暑假里作文

暑假里作文汇编九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的暑假里作文9篇，希望对大家有所帮助。

暑假里作文 篇1

　　无意中，翻开了那个日记本，里面记载了我暑假里的一些“糗事”。

　　我与老妈比做菜

　　今天，我和老妈之间展开了一场激烈的“搏斗”——比做菜。午饭后，我说：“妈，你今天做的菜真难吃，还不如我做的好呢！”妈妈听后，说：“要不咱俩比试比试，不过，你要不会做那就算了。”听到这话后，我心有不甘的说：“比就比，你输了可别怪我没让你。”不一会儿，一切都准备好了。评委一职就由奶奶、爸爸、小弟担任。比赛开始后，我才发现我根本不知道该如何做菜，但为了面子，我便装模作样的将油、盐、酱、醋一个个往锅中倒。过了十分钟之后，妈妈盛出她那锅色香味俱全的土豆炒肉丝，而我把那锅黑团盛出。无疑，妈妈获胜。品尝妈妈那盘炒菜，不禁想起自己夸下的海口，感到很“糗”。

　　“大战”表弟

　　暑期，爸爸将调皮捣蛋的表弟接到我家住一段时间。一天中午，小表弟吵着我陪他下五子棋。起初我并不答应，但抵不住表弟的“再三请求”，就答应了。自信满满的我对表弟说：“我不会让你，你输了可别哭鼻子。”只见小表弟阴笑一阵。棋局开始了，起先我占上风，但经过长达半小时的激战后，他却反败为胜。当他为自己的成功开怀大笑时，我却为自己的言行羞愧不已。

　　激烈的“加班”

　　“完蛋了，完蛋了，还有一周就开学了，可我还有两本暑假作业没有完成。”心急火燎的我一边为暑假作业而担忧，一边忙着恶补暑假作业。通过这一周激烈的“加班”后，暑假作业完成了，我那颗悬着的心终于放下来了。

　　暑假就这样轰轰烈烈的走了，它将我暑假里的那些“糗事”带到了我那一本日记本里。我爱暑期生活，也爱暑期生活里的“糗事”。

暑假里作文 篇2

　　在我的周末里，有许多快乐的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的忧伤洗得一干二净。谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的。快乐，是一种什么东西呢？谁不需要快乐呢？谁都需要快乐。快乐，就是不停的玩耍。

　　快乐，就是没完的游戏。

　　快乐，就是大声的呐喊。

　　快乐，就是尽情的歌唱。

　　快乐，就是无穷的糖果。

　　快乐，就是100分的成绩。

　　你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，我们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。

　　游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。

　　相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖，心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄，大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。

　　还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？

　　努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现。

暑假里作文 篇3

　　一天中午，我们睡得正香，表哥就把我们给吵醒了。在睡意朦胧中，爸爸再三追问，表哥才说是小鸟把他给吵醒了。确实是这样，小鸟在空调下面叽叽喳喳的叫个不停。本来都生表哥气的爸爸，又怒火中烧，决定“斩草除根”。我们再三劝说，爸爸的情绪才稳定下来，谁知小鸟却不知悔改，还在那里唱着它自己觉得动听的歌（我们可不觉得，我们觉得那是烦人的、难听的噪音）。一向脾气好的爸爸却变得非常恼火，谁劝也没有用了。看来小鸟就要“大难临头”了（估计窝要“搬家”）。

　　在我们起床后，爸爸打开窗户观察“敌情”。原来我们空调下面用两个木头支撑着，中间有一块没有任何东西的地方，既遮风，又挡雨，小鸟便在那里安家落户了。

　　爸爸把空调机搬了下来，听到小鸟求饶似叫声，我闻声望去，原来一只鸟站在窗户上鸣叫，然后“嗖”的一下飞走了，还站在对面的楼顶上恋恋不舍地望着鸟窝。爸爸说了一句：“要是你（指小鸟）不叽叽喳喳吵得烦人，你的窝也不会”搬家“了，再说，替你 ”搬家“我还累那！”然后爸爸毫不犹豫地用木头把鸟窝戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，没有小鸟。爸爸提了一桶水，将窗台上的鸟毛、粪便清理干净，又重新将空调机放了上去，还让我留下来帮忙。爸爸故意将空调机下面的一小块空地堵住，说：“让你再来打扰我休息”。

