暑期社会实践感言

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暑期社会实践感言1000字(通用6篇)  在生活、工作和学习中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编整理的暑期社会实践感言1000字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。  暑期社会实践感言……

暑期社会实践感言1000字(通用6篇)

  在生活、工作和学习中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编整理的暑期社会实践感言1000字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

  暑期社会实践感言1

  在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息,当时的心情确实喜悦。因为在以前我虽然也参与过一些实践活动,但基本没出过市外,最多也是在城市的周边,像这样到市外,深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次,所以我分外重视和珍惜这个机会,把能做的准备都做充分,把能想到的工作也尽量补充完。,给自己开个好头,好好的对待这难得的体验机会。

  我们这次实践的主要工作主要分为三个部分:。我们将在当地进行调研问卷,我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析,总结起来将它们制作成时事问卷,到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。用我们自己的眼光和思考问题的方法,作出总结分析,充分利用好这次亲身体验的机会。力求做到。性,客观,全面,提出我们自己的看法与见解。

  这次社会实践中村民的生活的生活的、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容,我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同,差别也很大。生活的在公路两旁的村民大多都不务农,是以外出有的外出打工,有的经营一些土产生意生活的比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。

  另外的大多数人是住在离。市和公路稍远一些的山凹里。分布比较广,他们的主要收入来源是务农,虽然生活的贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件,身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。我随着调研组挨家挨户找调研对象,如果遇到农忙之时,我们就在田边与农户攀谈,有时也下田去体验两把,特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活的是多么幸福。我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好,遇不到就要走更多的路去寻找市场。所以,第一次随队去就感觉走的辛苦。做问卷时的地点,只能或站或蹲做问卷,期间要享受炎热和蚊虫叮咬,但心想吃得苦中苦,方为人上人,而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。虽然几乎在。个调研过程中我们和村民之间有语言障碍,但我们从他们的行动中得到了答案一种对进步对发展和对知识的期盼。

  肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天,我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活的;但我们也能体会到这儿的种种艰辛,交通的不便,与外界沟通的渠道很宰,生活的资源也比较短缺,经济条件落后……可我能看到合水美好的未来:乡民们乐观上进,孩子门勤奋好学;一些人外出工作,走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责,为村子发展出谋划策,……我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的的。发展呢,肇州的明天一定会更加繁荣。

  暑期社会实践感言2

  这个暑期主要参加两个活动。一个是由校团委主办的暑期社会实践活动。我的实践报告立项项目是《横琴经济发展模式研究》,已经进入收尾阶段。 另外一个暑期社会实践活动是由共青团珠海市委员会主办的xx高校精英行动。刚刚结束了三天的培训。明天下午将深入到金湾区红旗镇的各大企业中进行建团等活动。

  在两个活动当中,一个是充当暑期实践团团长、另外一个很荣幸被推荐为组长。在跟朋友的闲聊及平日里的诸多表现当中,引发我思考最久的就是领导风格、为人处事能力。一个很典型的,每个人都不服从一个比你差或是能力跟你不分上下的人的领导。确实,这就是一个事实。包括我自己在被领导的时候,那种不服的感觉更是强烈。这不免引发了我的思考。第一,目前的组织没有一个强制性的规则对人进行约束;第二,自身的能力、经历、经验确实不够别人强、丰富;第三,没有学会尊重彼此;第四,各种小团体组织的存在;第五,各种主客观愿望的存在。20xx暑期社会实践感想社会实践报告。我想,提高自己的领袖能力,不仅仅要靠权威(强制性的规则、权力)更是要提高个人魅力。为什么有些人站在一群人当中,自然而然就成为了人们的领袖呢?意见领袖?有能力的人不一定是好领导好领袖!当然,在工作中我深深的体会到,更多的时候不要在乎你是否能成为一个领导。而是要学会如何去尊重人!不仅仅应该尊重别人的最低需求,现在更加强调的是尊重别人的高需求。在实现自我价值的同时,学会如何统筹别人的自我价值的实现。"别人也需要表现的机会,多留给机会给别人"这句话真的深深触动了我。在一个团队里,锻炼的机会确实应该是均等的。但,要提醒自己的是:机会,唯有你努力去争取了那有可能是均等的!

