书签大赛活动总结

时间:
管理员
分享
标签: 书签 大赛 总结

管理员

摘要:

书签大赛活动总结  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的书签大赛活动总结,仅供参考,大家一……

书签大赛活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的书签大赛活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

书签大赛活动总结1

  书籍是人类宝贵的精神财富,理想的书籍是智慧的钥匙,读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位学生的好朋友,开启心灵的窗户,为我们的终生学习、发展涂抹上亮丽的底色。

  我班以“打造书香班级,让书香溢满班级”为奋斗目标,营造书香班级,所以本学期开展了书签制作活动。

  在短短一个学期的时间内,同学们个个才都能制作出精美书签,同时我们也收集了几百张质量较好的书签。这些书签作品制作手法各异、构思独特、做功,每一套书签都凝聚着同学们的智慧和心血,从制作书签过程中收获的绝对不仅仅是书签的制作方法。制作的书签,真是“百般红紫斗芬芳”,不仅数量多,而且每一件作品都是“精心”设计制作的,件件堪称“精品”一点都不为过,可以用“精美、精妙、精细”几个词来概括。“精美”,这些工序繁杂、手法细腻的书签作品,会将欣赏者带入恬淡的书香世界之中,一套套、一枚枚千姿百态、美不胜收,犹如梦境神游一般,令人心旷神怡。

  小小书签有“犹抱琵芭半遮面”的含蓄之美;有“那人却在灯火阑珊处”的豁然之美;有“悠悠闲处作奇峰”的优雅之美;有“天街小雨润如酥”的清新之美;有“大珠小珠落玉盘”的铿锵之美。“精妙”,小巧而不失精巧,小巧而不失丰富,小巧而不失内涵,有的富含幼儿校的校文化;有的`体现读书的几种境界;有的反映古人读书的感悟;有的传达自己做人的人生信条,书签中体现了中外学识之士的有力读书名言,“为中华之崛起而读书”、“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己”,呼吁和告诫人们读书的目的、意义、方法方式等;“精细”,精雕细琢、精益求精的书签可谓精细。精细可以让人感动,精细可以给人惊喜;精细可以让人思绪纷飞,精细可以引人渐入佳境;精细可以让人有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的决心,精细可以给人有“众里寻他千百度”的似曾相识。方寸书签,如一面镜子,窥千年文化,映百态人生。书签带给你一份恬淡,一片书香。一种感受,一份感动。

书签大赛活动总结2

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是开启智慧之门的钥匙,读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位同学的好朋友,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们阅读的兴趣,在我校“语文节”活动中,四年级全体学生参与了一场美妙的个性书签制作活动。

  在活动中,四年级所有语文老师给们仔细讲解了书签的`特点、作用,并引导孩子们把关于读书的名人名言写进自己制作的书签中。学生们兴趣浓厚,积极动手动脑,精心设计,每幅作品均构思新颖,设计精巧,制作精美,充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。“个性书签”形状多种多样,有叶形、心形、钥匙形、各类卡通动物等,有的同学还制作出了成套的书签,比如“梅兰竹菊”、“初夏秋冬”、“奥运吉祥物”等,真是别具匠心。孩子们还在书签上面写下了读书名言警句、自己设计的读书感言、读书口号等。“书籍是人类进步的阶梯。”、“读万卷书,行万里路。”等一句句同学们喜欢的至理名言,给这小小的一方书签,赋予了新的生命。

  小小的一方书签,折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情,小小的一方书签,让我们惊喜地发现孩子们的创造力是无穷的。这些别致的书签增添了校园文化氛围,并以一种特殊的方式增强了孩子们关注读书、热爱读书的热情,也见证了孩子们的阅读成长过程,对每一个孩子来说都是一次精彩的收获和永恒的记忆。

书签大赛活动总结3

  书签活动是中学语文读书节活动的其中之一。4月末发起倡议,书签制作的通知发到了各个班主任的手中,由班主任发出通知,语文老师给予培训指导,学生利用周末和课余时间进行制作,制作的时间比较充分。

  通知发出后,各个班制作书签的热情高涨,学生之间交流的也比较多,氛围浓厚。书签的用途不言而喻,在学生们制作比较的过程中,书签收到了更多学生的喜爱。有的学生不止制作了一个,还有的同学制作的是一个系列的。

  通过班级的评选后,要求每班交十枚参赛,但是有的班质量好的太多,就交上十几枚,总共收上来105枚书签。

  交上来的书签质量高,书签的种类很多。材料有卡纸的、塑料板的、树叶标本的、剪纸的,还有硬纸镂空雕刻的等;形状上有动物的、心形、长条形的、人物的、水果的、蔬菜的等;形式上有彩绘的、白描的、水彩笔涂画的`;内容更是丰富多彩,有名人名言,励志短句,劝人读书的等等。

  由美术组的张伟庆老师负责书签的评奖,共评出等奖4名,二等奖9名,三等奖20名,鼓励奖22名。

  七年级3、4班的几名女生帮助完成了书签展板的布置,展板的文字书写由张伟庆完成。版面设计了四大块,分别是四个奖项的区域。

  展出后,中小学生的观赏者很多,细细观赏的,互相交流评价的,有的还拍照留存。

  书签展板的展出,成为读书节活动亮丽的风景。