　　一切安排就绪，我一下楼，表哥便神秘兮兮地把我拉到一边说：“你猜我发现了什么”？说完，他指向一棵大树，我急忙跑到大树下，看到盛小笼包子的小盆扣着一个鸟窝。我拍了一下表哥说：“你怎么捡来的”？他说：“这里面还有鸟哩！我刚刚看见邻居家的.狗在上面嗅来嗅去，我就把它赶走了，看见一个鸟窝，里面有鸟，我怕它们跑掉，就把鸟窝扣住了”。我连忙扒开一看，好家伙！里面有两只小鸟，不，是三只，我们把它们和“家”（鸟窝）放在楼顶上。然后，我就去写作业了，表哥急急忙忙地跑过来，差点摔个“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，气喘吁吁地说：“表弟，你看我发现了什么？”然后东张西望，生怕被别人听见了，又把我拉到一个更好的“掩护点”，我说：“你烦不烦啊，我正在写作业呢，有话快说。”他急忙说：“我又在楼下发现了一只不会飞的，没有被狗咬伤的小鸟，诺，你看。”说完，就把小鸟拿出来给我看，这只小鸟很可爱，我们就把它带到了家里，然后就把它放回了它们的“营寨”（楼顶的鸟窝）。

　　第二天早上，我去楼上看小鸟，谁知飞出去的竟然是鸟妈妈，接着鸟妈妈叫了一声，另外三只小鸟也跟着飞走了。我很奇怪，不是四只吗？怎么才三只。走近鸟窝，只见还有一只在呼呼地睡觉，睡得可香呢！我把它捧出来放在阳台上，外面的鸟（它的妈妈，她怎么还不甘心）叫一声，它叫一声，好像在打暗号，突然小鸟灵巧地跳出来站在窗台上（我们双手够不到的地方，这只小鸟很聪明，佩服），然后东看看，西望望，鼓足勇气勇敢地跳了下去，他竟然会飞了，一下子就飞到了他妈妈的身边，两只鸟叽叽喳喳地谈着，好像为重聚感到高兴。

　　虽然他们飞走了，但我还是感到高兴，因为他们全家又团聚了。啊，母爱真伟大啊！

暑假里作文 篇4

　　暑假，让孩子下棋！

　　每年他放暑假，如何计划和安排这两个月的假期生活都令我很费脑筋。去年，由于我忙于工作，只得将孩子扔给他祖父母，孩子的暑假过得不仅毫无生活规律，而且十分空虚，每当下午他祖父母午睡时，他就趁机打起了电脑游戏，一个假期过后，我们发现他视力严重下降，又是心痛又是后悔。我痛下决心，今后再有假期，哪怕自己请假陪他，也要将孩子的假期生活安排好，让他过得充实健康并有所收获。

　　假期刚开始，我征求他的意见，问他愿不愿意参加一个棋类俱乐部的培训班。

　　他从一年级和他爸爸学会下国际象棋后，就对棋类运动产生了浓厚兴趣，如今不仅国际象棋经常赢过他爸爸，还学会了围棋和中国象棋，舅舅特意送给他一本围棋书，他经常翻看，用书中的招术来对付他爸爸，他爸爸也不得不自叹不如。

　　我曾经建议过他去专门学一学棋，可他和他爸爸都不以为然，怕麻烦是一方面，他爸爸说他既然在学钢琴，已经很忙了，没必要再加更多的压力，还一个方面认为又不想当职业棋手，和自家人下一下，做个业余爱好就行了。

　　但是，这次暑假我下定决心要让他过得有所不同，既然暑假里有那么多时间，他对下棋又非常感兴趣，下棋对于智力开发、意志的磨练又大有好处，每次上课可以占去一个上午，他可以有机会接触更多的孩子，在对弈中不仅学会和平相处，备不住还能交上个把朋友。相比别人家，为孩子选择各种名目的课业培训，这种棋类培训更多的倾向于娱乐兴致，对他来说，只有好处没有坏处。我一再的建议他还是去学棋。

　　当我把参加棋类培训班的好处说给他，他首先说不同意，说上课时间太密集——隔天一次，没时间出去旅游了。我和他爸爸商量了一下，然后告诉他旅游的事情可以延后，这个培训班只在七月开班，结束后，到了八月我们还可以计划旅游。为此，我们才在他考完期末考试和暑假刚开始时抓紧时间做了两次中短途游。