  在以后的社交当中,更加注重如何去统筹别人的自我价值实现、切实提高自我能力、提高自身的思想政治素质。

  一个人的态度,交谈的态度、处事的态度、处世的态度、社交的态度......这门艺术还得好好领悟或是说还需要碰更多的壁。

  当你的价值观跟朋友的价值观发生了冲突的时候你该怎么办?争吵是对的吗?如此的争论会伤害团队或是朋友之间的感情吗?即使出发点都是为了对方好或是为了这个团队好。但这真的很值得商榷。"你可以发表意见,至于采不采纳那是团队的事情"我总是说的这句话对吗?

  再次强调下,脾气问题。忍耐度实在是太烂了。应该学会更多的忍受。不要再以"越熟悉的朋友,对彼此的要求将会越高"来敷衍自己,以求得朋友的谅解!嗯,保持时刻笑着,即使你笑着很丑、很恶心!

  暑期社会实践感言3

  7月9日,一场大雨袭击了新乡,整个市区成为一片汪洋。在连续几天阴天过后,14日一场大雨又出现在新乡的上空,“爱水与共”实践队新乡行的.活动由于天气原因被迫中止了一天。15日早晨太阳终于从乌云身后探出了头,实践队的活动终于如期举行。

  15日上午,队长召开队员集体会议,对实践队今天的任务做了详细介绍。实践队今天的活动地点是新乡市牧野湖,牧野湖是新乡市的“五湖”之一,是新乡市政府投资建造的集“自然、生态、健康、休闲”与一体的人工湖。虽然新乡市区内有卫河和人民胜利渠从市中川流而过,人民公园内也有一泓清水,但仍旧无法改变新乡缺水的状况。牧野湖的修建无疑为新乡增加了不少的灵气,让这座城市更加亲近自然。

  实践队原本的计划是走访牧野湖对新乡市民的生活的改变,然而,近几日的大雨使得牧野湖的水位不断上升,沿湖的小道已被淹没,而一些地方水位退去之后留下了大量的污泥和垃圾,糟糕的环境让很多市民无心再在湖边休闲。实践队临时调整方案,决定为在牧野湖边辛勤清扫的环卫工人们送去一瓶水,送去一份温情,为他们的辛勤工作送去我们最诚挚的问候,送水所使用的资金一部分是队员们自发捐出的,一部分是我们在学校做志愿活动所得。

  下午1:30实践队一行人收拾完备从住所出发。来到牧野湖边,被眼前的景象所震惊,湖边本来供有人漫步的小道已经被淹没的看不出路面,而较高的地方也都是河水退去后形成的泥泞。湖边的草丛上,还残留着不知从何处漂来的塑料袋、易拉罐。湖边很多正在清理垃圾的环卫工,桑拿天气下,他们身着厚厚的工作服,拿着清洁工具挥汗如雨。实践队员将买好的一瓶瓶水上前递到他们手中,并接过他们手中的清洁工具,让他们能够稍稍休息会。当实践队员们提出帮他们打扫一会的想法时,被他们立刻拒绝了。

  他们说,清理牧野湖周边的环境,是他们的工作,不让我们这些娃娃们受苦受累。他们还说,希望我们能够好好宣传,让在牧野湖周边的游客们注意保护环境、保护牧野湖的河水,不要破坏了这里美丽的景色。实践队员们原本还想与这些环卫工们进一步交流,可是考虑到他们巨大的工作量,我们只好不再打扰,而是尽自己所能帮忙捡垃圾。

  一杯水虽解不了多少渴,但是却表达了实践队队员们的一份真情。“爱水与共”实践队的主题是节水护水,不仅是向大家宣传节水护水,也向这些在生活中一直保护水的环卫工们送去我们诚挚的感谢!谢谢他们,有了他们的守护,河水才能清澈依旧,为美丽河南带去灵气!

