管理员暑期政治学习的心得体会（通用20篇） 当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的暑期政治学习的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 暑期政治学习的……
暑期政治学习的心得体会（通用20篇）
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的暑期政治学习的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑期政治学习的心得体会 1
今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义
人们常说：学高为师，德高为范。我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支善于作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心，摆正位置
在物欲横流的当今社会，一个人如果稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回
，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，
只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
三、遵章守则，认真工作
在以后的`工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：
1.谦虚谨慎，顾全大局；
2.尊重同志，相互学习。相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；
3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣，有强烈的集体荣誉感；
4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长；
5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利；
6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料；
7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作；
8.品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则；
9.加强师德修养和教育行风建设，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作；
10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。
暑期政治学习的心得体会 2
在学校的领导下，这两天我学习了《中小学教师职业道德规范》、《德育为先 立德树人》等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要
意义有较明确的认识，对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求，结合自己教育生涯，作如下分析:
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。
二、在教学过程中，我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们，任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的过程中，注意到许多学生认为物理知识枯燥无味，不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。
三、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的`重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，现在有少数教师总是忘了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来"训"他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是:只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。
四、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
五、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。
暑期政治学习的心得体会 3
“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而到达真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也以前感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢透过培训我真正的认识到，原先我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终必须会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。
第一，作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的.优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，必须要想这些优秀教师学习，不断提高自己的业务水准。
第二，高尚的师德就是教师自己务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。
在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
透过暑期的师德培训，使我在思想上有了更深的认识和体会：一个合格的教师就应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中必须会起到更大的促进作用。
暑期政治学习的心得体会 4
随着奥运会闭幕，中小学开学工作又在喜庆中开始了。八月二十五日至二十九日，我张家坪九校的全体教师又聚集在一起，进行了五天的暑期政治业务学习。在奥运的激情下，教师们热情洋溢地听取了领导们的报告，学习了教师法、义务教育法、教师职业道德、禁赌规定、安全方案等等。激烈地讨论了各种报告与学习内容，还进行了新课程标准的学习与讨论。
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《教师法》。其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。《教师法》规定教师要遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；要贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
通过对《教师法》的'的学习，我认为要很好地履行教师的义务，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
当然，学习其他内容也让我激动不已，这里只是就教师法这一个方面来粗浅地谈谈自己不成熟地点滴体会。
暑期政治学习的心得体会 5
7月11日和13日进行了本期集中讲政治学习，我感触很深的是教师法、义务教育法和师德师风建设方面的学习，尤其是13号对一位“最牛校长”和“最美女教师”先进材料的学习，我感触颇多，集中在一点就是“爱生犹如己出”。
无论是“最牛校长”还是“最美女教师”，他们感人之处都是把学生的一切放在首位。特别是“最美女教师”张丽莉，她在XX年离开相处两年的学生，依依不舍，回初一带新班。在张老师出事后，她就说：“很可惜，也很抱歉，不能够如期所想陪你们走到最后中考的日子。刚刚接到通知的时候，头脑里第一时间冒出来的全都是你们，那一张张正由稚嫩走向成熟的脸庞……记录了两年来我们相处的点点滴滴。最初的`陌生到如今的亲如一家，开始的防备到现在的用心相处，其中间杂的小冲突，穿插的大幸福，无一不牵动着我内心的不舍。”
的确，我们也是从事学历教育，面对也是学生。在加强师德师风建设的今天，我们必须以学生为主体，首先要认识学生，了解学生的需求，在对学生的辅导与指导中特别强调一个“耐心”；要与生为友，关爱他们，想学生之想，急学生之急。总之，爱生犹如己出，师德师风就是师爱。
暑期政治学习的心得体会 6
通过参加学校组织政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进重要性。随着时代发展和社会需求,如何做一名合格教师?这将是我今后必须思考和面对问题。因为,合格教师不是终身,昨天合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己业务水平和理论知识,才始终是一名合格教师。
