暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感

暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感（通用20篇）

　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编精心整理的暑假我推荐的一本好书-《假如给我三天光明》，希望对你有帮助!

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇1

　　暑假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书，作者是来自美国的盲人姑娘：海伦·凯勒，译者是孙笑语，书中的内容意味深长，很让人感动。

　　《假如给我三天光明》这本书主要讲述了一个又聋又盲的姑娘，从小到大一直认真学习，居然做到了熟练运用英、法、德、拉丁和希腊五种外国语言。大家想一想，一个又聋又盲的人既不能听又不能看，怎么做到这些的呢？她是怎么学习的？原来在海伦小的时候有一个很好的家庭老师：沙利文，每天把海伦的手往她的嘴巴上放，让海伦触摸到她说话时的嘴型，教海伦一遍，然后再在海伦的手上写下这个单词。海伦也是昼夜不停地用手触摸着盲文，她像一个海绵一样天天不停地吮吸着知识的甘露，获得了巨大的成就。但是即使这样，海伦还是渴望上帝能给她三天光明。

　　这本书最精彩的地方莫过于海伦对上帝给她三天光明的珍惜，因为海伦懂得“只有失去了才懂得感官的美好，病重了才懂得健康的可贵”这个道理。海伦第一天想把照顾过她的人全部请到家里好好地感谢，大家想一想，一个只有三天光明的人都知道花半天时间来好好感恩，我们现在呢？帮助过的人可能还翻脸不认人呢，唉！第二天上午海伦希望能去艺术博物馆，下午去看一场电影；第三天去纽约旅游，夜晚再看一场话剧去享受最后光明的时刻，看到这儿的时候，我的心被触动了，这些事情对于我们普通人而言是多么的微不足道、不值一提！而对于海伦这样的人而言却是那么的被渴望！

　　海伦·凯勒不屈不挠的精神品质值得大家学习，如果在我们的生活中出现了各种各样的坎坷挫折，希望我们也能像她一样去接受和面对。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇2

　　假如你是一个盲人，没有视觉，没有听觉，不会说话，你会不会自暴自弃？假如你一生只有三天光明，你会看什么、干什么？看了《假如给我三天光明》后，我明白了生命的重要，生命的美好。

　　作者海伦·凯勒是一位盲人、聋哑人，然而她却值得我们尊敬。这位拥有哈佛大学学位的女士不仅善良，还对生活有着不同的感悟。她的处女作《我的生活》受到所有作家、读者的好评。她是几个世纪以来最具有影响力的女性之一。著名作家马克·吐温曾这样评价她：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”看完她的文章，我不禁对她敬佩万分。

　　海伦是一个不幸的孩子，她19个月时，因为一场高烧失去了听力和视力，包括讲话的能力。尽管生活给了她迎头痛击，可她却说：“虽然我只拥有过19个月的光明和声音，但我却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上，永驻在我的心中。”即使是一个健全人，也不会有她这么乐观的心态吧！

　　是安妮·莎莉文老师引导海伦张开心灵的眼睛，走出了黑暗与寂静。是她对海伦的耐心，对海伦的引导，对海伦的爱创造出了海伦·凯勒这个不朽的传奇。我们在尊敬海伦的同时，也不要忘了帮助海伦摆脱困境的这个瘦小的老师。

　　海伦是一个不朽的传奇，我们也要学习她那执着、不怕困难、积极向上的精神。设身处地地想一想，如果我们自己是海伦，会不会像她那样迎难而是，还是苟且偷生呢？

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇3

　　最近，我看了《假如给我三天光明》这本书，看了过后，我深有感触。

　　这本书的主要内容是：主人公海伦.凯勒在生过一场大病后，双目失明，耳朵听不见，嘴巴不能说话，成了一个盲聋哑人，然而她却没有对生活失去希望，而是振作起来，乐观地、积极地面对生活，慢慢地走出黑暗与寂寞，重新建立起信心。她并没有认为自己与正常人有什么不同。遇到《霜王》事件时，她勇敢地面对挫折，冲破逆境，最终考上了哈佛大学。