　　可去棋类班报名的那天，他还是有些不情愿，不过进了教室，一看见老师， 和老师走了几步棋，马上自己点头同意了，看来还是兴趣大过天啊。

　　昨天是第二次上课。他参加的班中，都是小学五六年级的孩子，而且学过好几年棋了，老师当初说，他没有系统学过棋，估计会处于这个班的中下等水平，如果他跟不上的话，可以再调到低一级的班。

　　没想到的是，他的表现居然不错。他兴奋的告诉我们，说昨天和一个六年级的孩子对弈，一盘他胜，一盘他负，负的一盘他认为是和棋，当时已到下课时间了，是老师过来判那孩子胜的。他说：大概是给他一个面子，因为他学了好几年了。而且第一盘他胜过那孩子时，“很轰动”，所有的人都围过来看他们的棋局，他听到有人说那孩子“学了那么多年了，输给个新手。”他还说，老师似乎注意到他，经常过来看看他，还时常夸他“走的很好”。

　　为此，我和他爸爸当然说“你不要骄傲啊，那孩子很可能是轻敌了呢，以为胜你很容易。好好和别的小朋友学习，大家还可以交朋友，以后约了一起下棋。”不过，私下里，我们都觉得让他参加这个棋类班的决定太英明了。特别是我，心里得意非常。

　　不由得，我对李子自吹起来：妈妈没让你去学什么英语，奥数，够开明吧，不过，你学好棋，会对学习有促进的，你们郑老师说过，学棋的这些孩子很多都学习成绩很好，有好几个是大队长中队长呢。希望你读五年级后学习上有更大的提高吧。

暑假里作文 篇5

　　暑假里，爷爷教我学象棋，我听了十分高兴。一开始，爷爷先教我下象棋的基本方法：马走日，象走田，车炮走直线。

　　学完基本方法后，我和爷爷就摆好架子，开始对战了。我先当头炮，爷爷就马来跳，我再马来跳，爷爷依然跳了马，我就挺兵，好让马出来。爷爷使出一步步好棋，我就输了。但我并没有放弃，继续跟爷爷决斗，结果，我又输了。我很不服气，爷爷看见了，对我说：“下棋要全面考虑，一步走错，全盘皆输，每走一步棋，都要想自己下面几步是怎么走的，别人走一步，也要想别人下面几步是怎么走的。”我听了爷爷的话，努力地学习着，终于有一次，我我乘爷爷没有注意，把爷爷的“车”吃了，爷爷只有招架之功，没有还手之力，渐渐的，爷爷终于招架不住了，我把爷爷的老将吃掉了。结果，我赢了，我高兴得跳了起来，心里比吃了蜜还要甜。

暑假里作文 篇6

　　时光如梭，一眨眼，暑假就结束了，在暑假里，美术辅导班里的王老师教我画了很多画，老师说我画的非常好，下面就来分享一下我画的画吧！

　　我喜欢画画，因为它让我从中感受到了许多乐趣，带给我很多知识。让我的课余生活更加丰富，大家看我画的怎么样！

暑假里作文 篇7

　　时间过得真快呀！两个月的暑假眨眼之间就结束了。回首这个暑假，感觉挺忙的！收获也蛮多的！

　　写博忙

　　自从4月25 号上传第一篇博文开始，我就迷恋上了校信通的写博平台。截止到6月30好，我一气上传了71篇文章，很不好意思的是只有一篇被推荐。但正是这一篇被推荐的文章《感谢您———我的王老师》给了我信心和安慰：我一定要继续努力写作，争取自己能写出更多作品，希望这些作品能得到大家的认可和推荐。

　　在7月2号，我开始了暑假写博。 “一分耕耘一分收获”。到今天为止，我已经上传了33篇博文，其中有17篇被推荐，如：读书篇《福与祸的辩证关系———读《一只猎雕的遭遇》有感》；博谈客论篇《暑假报班之我见》、《爱我就让我承担————致老妈的一封信》、《精品网络课堂，引领我们过轻松暑假》、《今天，你众享了吗？》；书香活动篇《我读书，我收获，我快乐！———书香伴我成长》。其中《精品网络课堂，引领我们过轻松暑假》《今天，你众享了吗？》《我读书，我收获，我快乐！———书香伴我成长》还被评为‘博谈客论的优秀文章’呢？真是“天道酬勤”啊！

　　评博忙

　　打开校信通网站，登陆，进入我的博客，就看到很多博友的留言：有的是对我的博文的评价，有的是真挚地邀请。看着博友们对自己的博文的评价，心里有说不出的感动和感谢。礼尚往来，君子也。我就积极的回访，仔细地观看博友们的文章，认真的做点评。在点评过程中，让我学到了很多，收获了很多！