作为一名教师,不仅要具有广博知识,更要有高尚道德。正如有人说`那样”要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念同时,还必须不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化教育观念,是教育现代化一个核心,是教师政治觉悟一个重要方面。
师德师风所包含内容,自古就是”教书育人,为人师表”。但”育人”随着时代发展,不断有新内容,现在我们社会主义国家是培育”有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人。要求老师具有一定政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范一项神圣使命。一句话,教书育人是教师天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人工作。自觉地做,育人效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱作用。
既然选择了教师这份职业,就要对得起自己良心,我喜爱自己工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好教师。
暑期政治学习的心得体会 7
今年暑假，学校组织全校教师进展了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建立，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会制造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，生疏到了师德师风建立的重要性。
一、充分生疏了加强师德师风建立的重要意义
人们常说：学高为师，德高为范。我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支擅长作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的.”做好，尽可能的不出任何过失，尤其是在思想道德素养方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断进展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去细心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心，摆正位置
在物欲横流的当今社会，一个人假设稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，由于在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，由于这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
三、遵章守则，认真工作
在以后的工作中，我将连续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：
1.虚心慎重，顾全大局;
2.敬重同志，相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信;
3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有猛烈的集体荣誉感;
4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和协作，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，敬重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生敬重家长;
5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利; 6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;
7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;
8.品德端正，恳切正直，言行全都，表里如一，严于律己，以身作则;
9.加强师德修养和教育行风建立，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;
10.奉公守法，典范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。
暑期政治学习的心得体会 8
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
———题记
为期两天的培训真是让自己收获累累，特别是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。
教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“严格要求”。
在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。
因此，我就常提醒自己要严格要求，并努力做到：
1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
2、端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今天，教师不仅是知识的传播者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热情大方，而且要尊重学生，热爱学生，在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。
3、加强道德修养，树立良好的教师形象。
二、学习上，要常提醒自己“不断努力”。
学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结面对机遇和挑战，教师应该走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提醒自己不断努力，不断学习，并具备以下意识：
第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自己成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。
第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
三、工作中，要常提醒自己师爱是教育之本，爱心是教师之魂。
喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往会遇到意想不到问题和烦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。为此，我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。
总之，要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。这样，师德才会在我们的心中。教师暑期政治学习心得体会15
在暑期的教师学习会上，我们观看了录像《师德启示录》。一个镜头深深锁定在了我的脑海中：年过八十的霍懋征老人，深情诉说着自己对教育的感悟。虽然岁月已在老人的脸上刻下了道道沟壑，但仍挡不住她身上所散发出的迷人的魅力……那天的我，紧紧凝视着这位美丽的老人，并一次次被她对教育事业的真诚、执著与爱心所感染，一个念头如同电影字幕般不断从眼前闪过：做一个美丽的老师！
选择教师这个职业是我从小的梦想，而做一名受学生欢迎的好老师更是我从教以后孜孜追求的目标。可是很长时间，学生对我的评价只是“课讲得不错”，更有很多学生对我敬而远之。自认为很喜欢这些孩子，可为什么得不到他们同样的回报？
我请学生为我指点迷津。一个学生说：老师，其实您的笑容很亲切，可为什么总要摆给我们一副严肃的面孔呢？学生的话让我如醍醐灌顶，一下子幡然悔悟。曾以为，教师应该深藏自己的喜怒哀乐，宁可给学生一颗好心，万不敢给学生一张好脸。所以更多的时候，我用严肃装点着自己的面庞，用严厉装饰着自己的语言。学生的这番话让我真正明白：其实，满怀爱意的微笑更能扮靓一个人的面庞，更能生成一股强大的教育力量！
有了这样的'认识，我开始了艰难的转变。与学生讨论后的第二天早晨，我步入校园，正巧碰上我所带的一名调皮的学生。我走上前，笑着跟他打了个招呼。他先是一愣，随后脸上的疑惑化为甜甜一笑，喜悦之情溢于言表：老师好！
就这样，从一句问候、一声赞扬、一个动作、一个眼神的细微变化开始，在不经意间，孩子们感受到了我的亲切与真诚。慢慢地，课堂不再拘束，回答问题时同学们个个争先恐后；有时我故意在讲课中制造点差错，他们也会果敢地指出。下课后，他们还会走到我的面前，谈谈自己所知道的逸闻趣事，甚至还会评点我的穿着和发型……
有一次，在我与几个犯错误的学生谈话之后，一个学生在作业中传给我这样一个纸条：老师，我越来越感到您是一位好老师，因为刚才您批评犯错误的同学时，我亲眼看到您的眼泪滚落了下来。您为学生心痛的样子，让我感动，我喜欢您。
是的，有什么比得到学生的认同与喜爱更让人兴奋呢？面对天真无邪的孩子，当我们把自己真实的爱意写在脸上，当孩子通过观察体验，从内心深处感到老师是真心实意地爱护他们，为他们操心时，他们是不会无动于衷的，他们会把自己的爱回报给老师。