　　看到这儿，我不禁想：海伦.凯勒并不是一个健全的人，但她仍旧乐观地面对生活，从不怨天尤人，她明白这样根本于事无补，因此她尽力地使自己的脑子不要钻牛角尖，安心地跟着安妮.沙莉文老师学习知识，让自己的心灵得以平静，并用自己的文字来表述自己的生活。她曾说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”

　　一些拥有健全体魄的人，常常抱怨自己的生活不够完美，因此怨天尤人，并没有想过这样做根本没有用，而是继续在抱怨。但他们可曾想过，那些身体残缺的人，从来没有抱怨所上天对自己的不公平，而是抱着乐观的态度去面对生活，即使被医生判了死刑，可还是快乐地过生活，融入社会的氛围中。

　　我也曾抱怨过生活，认为自己的生活过得太乏味，总想找点儿新鲜事来做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其实，我们要放开一点儿，让自己的生活过得充实。

　　四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦；正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚，因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇4

　　自从我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感触，不仅对主人公海伦的悲惨命运深深吸引，也被海伦的坚持不懈、不屈命运的精神让我感动。

　　《假如给我三天光明》讲述的是：主人公海伦在十九个月因为发烧患了重病，被证实为盲、聋、哑，但她不屈于命运，她经过长时间的刻苦学习，终于考上了所有人梦寐以求的美国哈佛大学，也获得了很多教授、博士的学位。最后上帝还是肯定了这个不怕苦，不怕累，不向命运低头的女孩，让海伦.凯勒的人生充满了价值。

　　但反过来想想，那我们呢?我们曾有海伦.凯勒的一点精神吗？有那么不怕苦，不怕累、乐观积极的精神吗？如果我们也是盲、聋、哑的人的话，我们该怎么办？我们有那么好的条件还不去努力，还虚度光阴、浪费时间，态度消极这些都是我们不及于海伦的精神。

　　后来，我了解到这本书的作者就叫海伦.凯勒，发现书中的人就是她，我不由得感到敬佩、我们要向海伦、凯勒学习不怕苦，不怕累、积极乐观、不屈命运、的精神，要珍惜当下，不要到了失去才懂得珍惜。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇5

　　想想在世界上幸福生活的我们，拥有健全的身体，却不热爱生活，把生命当成一场游戏。再想想海伦·凯勒，她只享受了19个月的光明，被病魔夺去了视觉和听觉，可她是多么热爱生命！她渴望像正常人一样生活，脱离无尽的黑暗与死一般的寂静，能在美好的黎明倾听鸟儿说的悄悄话，看着希望的阳光高照着大地……

　　海伦·凯勒自小就成了聋哑人，在她意识到自己无法与朋友沟通，与人交流、烦躁不安地无礼取闹时，安妮·莎莉文老师出现了，经过老师的精心培养，海伦·凯勒不懈地努力，克服了在阅读上的种种困难，不断地钻研、实验，终于考进了哈佛大学。在无尽的黑暗中找到了人生光明的一面。马克·吐温先生说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。” 海伦·凯勒在未成为聋哑盲人之前，只有一些短暂的美好记忆，树的影子、百鸟啁啾，和深秋的草黄叶红。一场病将她推入黑暗深渊，看不见万物，听不见任何声音，也领略不到人与人之间的美好情感。知识改变命运，对于热爱知识的海伦·凯勒，命运真的出现了转折，她把引导她走进知识殿堂的安妮·莎莉文老师称为再塑自己生命的人，在如饥似渴的求知过程，她感受到了光明、希望、快乐和自由。

　　海伦·凯勒对光明的无比渴望，对生命的珍惜永远留在了人们心中。环顾现代社会，为了一点小事而轻生自杀的人越来越多，上帝给予人们宝贵的生命与健康的身体就是为了让我们热爱生活、热爱生命，让人生多一些憧憬与向往，努力为社会做贡献。而现在的人们，不把生命当一回事，更不用说热爱生命，海伦·凯勒虽然身体上缺陷，但她的心是自由的，她用爱心拥抱世界，又以坚强的毅力面对困难。如果海伦·凯勒的精神种子播洒在每个人的心田，相信从都会重视生命，敞开心扉面对美好的世界。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇6

