惯，使我无数次痴迷的走进书的世界，去感受它那独特的魅力。

　　上了小学，我爱上了科普知识。是《希利尔讲世界史》将我领到只是的殿堂，每一个文章的开头都会将我吸入到“时光机”里去，好像我是块海绵，而书是水，让我尽情的去吸收。在“时光机”里，我领略了残酷的战争，当时中国的落后和外国强大的科技，树立的每一个故事仿佛我都经历过。记得有一次，科学老师问我们猿是如何进化成人的，我缓缓地举起了手，用我看的滚瓜烂熟的故事说给大家听，说完了，大家都惊呆了，不敢相信自己的耳朵，那一刻。我想“书是知识的源泉”这句话说的真不错。

　　如今，即将升入初中的我开始徘徊于小说旁边。使我感触最深的一本小说《城南旧事》，一开始我只是抱着翻一番的心情去看，结果越开越无法从“书海”中游出来。主人公英子给我留下了深刻的'印象，她告诉了我一个道理：“深刻的友谊即使对话很少，但也胜过千言万语。”

　　面对着书柜了的书籍，我开始回忆我与它们的故事。是它们，带我到了冰冷刺骨的南北两极，是它们带我回到了过去，是它们带我走到了残疾人即将去世的人的世界。

　　夜深了，我觉得书的香味尤其动人。

　　书香伴我行的作文 篇11

　　横看千古，纵历八荒，书是心灵的港湾，学问的女神，生命的峰峦，书是人们永远的追求。

　　书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重荷。

　　书，似浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中。

　　书，像明灯，驱散我心中的阴霾，引导我走出愚昧。

　　漫漫人生路，书香伴我行。培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”陆游说：“书到用时方恨少，事非经过不知难”欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”

　　可见，书的魅力是永远璀璨的.，不然，哪会有孔子的韦编三绝？哪会有苏秦的悬梁刺股？哪会有匡衡的凿壁偷光？哪会有欧阳修的以荻画地？

　　开卷必定有益，闭之索然无味，书带给了我快乐和充实。无书则虚，失书则悲，书成为了我的精神支柱。

　　书同时也是有吸引力的，不然，毛泽东哪会“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”的感慨。海伦·凯勒也难免不发出“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。

　　关羽的戒子书里这么几个自：读书好，读好书，好读书。当一部《哈利·波特》迎我们而来时许多同龄人就将世界的文学巨著抛却于九霄云外了，而倾向于消遣消极的小说杂志。看来世人的读书品味降低了，但读书的人多了————我不由得想起了五四运动的白话文与文言文的斗争。

　　读书，像严冬中遇见了炭火。

　　读书，像迷途中遇到了明灯。

　　读书，像酷热中遇见了清泉。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我饮着这股清泉，走向了成功的道路。

　　书香伴我行的作文 篇12

　　我从小就非常喜欢读书，我常常手不离书。我看书总是全神贯注，旁边发生的事情很难影响到我。书籍常常使我浮想联翩，这使我的童年发生了许多趣事。

　　在我很小的时候，我就开始读《西游记》。《西游记》中孙悟空的机智勇猛、风趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈战斗都能让我看得津津有味，浮想联翩。每次看完《西游记》的一个故事，我都要模仿我在书中最喜欢的人物——孙悟空。我拿起我家的一个水管棍当作孙悟空那件神奇的武器，做出许多个经典的猴子动作，还对我的家人大喝：“你这妖精，看俺老孙怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

　　《三国演义》中，我最想当的当然是曹操啦，他文武双全，而且还是个好皇帝。当我看完一个故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黄的，好像龙袍，之后，我还贴假胡须，双手不紧不慢的摸胡须，显得既大气，又威风，还有才华，一看就知道是上流社会的人。

　　《水浒传》中，让我印象最深刻的故事是《武松打虎》，这个经典的打虎景象经常出现在我的`脑海里。当我大饱眼福，放下书后，便握紧双拳，拿出那个已被我折磨得破烂不堪的大公仔，把它当作当年井岗山的那只猛虎，对他拳打脚踢，直到打到我累到不想打时才停止，气喘吁吁，终于战胜了邪恶。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书籍对我们很重要。多看书可以提高我们平时说话、写作的水平，还可以让我们学习到更多的知识。既然看书有那么多好处，何乐而不为呢？

　　多看看书吧，它能使你受益无穷；多看看书吧，它能使你更快乐；多看看书吧，它能使你的生活更精彩！

　　书香伴我行的作文 篇13

　　我自幼就和书结下了不解之缘，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是享受，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

　　从我牙牙学语之日起，妈妈就给我讲一个个动人的童话故事，我听得如痴如醉，主人公的悲欢离合使我牵肠挂肚。渐渐地，我对书有了更多的了解，从那是起我爱上了书。妈妈温柔的声音像缕缕春风浸润着我幼小的心灵，书中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小学一年级时，我接触到了拼音，总缠着家长买一本本的拼音读物，边拼边理解故事的道理。正是这些大道理使我现在遇到困难时能更好的处理。现在一本本中外名著点缀着我生命的海洋，我的生活因为有了它而更加灿烂。我知道书带给我的不止这些，它为我的作文画上了点睛之笔。面对五六篇作文上报和老师同学的啧啧称赞，我知道这是书给予我的荣耀。

　　有了书我可以忘记身边的一切，只要能让我在书海畅游，我可以废寝忘食。

　　一个寒冬的晚上，呼啸的北风拍打着窗户，风中加杂着淅淅沥沥的小雨。我坐在床上无所事事，随手拿起床边的一本《夏洛的.网》，翻开书我立马钻进书海里，与主人公们见面。

　　我全神贯注地欣赏着书中精彩的片段和精炼的语言。我细细体会，慢慢琢磨，对书中的内容又有了深的理解。书本一页页地翻过，时间一分一秒地过去，已经到了十一点了，一觉睡醒的妈妈不停地催我睡觉，可我胡乱答应，因为我对书的渴望怎么也不能割舍。过了一会，我累了，眼皮不停得打圈，但我坚持看下去……我仿佛来到了谷仓，坐在板凳上，听着夏洛与威尔伯之间绘声绘色的对话……我倾斜着身子，流着口水，喃喃自语，手紧握着书，睡着了。

　　书是我终身的伴侣，像我人生中的灯塔，为我在坎坷的人生中指明。

　　书香伴我行的作文 篇14

　　秋日的午后，坐在书房内，等待一米阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的肆意的书香。

　　书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

　　在文字中徘徊时，时钟总是无情的飞转，那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。

　　从很小的时候的连环画，到现在的历史书，十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我，都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》，在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的历史，生动讲述了明朝的兴起到衰落。当我读完这本书时我时而愤怒，时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的'时期，而在一群小人的权势之下，这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是在这本书中我最佩服的一个人，叫做朱棣。可能大家不太听说过这个人，但是他却是令我最佩服的一个人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣却敢挺身而出解救了百姓。在他统治之下明朝走向了顶峰。在这期间，是属于建文帝的统治。而建文帝这个人生性优柔寡断，注定这个人成不了大器。朱棣的造反正顺应民心。试问我们，我们有这个勇气，有这个胆量吗？能干这件事吗？

　　书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书。同学们，让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行！