前一段时间，已上高中的一个学生寄给我一封信，信上说：张老师，您过去时常给我们强调同学情，并用自己的行为感染教育我们，做一个有爱心的人。如今，大家都理解了，现在不管是我们继续上普高职高的，还是回家务农的，经常互相问候，共同勉励。我们也希望，您能用自己同样的爱心感染现在的学生，用您的真诚培养更多的学生。我想这也应该是您高兴做的……
这封信让我感动了好久，我会好好珍藏，因为这是学生对老师最大的理解和期望。我不能说，自己是一个好老师，但我真的感受到了做一个好老师的幸福。
当我声音沙哑说不出话时，会看到讲台上有一包金嗓子喉宝悄无声息地躺在那；当节日来临，走进教室，听同学们齐声高呼“祝老师节日快乐”时；当备课至深夜，听学生说“老师，我知道您昨晚又是很晚才离开办公室，您要注意身体”时，我没有理由不全身心地投入，因为我幸福着学生的幸福，快乐着学生的快乐！
有句话说得好：你不能改变容貌，但可以展现笑容，你不能选择生命，但可以把握命运，你不能事事顺利，但可以事事尽心！古人也说：腹有诗书气自华，但我还要说；胸怀爱心质更佳！做一个美丽的老师吧，我们的生活也会因此而更加美丽！
暑期政治学习的心得体会 9
近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培训的热情丝毫没有因此减弱，反而更加与炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长，内
容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的，不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。花有各样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分运用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都应该给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方面(比如说体育，文艺方面)很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生都得到最好的发展。
总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏
的看待每一位学生，看重每一位学生，这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师，身正为范”——不断发展自己
“师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的，从这个角度出发，就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力，只有具备坚实的基础知识，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟;只有精通业务，才能有效应对课堂上学生提出的`灵活的问题，让学生信任与你，同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念，平时通过各种途径加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，通过对学生的掌握和课程特点，选择最佳方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此，我认这些都离不开教师自己不断的学习，不断的研究，做研究型的教师，提高教学水平。
学生具有“向师性”，所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的，因此我认为教师就应该“以德为本，身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不
说脏话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装，还是言行都应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之，通过此次的培训，让我对教师这个职业了解更透彻了，虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师，比起老教师来讲各方面都还很欠缺，所以需要学习的东西更多了，此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成长起来。
暑期政治学习的心得体会 10
这次暑期学习期间，我学习了<>
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，做到无愧于学生。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向，抓好思想教育。在教学的过程中，注意到许多学生认为知识枯燥无味，不愿学习。我告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人也才能有好生活，才不被时代淘汰。
三、关心学生，热爱学生，平等对待学生。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。
四、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的'。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
五、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律，必定能走出厌教厌学的恶性循环，改变现状，培养出一批又一批的实用性人材。
卓水尧
暑期政治学习的心得体会 11
本次暑期政治业务学习让我收获多多，感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情，运动员的激励，我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习，我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。
教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的`爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率，成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。
历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。
教师是一棵参天大树，教师是一本厚厚的书，教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里，利用暑假自费到学生家家访，他不是告学生的坏而是去了解学生的情况，创他的人格魅力感动了许多的学生，因为他是一棵参天大树，为学生遮风挡雨，他是一盏灯，为学生前进指路。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭，作为新世纪的教师，不仅要有学富五车的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。
这就是我这五天来所取得的最大收获。
暑期政治学习的心得体会 12
在学校的组织下，经过今年的政治学习，我受益匪浅。我深深体会到：人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。
一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。
霍姆林斯基说："教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。
不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的'同学，他是先天的斜视，不仅这样，接受能力较差，易忘。刚入一年级时，说话不清楚，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状："老师，小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾小陈，因为他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈，不再听见有告他的状了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他的自信心增强了，他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力，希望自己的作业本上，有一天也能得上鲜红的"一百分"。
"爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。
二、培养爱心
学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗?