　　读完了《假如给我三天光明》一书，我从海伦·凯勒身上深深地体会到顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量。她虽然又聋又盲又哑，但是她是一个有着坚定信念的'人，她乐观的生活态度令人敬佩。

　　故事的内容是海伦想象自己有三天可以看见世界的情景。第一天上午，她要看看那些善良的人们，因为是他们让她不自闭，使她变得活泼开朗，也是在他们的帮助下迈进了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然，使自己陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史，最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚，第三天也是海伦获得光明的最后一天，她在街道的一角，看来往的行人，坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

　　海论在第三天说：“我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要看”是啊！人生就是这样，时间是不会因为你而停的。面对这样飞逝的时间，我们要做的事太多了。海伦是乐观的，她并不因为自己是个残疾人而感到自卑，而是很大方地谈自已在黑暗中也同样幸福同样快乐的身活。

　　在身生活中，我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的。记得有一次，我很认真地复习，但语文考试的成绩并不理想。边想边不停的流泪。但是看了这本书后，我就会想起海伦，并用她的遭遇鼓励自己。她遭受了那样大的煎熬，还呢这么阳光乐观地生活，和她相比，我这点挫折算什么?我为什么不能从失败中站起来？我要向海伦学习，我也要乐观和坚强！

　　我有一双明亮的眼睛，有一对可以听到声音的耳朵和一个健康的身体，难道我还不幸福吗？所以我要比海伦更勇敢，更坚强，更阳光，更乐观，对生活更有信心。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇7

　　我读完了《假如给我三天光明》后，脑海中挥之不去的是这样海伦·凯勒的形象。

　　海伦·凯勒的一生中只有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中只有十九个月是健康的；只有十九个月能看见五颜六色的花朵，绿色的树木，蔚蓝的大海；只有十九个月能体会到这个世界的美好。

　　读了这本书，我才知道失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难，做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦.凯勒却勇敢地接受了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对现实，面对自己的困境。

　　我想：一个失去视觉和听觉的人都能这样在重重困难前勇敢面对，鼓励自己克服它，使自己成功。那么我们这些身体健康的人面对困难是不是更应该勇敢？更应该坚强呢？

　　海伦.凯勒在书中的最后一章写了假如她拥有三天光明，她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐，看所有的朋友，看婴儿，看她的小狗，看她一生中想看的所有人。第二天，她还是看。看过去的世界和现在的世界。第三天，能看见光明的最后的一天，去看人们经常要去的地方——城市。最后忠告身体健康的人们：好好利用自己的器官，要好好珍惜现在的生活。

　　是呀，现在的生活多么美好呀！眼睛看得见东西，耳朵听得见声音，鼻子闻得到气味，嘴巴辨得出味道。我们要保护自己的身体，珍惜自己的每一个器官，充分利用好自己的每一个器官，珍惜现在的生活，不要失去后才懂得珍惜。

　　《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地面对它；在生活中要珍惜自己，好好利用自己，创造属于自己的美好未来。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇8

　　假如有一天，你听不见美妙的声音了;假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想，我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难，和她的家庭教师莎莉文老师一起努力，最终考上了哈佛大学，成为一代名人。

　　我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的，她的精神值得给我们做榜样。

　　海伦不是一个健全的人，却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公，或抱怨自己不幸福。想想海伦吧，她从不抱怨老天不公平，还感谢老天让她不是一个健全的人，不然，她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时，它同时会替你打开一扇窗的。

　　当你生活上遇到不顺心的事的时候，想想海伦·凯勒吧，一个残疾人都能过的愉快，一个健全人又怎么会不行呢?