　　我觉得：博友们的文章就像一颗颗璀璨的明珠，闪烁着迷人的光，放射着无言的美，让我叹为观止，让我佩服不已！

　　收藏忙

　　刚开始，看到博友们的文章，配有美丽的信纸和动听的音乐，让我羡慕不已。我心里想：什么时候我也有漂亮的信纸啊？后来，我发现有的博友把自己制作的漂亮信纸奉献了出来，我只需要收藏———复制———粘贴就行了。对于这些无私提供精美信纸的博友们，表示深深地谢意。

　　每当看到好的博文，我也偷偷地珍藏起来，分享着！

　　感谢校信通这一平台，让我实现了我的写做梦；感谢博友们的支持和鼓励，让我信心满怀；感谢这个暑假，让我忙中又收获满满……感谢的话儿说不完，最后汇成一句话：希望我们在开学后，挤时间也要经常相会在这里，一起写博，一起品读美文！

暑假里作文 篇8

　　漫长而七彩缤纷的暑假中，有许多趣事。在宽阔的海湾上，有两个展开拉锯战的“守株待兔”者。他们就是我和一个朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥胶”，至于他们在干什么?上述的成语也许能使你找到一些线索……

　　不过能否成功，关键靠运气。这儿是深圳一个海滩，我和爸爸，还有另两个同事一家人到世界之窗游览，剩下一点时间，就到此歇一会儿，待船来到才走。这个沙滩颇热闹，我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。

　　这是我第一次垂钓，虽没经验，但总不能献丑，于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏：以贝壳当鱼饵，让鱼虾以为找到窝，就迅速上钓;并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶，里面放上鱼饵，待鱼群一时大意，就瓮中捉鳖，一窝端，实行“三面夹攻”。

　　“泥胶”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一开始就收获了一条小鱼，总胜过没有。我呢，忍耐着，一会儿，左边的桶明显倾斜了。我得意地想：高级动物和低级动物比，当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提，哇，一桶小鱼，还有虾，它们冒失了，是不慎“夹”了进去的。

　　“泥胶”也不甘落后，他那认真的态度像和我挑战，果然，钓了一条较大的，始终，普通钓法是慎重的。我顾不上那么多，一发现有“贪鱼”，就把鱼杆往上使劲一甩。啪，鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看，原来是一条小鳗鱼，不动了，被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿，桶又重了，有收获了。

　　一旁的“泥胶”也钓了不少，但没虾，所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里，倒了些水。可里面不知怎的，不时有水花溅出来，还有碰撞声，也许它们在进行一嘲海产战争”吧。

　　我的计策得逞，心里很高兴。这个暑假不仅有趣，还学到了东西。

暑假里作文 篇9

　　暑假里，我有一个新朋友，是一种植物，它就是——菠萝头。我跟它的缘分可以说是无心插柳柳成荫。

　　其实，它是长在菠萝头上的叶子，所以我给它取名叫“菠萝头”。它的叶片上面与下面的颜色截然不同，上面是绿色的，下面是白色的。很多人吃完菠萝，就无情的把它当垃圾给扔了，可我，觉得这么美的叶片扔了，太暴殄天物了！由于于心不忍，我便抱着试试看的态度，将它当水培景观植物养了起来。

　　刚开始的几天里，见菠萝头没有什么动静，我耐不住性子，不断地问妈妈：“为什么它还不长根呢？它是不是死了呀？“妈妈笑着回答说：”你要有耐心，心急吃不了热豆腐！“我心想：”嗯，现在我多花点时间养好它，等它长大后，结了果实，我就有美味的菠萝吃啦！”怀着对美好未来的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，给它换水，就当给新朋友洗澡了。功夫不负有心人，到第八天的时候，我惊喜地发现，菠萝头底下长出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽儿。嘿嘿，我的菠萝头，获得了新生。

　　大概又过了四五天，嫩根开始变得细细长长，如果仔细一看，就会发现上面有很多小小的细毛，像一根根藤条，白嫩白嫩的好可爱；又像一条条触手，似乎在向我招手呢！现在，在我的悉心照料下，根都已经长到瓶底了，看着菠萝头茁壮成长，我也是满心欢喜。我就美美的想着，菠萝头快快长大，将来长好多好多的菠萝，来报答我这个好朋友。哇，做梦也会笑！

　　这个就是我在暑假里的新朋友，我的菠萝头！希望你好好长大！