教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
在班级里，我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。
主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是最佳时机。去年的主题队会，学生积极收集资料、和老师策划内容，主动借道具、借服装，学生积极主动参予，积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱集体，热爱祖国的生动一课吗?此后，同学们的集体荣誉感增强了，集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自己的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念，班级集体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。
再次，是回报社会，"爱人者，人恒爱之"，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自己的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。
暑期政治学习的心得体会 13
随着新一轮基础教育课程改革的浪潮兴起，广大高中思想政治课教师需要勇敢面对挑战，紧跟时代步伐。他们需要拥有更多的勇气和魄力，清醒地认识到改革创新的重要性，并积极思考和探索适应新课改形势下的高中思想政治课教学。特别是在课程设计、教学方法、内容改革等方面进行深入剖析。通过这次学习，我深刻感受到了其中的重要性，并为我们政治教师提供了一个良好的交流平台。下面是我对学习后的一些体会的总结。
一、课程设置的变化。
课程模块是搭建高中课程体系的基础。《思想政治》的各个课程模块内容都相对独立，并采用学分管理制度。必修课程共设有四个课程模块，每个模块包括36学时，获得2个学分，总共可以获得8个学分。《思想政治》涵盖了经济、政治和文化三个重要领域的基本知识，以满足社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的要求。而社会主义市场经济、民主政治和先进文化的意义，是整合这三个课程模块的核心概念。哲学知识在《思想政治4》中则作为支撑上述三个模块内容目标的重要内容，集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神，也是整合这个课程模块的核心概念。选修课程则提供了更广泛和深入拓展的相关课程，以满足所有学生进一步发展的需求。工作总结起到了体现课程选择的作用性的主要环节。选修课程分为选修Ⅰ课程模块和选修Ⅱ课程模块。
二、课堂教学的实施。
在教学中需要转变教育教学观念。高中思想政治课教师应该加快角色意识的转变，从教学中的主角转向与学生平等的地位，从无所不能者转变为学习者，从仲裁者变为学生发展的促进者，从知识的传授者转变为学习活动的引导者和合作者。我们要树立以学生为本的意识，形成正确的学生观，把学生看作是有思想、有情感、有个性、有权利、有尊严、正在成长发展的人；我们要建立新型的师生关系，把教学看作是师生之间的交流互动、彼此分享、共同发展的过程。在必修模块的教学中，我们要遵循新课标，要注意解决好三个问题。第一个问题是教授什么内容。我们需要抓住内容目标中的关键名词、观点或原理来确定教学内容。第二个问题是教授到什么程度。我们需要抓住内容目标中的关键行为动词，如辨析、归纳、比较、评述、感受等等，来确定教学的深度和广度。综合探究作为必修模块的重要组成部分，需要确定适当的教学时数。第三个问题是如何进行教学。我们可以通过提出重要的、或以往课程中没有的概念、原理和观点来引起学生的重视；同时，根据相应的内容目标，提出开展课内外活动的要求，如撰写文章、讨论、演讲、辩论、调查、设计等等。这说明新课程的内容调整不仅仅体现在建构思路上，也表现在对教学总量的控制上。新课程对教学总量的控制，并不仅仅体现在知识点的增减上，而是通过内容标准采用行为目标的表达方式，对学生的学习行为提出具体要求，从而在深度和广度上对相关知识点进行限定，包括要求的侧重点不同。
难易不同、详略不同。换句话说，实际上是在降低或限制教学要求。教师在进行必修课实验教学的初期，需要更新观念，克服现行课程教学时数所导致的惯性，并积极主动、有目的地控制好教学总量。
三、教学方式的优化。
（一）坚持正确的价值导向，采取灵活的教学策略。教师应增强教育教学改革意识，用新课程的教育观、课程观、学生观指导教学工作，要根据课程的内容和教材的呈现方式，尝试和确定教学方法。
（二）注意学科知识与生活主题的结合，增强学生的生活实践能力。要以生活为主线，结合应用性常识，围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学，努力把哲学、经济学、政治学、文化学等学科的基本观点和基本方法融入生活题材之中，全面落实课程目标。
（三）提倡研究性学习方式，培养学生科学的思维方法。教师在课堂教学中应该运用研究性学习的基本思维方式，积极推动探究式教学，促进学生主动思考、探索学习，并培养他们形成解决问题的方法和自主发展的意识。
四、创造良好的教学软环境，建立共同成长的师生关系。
在教学过程中需要积极营造良好的心理环境和情感氛围，建立平等、和谐、互动、合作、互惠的师生关系。通过与学生进行交流沟通、合作互动、自主探究等方式，利用丰富的教学资源、多样的教学方法和启发性的问题，激发学生的情感和经验，引导他们思考和体验，帮助他们做出新的发现。在观察生活、探究问题、领悟知识的学习活动中，教师与学生共同参与，为学生提供必要的帮助和指导，并通过交流互动的过程，加强教育效果。