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇9

　　在暑假里，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后，我的心久久不能平静。

　　这本书主要讲了又聋又盲的海伦凯勒的一生，以及她的心路历程。她的一生只有19个月的光明和声音，在她的家庭教师莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，海伦凯勒克服了令人无法想象的困难，读完了哈佛大学的学业，以十分优异的成绩取得了硕士生的学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家，成为残疾人杰出的代表。

　　再想想我自己，有一次，我古筝考级，老师和妈妈让我多练练，可是，我想这有什么可练的呀。所以，我在课堂上弹得停停顿顿，受到了老师的批评，心里难受极了。后来，我想到了海伦凯勒，她在这么困难的条件下都能够不放弃，依然坚持学习，而我呢?骄傲自大，怕苦怕累。于是，我咬着牙，反反复复练习了好几遍，直到我满意为止。

　　最后，我考级成功了。这也让我明白了只要坚持，就一定能够成功。不经历风雨怎么见彩虹?面对困难，只要有战胜它的信念和勇气，就能成为强者。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇10

　　今年暑假里，妈妈给我买了一本书，书名是《假如给我三天光明》。刚读了几行，我就爱不释手了。

　　这本书讲的是：一个叫海伦·凯勒的女孩，她在1880年出生于美国。在她还是一个小婴儿的时候，她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病，她不能听也不能看，她的世界简直就是无声和黑暗的，读到这里，我的眼泪禁不住的流了下来，海伦·凯勒真的是太不幸了。

　　不过后来，小海伦有了一位老师，这位老师在她的手上画单词。就这样，小海伦就学会了说话，又学会了听。她还写了一本关于她自己的自传，并且这本关于她自己的自传让许多的后人读了之后，都深深地为小海伦感到自豪。

　　海伦·凯勒是所有盲人的榜样，也是我和你的榜样。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇11

　　《假如给我三天光明》是美国作家海伦.凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

　　海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”

　　对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

　　是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇12

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!　　在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!　　海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

　　书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

　　海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

　　在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

　　知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

　　海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇13

　　读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。

　　海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”　　这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

　　的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇14

　　当我读完《假如给我三天光明》这本书之后，我的脑海里时时回想起那个盲、哑、聋三残的女孩，那个女孩名叫海伦·凯勒。她虽又聋又盲又哑，但她靠着坚如磐（pán）石的性格，驾驶着人生的风帆执着的前行。在她不懈的努力和老师的帮助下，学会并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语，以优异的成绩完成了名校哈佛大学的学业，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学毕业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

　　“假如给我三天光明”，海伦·凯勒第一天希望能看到她亲爱的老师、亲人、朋友；第二天她想到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；第三天，她想去浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……

　　这三天对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？比起海伦·凯勒，我们实在是太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今天起一定要抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，只要努力，没有不能成功的事，海伦· 凯勒的成功就是因为她不懈的努力。海伦·凯勒她是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位，而我是一个健康的人，相比之下，我是多么的渺小啊！

　　她的精神激励着我面对每一次困难，并勇敢的去战胜它。我以后面对每一个困难，都要不断努力，不断加油！

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇15

　　读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手？因为，她那生动的描写，是那么细腻；那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

　　《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。

　　全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。

　　读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛？也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。

　　海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

　　在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明！残疾人渴望光明，那我们呢？我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩！

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇16

　　20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

　　三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切，海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

　　看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢？然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作。 正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

　　海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。海伦凯勒这种不屈不挠的精神值得我们大家学习！

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇17

　　今天，我读了《假如给我三天光明》的故事，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　这个故事讲述海伦凯勒一个美国小姑娘，经历坎坷。一场飞来横祸使她丧失了人的本能，她只拥有了十九个月的.听觉和视觉。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在莎力文老师的精心教导下，从一个自私的人变成了一个博爱的人，从一个无知的人变成了一个博学的人。她还学会了用手指说话，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖，她的顽强不屈的精神深深的感染了我。

　　海伦凯勒曾提出这样一个的问题：假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？这个问题让我反思后领悟到一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。现在我已经近视了，不能再忽视自己的视力一天天的模糊，我应该注意用眼卫生，爱护自己身体的每一部分。