  暑期社会实践感言4

  本次暑期实践我在南京市残疾人托养中心服务,与部分智障残疾人共同上课、活动。实践体会了我国对残疾人教育的方式方法,并有所收获。心得如下:

  一.对待智障残疾人的态度和教育方式方法

  对待智障残疾人的态度并不只是简单的认可。这种态度与常人需要有所不同。需要尽量采取鼓励教育的方式,促进其对社会及他人的好感,达到一种双方面认可的状态。这种方法不单单像常人一样是使其奋进,也是美育的开端。如果智障残疾人犯了错误,也不能严厉的批评,应采取简单直接的说教。

  对其教育的方式方法,应该采取适当的鼓励与平和状态。使其树立正确的价值观。这种价值观的培养,很大部分是从别人对事物处理的态度上来的。这就需要教师的言传身教。这种价值观的稳固性不高,所以必使其养成良好的习惯与最传统的适合当前生活的态度。

  二. 智障残疾人生活习惯与价值观的养成

  在实践中,我发现智障残疾人的生活习惯有对有错。比如原物放回原位,这是正确的。比如用手点读,经过教育学家研究,这是错误的习惯。这些习惯一改来自老师的教育。如果想要智障残疾人养成正确的生活习惯,必须从老师入手,提高老师的文化水平,尤其是教育教学水平。这是最根本的要求。更重要的是将先进的教育理论深入到时间当中。

  智障残疾人的价值观是最棘手的问题。处理方法也相对困难。这是因为其自身思考力与辨别力低。而这根本的问题不好解决。我们就要在开发其智力,进行教育的同时进行恰当的德育教育。教育的方法需要因不同的智障残疾人而采用不同的教育方法。其关键就是教会其分辨善恶美丑。这同时需要社会实践。其需要注意的是安全和视听教育。

  三. 有目的教育方法和科学的教育

  时间有限,要使智障残疾人在有限的时间里学会更多的东西。这就要加强学习的目的性,提高学习的质量。把主要经历放在正确生活习惯的培养上和正确的价值观教育上。同时要加大智力开发力度。也就是要让智障残疾人内外兼修。

  至于教师的教育是必须科学的。这种科学是全方面的。包括科学的教育学,科学的营养学,科学的医学,尤其注意正确的世界观价值观。对于智障残疾人的老师进修,是当务之急。国家需要与以重视。

  这次活动时间很短,只有10天。我不能深入的学习研究,只有些浅薄的心得与大家分享。正确的教育与安置智障残疾人,有利于创建和谐社会,是我国社会福利事业的重要方面,我们当代大学生要全力配合,献出自己的绵薄之力。

  这就是我对本次的暑期社会实践的心得体会。

  暑期社会实践感言5

  我在报纸上经常看到关于大学生暑期打工的报道,打工不仅能像大人上班还能得到工资呢!今年暑假我也想去尝尝打工到底是什么滋味!于是我把这个想法告诉了爸爸和妈妈。爸爸大笑起来:“嗯,想法真不错,可是你还太小了!”“对呀!等你长大了,一定可以的,不过现也没有单位敢要你的呀!”妈妈也在一边应和着,难道我这次打工计划真的要泡汤了吗?

  第二天,我看见妈妈在洗衣服,眼珠一转计上心来。于是,我跑到妈妈身边对妈妈说:“今天我的衣服自己洗,不过你得付我一元钱,作为我今天的工资如何?”“原来你想给我打工啊!好,但是要洗得干净。”说干就干,我先在衣服上涂了厚厚的一层肥皂,再用刷子刷呀刷,不一会儿一大堆泡泡包围了我的衣服,让我的衣服好好的享受了一次泡泡浴。妈妈看见了,摇摇头说:“用这么多肥皂啊,你还不一定就洗干净了呢?”我可不管三七二十一,最后用了很多的清水才把衣服给漂干净了,这样我顺其自然的拿到了第一次工资。

  第二天,妈妈早早的就出了门,连她和爸爸的衣服都来不及洗。我想有了昨天的经验,今天我要把全家的衣服一起洗了,这样妈妈一高兴工资一定能够翻倍的。因为我和妈妈的衣服并不是很脏,所以很快就解决了。可是洗爸爸的衣服就不简单了,我涂了刷,刷了涂,涂了再甩,爸爸的衣服好不容易给洗好了。轮到他的大裤子了,哎!浸湿了得裤子好像被施了魔法,我怎么也没法把整条裤子提起来,只有看见哪里洗哪里了,这时的我已经汗流浃背了,汗水像毛毛虫一样爬满了我整张脸!最后当我看着自己洗地衣服挂在衣架上的时候,总算松了口气。