教师应积极倾听学生的需求和反馈，并不断反思和调整自己的教学方式，以促进个人专业发展。通过与学生建立共识、共享经验和共同进步，实现教学互惠互利和共同成长的目标。
五、我认为在新课改大环境下，广大高中思想政治课教师需要从以下几方面去努力，以不断提高素质，增强自身本领。
第一、转变观念，更新教育教学理念。通过本次对新《课程标准》的学习培训，我了解到新课程倡导了许多新的教育理念，其中，一切为了每一位学生的发展是本次新课程的最高宗旨和核心理念，因此，我们广大教师要彻底转变教育教学观念，以人的发展为本，尊重学生人格，关注学生的'个性发展，强化学生实践，更新教学方法，改变教学评价，培养全面发展的综合素质强的创新型人才，树立起全新的学生观、教学观、质量观、评价观。
第二、博览群书，拓宽知识结构。作为教师，不仅仅要担负起传道、授业、解惑的职责，更重要的还是学生学习的促进者、组织者和指导者，拥有广博而精湛的知识是对教师最起码的要求。我们老师需要重新拿起相应的教材，自觉积极主动去钻研，精通相关知识。要有终身学习的意识，博览群书，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与新课程改革教学适应的多元化的知识结构。
第三、积极探索，创新教学方法。新课改不仅在教育理念、教材体系和评价方式方面带来了变革，更关键的是在教学方法上进行了创新，促进了教师教学方式的转变。教师的教法设计和学生的学习指导对于新课改能否取得成功起到了至关重要的作用。
一种先进的教育理念应该通过创新的教育方式来体现，而教育理念的转变本身也需要在教育教学中实施，二者是相互促进的关系。如果理念没有转变，教育方式的改变就会失去方向和基础；如果方式没有改变，理念的转变就无法找到归宿和落脚点。在新课程改革的背景下，我认为在教学过程中，要以学生的发展为核心，教师不再仅仅是将知识灌输给学生，而是引导学生掌握学习方法，让学生自己去探索、尝试，在探索和尝试的过程中获取知识和提升能力。在这种教学设计中，首先由教师设置情境，引导学生参与、实践和感受情境；其次，在教师的指导下，学生自主进行探究，进行分析、比较、鉴别、综合、概括等，从而得出结论，并在探究过程中形成合作和互动关系，最终实现知识、能力和情感、态度、价值观三个目标的统一。
第四、为了提高教学科研水平，我们教师需要加强研究工作。作为实践者，我们不能再扮演消极被动的教书匠角色，而应该成为积极主动的新形象——教师研究者。教学研究不仅仅是专属于研究专家的领域，从事教学实践的教师也应该参与其中，教学研究必须成为教师专业发展的重要组成部分。
第五、提升素质，增强课堂驾驭能力。课堂是学校教育教学工作的核心。教师通过课堂这个核心平台向学生传授基础知识，培养基本技能，发展基本能力，陶冶情操，促进个性发展，形成良好的心理品质，实现全面的教育教学目标。作为广大教师，我们应不断提升自身专业知识水平，专注备课工作，运用巧妙的教学策略，设计精巧的问题，发挥教育智慧，优化教学语言，提升心理素质，才能不断提高课堂驾驭能力，适应新课改的要求。
暑期政治学习的心得体会 14
通过为期两天的暑假政治学习，我收获很多，这将作为一笔宝贵的财富，对我以后的工作有很大的帮助。学文件、听介绍，特别是《教师职业道德建设》的学习，我对教师的职业道德素养等有了更新的认识。
一、乐于奉献
教师是人类灵魂的工程师，教师的工作是育人的工作，它需要教师具备高尚的职业道德和献身精神，具有强烈的责任心、爱心、事业心，一个教师，如果没有奉献精神，即使他学富五车，也不会成为一个好老师。而一个把事业当成生命、爱校如家、爱生如子的老师，把全部心血、整个身心都奉献给学生，一心扑在教育事业上，则必定能被学生所接受。这样的工作性质就要求教师具有无私奉献的精神。
二、为人师表
教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装，还是言行都应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
三、与生和睦相处
一个优秀的教师应该树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的新的学生观和人才观，让班级工作从过去的约束型向疏导型转变，不再站在学生的对立面进行训教，而是做学生的知心朋友。这样才能使自己的工作不再是生硬的控制，盲目的说教，而是体贴入微的关怀和真诚的教诲，与学生以心换心。教师不能把自己凌驾于学生之上，更不能满口教训口吻，而要用朋友的道义去规劝学生，用亲人的情怀去关爱学生，用教师的严厉去要求学生，这样才能走向学生的心灵世界。
四、富有爱心
教育的全部奥妙在于热爱学生。教师爱学生，既是教师职道德的核心，又是教育工作的必要条件。教师爱学生的情感在教育工作中有着重要的作用。古今中外的教育家，凡在教育工作中取得卓越成效的，无不热爱自己的学生，同时也无不为学生所爱戴和崇敬。瑞士著名教育家裴斯塔齐始终与学生们一起生活，他认为“第一件要做的事，就是赢得孩子的信任和热情。”有了爱心，就能“晓之以理，动之以情”，唤起学生的自尊心；有了爱心，就能“导之以行”培养学生的自信心；有了爱心，就能“持之以恒”，激发学生的进取心。教师要用博大的爱去关怀学生、感化学生、指引和带领学生走上成材之路。爱心体现在对学生的无微不至的关怀上，教师的.每一个赞许的目光、每一个慈祥的微笑、每一句亲切的话语，都能象阳光雨露一样温暖学生的心田。
五、敢于创新
教师要改革传统的传授知识的做法，不断学习新知识，研究新课题，培养自身创新能力，适应不断发展的形式。作为一名光荣的人民教师，应该注重自身形象的塑造，从一点一滴做起，自觉实践公民基本道德规范，加强自身职业道德建设，以自己的具有社会主义道德水准的言行去教育学生，为建设与社会主义市场经济相适应的社会主义道德大厦作出自己的贡献。