　　珍爱生命，学会生存，愉快生活。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇18

　　我看完《假如给我三天光明》，它是我读过最激励人心的书。书中记录了一位名叫海伦·凯勒的人，在19个月大时生了一场大病后成了一个盲聋人。在无光，无声的黑暗的世间里，坚强面对困难，迎接生活挑战，创造生命的奇迹，最终成为了美国著名的盲聋慈善家，作家和演讲家。

　　虽然她是一个身有残疾的人，却充满着对生活的热爱。虽然她渴望拥有“三天”的光明来感受世间美好的一切。我是一个非常健康的孩子，还拥有非常非常爱我的爸爸妈妈，还可以在明亮的教室上课。还有可敬老师不辞辛苦的教我，我跟海伦·凯勒相比，我有多么幸福啊！拥有这样优越条件的我应该更努力，更勤奋的学习，我更因该珍惜我现在拥有的一切。

　　今后我要上课时专心听老师，不懂就问老师，多跟同学沟通交流，长大后做个对社会有贡献的人。对生活充满快乐的人。

　　这本书看完了给我的启发是：今后的生活中要勇敢、坚强、乐观面对现实生活的同时，更珍惜自己的生命。我一定会牢记在心中，并用实际行动来实现。

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇19

　　“假如给我三天光明”这本书主要写了20世纪海伦·凯勒，一个生活在黑暗中度过了87年无光、无声、无语的弱女子。

　　然而，让我感到的是，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑的女孩子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全不理来弄个，处处奔走。创造这一奇迹的，是因为海伦·凯勒接受了生命的挑战，以惊人德尔毅力面对困境，我们学习做事业要有海伦·凯勒那样的一颗不屈不挠，持之以恒的心。

　　还记得在上幼儿园的时候，我学不会跳绳，要不跳过了第一个第二个就绊倒了，要不就是把跳绳甩得老远，所以我经常做在花坛上发愁。我的班主任郑老师似乎看出了我的心思，便走过说；陈喻如，做每一件事情都有第一次的，你要每天坚持练跳绳，战胜自我。我点了点头，放学回家了，我半信半疑的向小区花坛走去，开始练跳绳。一、二，唉，又断了，我有点不想练了。突然我想起郑老师讲的话，心想，我不能半途而废，一定要试试看，持之以恒有没有用。花坛里的小花小草抬起头，弯弯腰，似乎在说：加油！加油！我鼓起勇气继续练。每天如此。于是，天天练操的老奶奶竖起大拇指说：这小姑娘可真棒，每天都来练跳绳。麦脸盆的老爷爷捋了捋胡子说：是啊，是啊，这精神值得表扬。我听了就像吃了蜜一样甜。

　　转眼间几天过去了，我已经能连着跳20个了。我把这个好消息告诉郑老师，郑老师说这就是你努力的结果，记住，做任何事情都要坚持不解，不能半途而废就一定能够成功。

　　海伦·凯勒和这个故事告诉我们要在黑暗中寻找光明，勇往直前，战胜自我！

　　暑假我推荐的一本好书《假如给我三天光明》读后感 篇20

　　海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边，教海伦识字，写字和算术，教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最后，考上了哈佛大学，取得了巨大的成绩。

　　谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学？她为此付出了多少努力！所有这些，事实上，都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文，努力练习说话。海伦从不放弃，即使事情变得很糟糕，正是她的坚持使她成为一个成功的人。

　　这使我想起那一幕，我学会了骑自行车的。前几天，我的父亲给了我一辆自行车，我很高兴，我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车，没想到重心，摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖，我的上帝，甚至出血。疼痛啊！我的心脏是挂回去，“还是不学吗？”但很快想到海伦·凯勒的心，她的痛苦比它伤害了我这算什么呢？我吸取了教训，再试一次又一次，我做到了，我终于学会了骑自行车！

　　谢谢您，海伦·凯勒！是您教会了我在困难学生面前不低头！