  傍晚妈妈回到了家看见我叠好了的衣服,笑眯眯地说:“呦!真不简单,让我检验一下,呀!爸爸裤子上这么大一个油渍没洗掉,衣袖上、领子上还留着汗渍呢!不过工资还是要发的,因为你付出了汗水和劳动!”妈妈今天给了我双倍的工资两块钱,她还教我如何正确的洗衣,先把肥皂均匀的涂到衣服的每个角落,再从衣领、衣袖、正身逐个刷干净,遇上特别脏的还要用力的搓,至于爸爸裤子上的油渍吗!要先用洗洁精在油渍的地方使劲搓,这样就一定能把它消灭了!

  就这样,我按照妈妈教我的方法学会了洗衣服。时间过的真快,我不知不觉已经洗了一个星期了,也从妈妈哪里拿到了十二块钱的工资,这可是我以前一个礼拜的零用钱那。

  今天,我还是和往常一样洗好了衣服。不过从今天开始,我决定不再向妈妈要工资了,因为我觉得这是我应该为妈妈做的。看着晾在衣架上的衣服,随着微风轻轻摆动着,感觉今天的衣服洗得特别干净!

  暑期社会实践感言6

  这个假期,我在苏州大学海外教育学院帮忙招生。苏州大学海外教育学院,是苏州大学二级学院,也是苏州大学对外合作交流的窗口之一。苏州海外教育学院举办了以国内学生为对象的中外合作办学项目,包括加拿大拉萨尔国际学院大专课程(三年制)和英国爱德思国家学历与职业资格考试委员会国家高等教育文凭课程(三年制)。我负责的就是这两个项目的招生工作,本以为是个轻松的活,可实践下来发现并非如此。

  刚开始我就把招生简章背得滚瓜烂熟,以免家长问起相关问题回答不上来。但是情况并非我想象得那么简单。除了简章上的问题外,家长经常会提问这两个项目分别有多少在校生,宿舍的情况如何,出国的保证金该如何处理,毕业后的文凭国家承认不承认等问题,其中很多问题都是我始料不及的。既不能欺骗家长,说不知道又不能使家长信服,影响招生数量,可谓左右为难。为了避免这种尴尬的局面,我开始利用下班时间了解这两个项目在苏州大学各校区的具体教室,学生所住的后庄公寓的情况,不懂的问题向老师请假,但老师一般只会说个大概,很多事情老师不清楚的便含糊其辞,只能靠自己去网上查询资料,又要确定资料的正确性才敢拿查询到的信息来回答家长的问题。基本上每天都会碰到新的问题,只能随机应变,晚上再回家做好功课,以便以后更好地解答家长的疑惑。我更加深刻地体会到知识就是力量,要想很好地处理好一件事,必须要博学多才,至少术业有专攻,对所负责的项目要了解地一清二楚。

  在实习的过程中,我也发现做任何事都要有耐心。有的问题家长会一而再,再而三的问。明明已经回答过了,他们却装作没听见,希望听你再解答一遍以确认他们说听无误。听得人省力,讲的人就费力了,同时还得担心回答时有没有出差错。因为一旦出错家长很有很能抓住这个小失误,延伸出的新问题,让你来不及接招,这就应了“麻烦是自找的”这一名言。有的时候一个家长可能会问两个小时左右的问题,没有足够的耐心是绝对应付不来的。

  我还体会到要有时刻面对挫折的勇气。一番唇枪舌战下来,若是有学生报名了,会觉得自己的辛苦没有白费,一分耕耘,一分收获,颇有些成就感。但大部分时间,很多家长只是咨询一下就转移阵地去别处咨询了。 咨询时间短的心里还过得去,但有的家长咨询了一个多小时单纯是为了知道些情况和其他院校做比较,根本无心报名。这样以来一切努力都白费,心中免不了失落,心情自然也好不了。但经历多了也就成了习惯,慢慢地我心态也就调整了,心中的不平之气也就随之烟消云散,只要尽力了,享受了奋斗的过程,成败也就无足轻重。

  在实践中,我还学到了很多,在此就不细说了,但那一个半月的实习着实让我受益匪浅。