暑期政治学习的心得体会 15
暑期单位组织全体教职员工进展政治理论培训，通过学习《教育部关于进一步加强和改进师德建立的意见》、《中小学教师职业道德标准》、《教育法》、《教师法》等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：
在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论，提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德标准严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识构造，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的.学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、承受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造安康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想开展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。
总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
暑期政治学习的心得体会 16
在学校组织下，我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》，旨在加强教师的师德师风建设，提升教师的科学文化素养和职业道德修养。通过这次学习，我们希望为社会创造一个良好的育人环境，并分享一些个人的心得体会。在本学期的学习过程中，我更加明确了自己所承担的重任，深刻意识到师德师风建设具有重要性。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生的榜样和引领者。只有秉持正确的价值观和职业道德，在教育教学中注重学生个体差异、尊重学生权益，我们才能够真正发挥教育的作用，为学生成长成才提供良好的指导。同时，我也进一步意识到教师的科学文化素养和职业道德修养对于教育事业的重要性。只有不断提高自身的学识水平，不断进行专业学习和研究，才能够更好地应对教育领域的变革和挑战。而在职业道德修养方面，我们更要注重自身的操守和职业素养，严守教育规范，坚持公正、诚信和善良的原则，以身作则，为学生树立正确的价值观和行为模范。通过这次学习，我深刻认识到了作为一名教师所肩负的责任和使命，也明确了提高自身师德师风建设的重要性。我将会在今后的教育工作中，不断努力提升自己的科学文化素养和职业道德修养，以更好地服务于学生和社会，并为创造一个良好的育人环境而努力奋斗。
一、热爱岗位，敬业奉献。首先，我们要对教育事业怀有无比的热爱，将教学工作视为一份责任重大的事业，愿意毫不吝惜地投入其中。既然选择了从事教育事业，就应该对自己的选择心怀无悔，不计较个人的名利得失，积极主动地进取与创新，无私地奉献自己的力量，努力做好本职工作，兢兢业业地完成每项教学任务。我们不追求最好的结果，但要追求更好的表现，不断挑战自己，超越自我。在教育教学的过程中，我们要持续充实自己的知识，努力提升个人能力和专业水平，严格遵守师德师规，怀有高度的事业心、责任心和对教育事业的敬畏之心。
二、爱心是教师职业道德的重要体现。崇高的师爱表现在对待学生时一视同仁，要做到有“关心、耐心、细心”，无论是生活上还是学习上，时刻关注并关爱学生，特别是那些学习困难的学生，更要给予特别的关爱和支持。对学生需要有耐心，善于发现并鼓励他们细微之处的积极变化，培养健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提升教学质量。
三、积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、作为教师，我们要时刻以身作则，率先垂范。我们的一言一行对学生的思想、行为和品质都有潜移默化的影响。学生往往会模仿我们的言行举止，并将其延续到一生。因此，我们必须时刻为学生做出榜样。我们自己首先要做到我们要求学生做到的事情；而那些我们要求学生不做的'事情，我们也要坚决不去做。只有通过严于律已，以身作则，我们才能赢得学生的心服口服，让他们把我们视为良师益友。
五、要培养终身学习的习惯，这是教师追求终身发展的基本原则。现代社会要求每个人都具备终身教育的意识，而教师更应该保持终身学习的态度，以适应这个充满挑战的职业。只有不断提高自己，不断进取，才能真正走向终身发展，并开拓出一条成功之路。
教育发展，教师是教育事业的中坚力量，教师素质和师德至关重要。作为一名人民教师，我们应该在思想上严格要求自己，在行动中提高工作责任心，勤奋钻研专业知识，同时注重政治素养和业务水平的提升。通过展现高尚的人格魅力来影响他人，以崇高的师德塑造学生的品德。只有不断提升自身的道德修养，才能培养出具备明礼、诚信、自尊、自爱、自信和创新精神的高素质人才，成为受人民群众满意的优秀教师。
暑期政治学习的心得体会 17
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。正如有人说的那样"要人敬的必先自敬，重师重在自重。"教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时，还必须不断更新教育观念。当今社会，科学技术在飞速发展，教育内容与教育手段也不断更新，因此掌握现代化的教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要方面。
师德师风所包含的内容，自古就是"教书育人，为人师表"。但"育人"随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话，教书育人是教师的天职。任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的.工作。自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。因为，教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对的都是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我喜爱自己的工作，所以我将会付出热情和努力，成为一名好的教师。
暑期政治学习的心得体会 18
这个暑期，我校组织学习了《教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，透过政策法规学习、教育，我对师德师风教育重要好处有较明确认识，对学校教师职业道德规范资料也更熟悉了。处在新世纪当代中国教育，究竟需要具备怎样素质教师队伍我认为首先务必提高教师思想政治素质；其次，务必转变传统教学观念；第三，务必改革旧有教学模式；第四，务必改变封闭教学方法；第五，务必建立新型师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范要求，有以下几点深刻体会：
一、热爱教师职业是做好教学工作前提。
对教师职业要热爱，忠诚于教育事业，爱岗敬业，透过近10年教育教学工作，逐步对教育工作产生了感情，透过自己劳动使一批又一批孩子们学到了较多知识，看着自己劳动产生了巨大价值，内心也是十分愉快，感到工作是很有好处。天天与孩子们接触我深深地感到他们纯真，即使是最顽皮孩子，他们可塑性仍是十分大，只要多关心，从爱护他们角度去教育他们，他们都会变成很有出息人材。问题是我们作为教师对他们关心帮忙太少了。
二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育重要区别。
解放前学生不听话，能够训斥、能够打板子，此刻不行了。教育工作者与学生是平等，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格教师。所以只有热爱学生，尊重学生人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会”训”学生几句话，但我都是从关心角度，善意`表情，来”训”他们，其实学生完全能够看出你是善意还是恶意，我感觉是：只要你是善意，学生完全会带着笑容很快理解你意见。我想要做到这一点要有真爱，真正热爱学生。
三、刻苦研究业务，精通教学业务这是十分重要。
只有精通业务，才能将正确知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师务必给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎样教。其次是对学生人格、思想、情感、意志给予充分尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力方向。
四、通过学习结合自己教学经历体会，针对当前教学现状我认为师德师风教育是极有必要。
许多学生听不懂老师讲课；课堂纪律很差；考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课情绪，出现学生厌学，老师厌教`现象。这时，如果不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。加强师德师风教育，使教师精神面貌为之一振，用心地做好工作，发现新问题，解决新问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。
暑期政治学习的心得体会 19
本次暑期政治业务学习让我收获多多，感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情，运动员的激励，我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习，我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。
教师对学生的爱，是教育事业中至关重要的一部分。这种爱被称为“师爱”，它是教师道德和精神核心的体现。然而，热爱学生并不是一件容易的事情，更难的是让学生真正感受到教师的爱。教师对学生的爱是一种无私、广泛的爱，没有任何回报的`期望，也没有血缘关系的束缚。它是一种充满慈悲和严厉的爱。这种爱是神圣的，是教师与学生之间建立感情的基础。当学生能够真切地感受到这种爱时，他们会对教师产生亲近的感觉，并愿意接受教师的教导。正是通过这个过程，教育才能实现其根本的功能。所以，可以说师爱就是教师灵魂的象征。
热爱教师这一职业是做好教学工作的前提。作为教师，我们从事的是一项培育人才、影响人生的事业，因此，教师的道德素养比文化素质更为重要。只有严格遵守职业道德规范，我们才能成为学生的榜样，成为他们思想与灵魂的指引。每天与孩子们接触，我深深感受到同学们的纯真可爱。即使是最调皮的学生，只要我们多关心他们，用关爱之心去教育他们，他们都能变得有出息。
历代的教育家提出了许多关于师德的规范，如“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等。这些规范不仅是教师应遵循的道德准则，也体现了教师良好人格的品质特征。在学生心中，教师是社会道德的化身和规范，是人们应该追随的楷模，也承担着父母的替身角色。他们将师德高尚的教师视为学习的榜样，仿效其态度、情趣、品行，甚至连行为举止和板书笔迹都想尽办法模仿。
教师是一棵苍翠的大树，教师是一本知识的宝库，教师是一束燃烧自己照亮他人的明灯。有的教师跋山涉水，利用假期自愿前往学生家中进行走访，他们不是为了批评学生，而是为了了解他们的情况，他们的人格魅力深深感动了众多学生，因为他们就像参天大树一样，为学生提供遮风挡雨的保护，他们就像一盏明灯，为学生指引前进的方向。
学高为师，德高为范，身正为榜样，是每一位教师的信条。作为新时代的教育工作者，我们不仅需要汇集丰富的知识，更要怀揣着敬业的精神、博爱的思想和创新的意识，以及不懈的耐心和恒久的品格，这样才能成为一名优秀的教师。
这就是我这五天来所取得的最大收获。
暑期政治学习的心得体会 20
这个暑期，我校在教师的专业发展中，重视学习和宣传相关的法律法规，包括《教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。通过对政策法规的学习和教育，我对师德师风教育的重要性有了更加明确的认识，并对学校教师职业道德规范的内容也更加熟悉。在新时代的中国教育中，我们需要具备怎样素质的教师队伍呢？我认为首先必须提高教师的思想政治素质。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生思想道德的引导者，应具备正确的政治立场和丰富的专业知识。其次，我们需要转变传统的教学观念。传统的教学模式注重灌输，而现代教育更加注重培养学生的创新能力和综合素质。因此，我们应该注重培养学生的学习兴趣，激发他们的主动性和创造力，为他们提供更加灵活多样的学习方式。第三，我们需要改革旧有的教学模式。传统的课堂教学往往是教师主导，学生被动接受。而现代教育强调学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神。因此，我们应该采用启发式的教学方法，利用多媒体和互联网技术，创设丰富多样的`教学环境，激发学生的学习热情和积极性。第四，我们需要改变封闭的教学方式。传统的教学往往只局限于教室，而现代教育更加注重拓宽学生的学习视野。因此，我们应该积极组织学生参与各种实践活动和社会实践，让他们亲身体验和探索知识，培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。最后，我们需要建立新型的师生关系。传统的师生关系往往是单向的权威关系，而现代教育强调平等、民主、尊重和信任的师生关系。因此，我们应该注重与学生的沟通和交流，关心他们的成长和发展，积极引导他们树立正确的价值观和人生观。综合来看，根据教师法和中学教师职业道德规范的要求，我深刻体会到提高思想政治素质、转变教学观念、改革教学模式、改变教学方法和建立新型师生关系对于培养一支优秀的教师队伍至关重要。只有不断学习和提升自己，才能更好地履行教育使命，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
作为一名教师，我对自己这个职业充满了热爱和忠诚。我深深地相信教育事业的重要性，因此我对我的工作充满了敬意和奉献精神。近10年来，在我的教育教学工作中，我逐渐培养出了对这个行业的感情。通过我的努力，我不断帮助一批又一批的孩子们获取更多的知识。看着他们在我的教导下取得进步，我感到无比欣慰。我深知自己的辛勤劳动产生了巨大的价值，这让我内心愉快满足。我的工作让我觉得很有意义，每天与孩子们的接触让我深切感受到他们的纯真和可塑性。即使是最顽皮调皮的孩子们，只要我们给予更多的关心和爱护，从他们的角度去教育引导，他们也能够成为有出息的人才。然而，我也意识到作为教师，我们可能给予他们的关心和帮助还不够。所以，我们需要更加努力，为每一个孩子提供更多的支持和指导，让他们在成长过程中得到更多的关爱和帮助。
二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。
解放前的学生常常不听话，老师可以训斥他们甚至打板子来纪律管教。然而，现在这样的做法已经行不通了。如今，教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，不打学生并不意味着对学生漠不关心，一个合格的教师应该热爱学生。只有当我们热爱学生、尊重他们的人格时，才能真正关心他们、了解他们，并公正地对待每一个学生。我也常常会用言语"训"学生几句，但我都是从关心的角度出发，用善意的表情来表达我的意思。实际上，学生完全能够分辨出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容快速理解你的意见。因此，我认为要做到这一点，我们需要真正地爱护学生，有真正的热爱。
三、刻苦研究业务，精通教学业务这是十分重要的。
只有真正熟悉业务，才能将正确的知识传授给学生，以免误导他们。作为教师，必须把传道、授业、解惑作为重要任务。如果学生提出问题时，我们不能迅速准确地回答，那么我们在学生心中的信任就会彻底丧失。学生对我们失去信心，极有可能对这门课程也失去信心，那我们还怎么教好这门课呢？同时，我们也要充分尊重学生的人格、思想、情感和意愿。我认为不断提高教学水平仍然是我们需要努力的方向。
四、我认为师德师风教育在当前的教学现状中具有极其重要的意义，这是我通过学习以及结合自己的教学经验得出的结论。
许多学生对老师所授课程感到困惑，无法理解；课堂纪律极差；考试时普遍存在作弊现象。这些问题严重影响了教师的上课情绪，导致学生产生厌学情绪，同时也使得教师感到艰辛厌烦。如果不加强师德师风教育，必然形成恶性循环。因此，需要加强师德师风教育，激发教师的精神状态，全心全意投入工作中，积极发现和解决新问题，采取一系列改革措施，如改革教学方法、调整教学计划、优化教材等，实施因材施教的教学策略。