暑假家访心得体会

暑假家访心得体会范文350字（通用16篇）

　　有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的暑假家访心得体会范文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　暑假家访心得体会 1

　　今天下午，迎着春风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在泥泞的路上，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和家长们一起探讨孩子的'未来。

　　在这次家访活动中，我深刻体会到，家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的。家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，老师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访，走进学生的生活才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们才能从根源着手，对症下药，进一步加强对学生的教育，达到家校结合，共同教育学生的目的。如果不是今天的家访，我永远不会知道那个弱小的女孩会那么的可怜，当着我们三位老师的面，她的后妈会对她那么冷漠——凶恶的表情，冷冰冰语言。作为班主任，看到此情此景，我的心真疼！我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心和给予温暖的孩子。路是自己走出来的，再崎岖，再泥泞都会有路？我们无法改变现状，只能欣然接受。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，孩子们，加油吧，未来的舞台还在等你们上演精彩的节目呢！

　　暑假家访心得体会 2

　　家访，如同一场久旱逢甘霖的及时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。我的孩子从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信，这一点一直让我很困惑。从和老师的交流中，我明白了：现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的'性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往。

　　作为家长也将尽到应有的责任和义务，多和老师沟通，发现问题及时与老师交流。配合学校，共同促进学生的健康成长，希望持续这种良好的互动。最后有点小建议，希望上课期间，可以经常去教室听一下上课情况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。

　　暑假家访心得体会 3

　　根据学校和级部的统一安排，假期我对所教班级的学生进行了家访。分别采取了电话家访和登门家访。无论哪种方式，都给我留下了深刻印象。

　　在家访的过程中，我深切地感受到家长对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。同时我也详细地向家长了解了学生的兴趣爱好，性格特长、在家表现、行为习惯等，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映了学生的在校表现，肯定了学生的优点，诚恳地指出学生的缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心学生的学习、生活，更要关心学生的.情感和品德。

　　这次家访是成功的，增进了对学生的了解，便于以后有针对性地进行教育。同时，也拉近了与家长间的距离，通过联系，每位家长更增添了对老师的感激，从而更加积极配合学校的工作。

　　总之，家访让我受益匪浅，通过家访了解了一些隐性的问题，这样我可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我想只有加强家校的密切联系，才能真正的达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

　　暑假家访心得体会 4

　　按照学校的统一要求，今年暑假期间，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下：

　　家访中取得的成就：

　　一是获得许多第一手育人资料。

　　通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。

　　二是家长老师互相信任。

　　通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

　　三是多棱角认识学生。

　　了解了很多档案上看不出来的.东西，认识了更真实、更全面的学生。

　　比如我班的张某、朱某等在校沉默寡言，可在家里却很活泼；而有些正好相反，如翁某、陶某等孩子。

　　有些有个性的学生，如周某、刘某等，本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的。

　　暑假家访心得体会 5

　　我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。

　　今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。玩着玩着，我有点不放心，又想起来：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。”于是，我飞快地收拾房间去了。

　　“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。“唉！”虚惊一场，原来是送水的。

　　过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。我心里又高兴又着急。

　　我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。“高启东在家里学习自觉吗？”我心里着急地想：“快说自觉呀！”我越来越紧张。“一般般！”妈妈的这三个字让我非常失望。

　　于是，老师要参观我的'房间了，我把门打开，才发现床上的玩具没有收拾。老师已经来到了门口，我灵机一动，一屁股挡住了玩具。

　　晚上，我还请老师到麦当劳吃晚餐……

　　通过这次家访，我深深地知道了老师、家长对我的关心，我一定要好好学习。

　　暑假家访心得体会 6

　　记得上幼儿园的一天，我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了，到了点，果然来了。

　　“叮咚，叮咚！”门铃响了。妈妈说：“叶儿，老师来了！”我赶紧躲进了我的房间，生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来，脸红到了耳根。

　　妈妈请老师坐下，问：“朱丹华这一学期表现怎么样？没闯祸吧？”老师笑着说：“这孩子非但没闯祸，而且还有很大的`进步。她胆子变大了，唱歌、跳舞都有进步呢！”父母一听可乐了，赶紧让老师吃水果。我呢，一听老师说我乖，就开心地跳起舞来，一会儿跑东，一会儿跑西。老师对我说：“要是你在幼儿园里也这样大方那多好！”妈妈说：“叶叶，听到了没有？”“噢！听到了！”我叫道。爸爸见我不专心，便严肃地说：“不能光答应在嘴上，要行动呀！”我突然停了，问爸爸：“啥意思？”这句话把老师和父母都逗乐了。

　　最后，老师说：“我希望你的胆子能够再大一点。”

　　后来，我在幼儿园里更开心了。

　　那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

　　暑假家访心得体会 7

　　家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词，是做好教学和班级管理工作的重要手段，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的'感情。

　　今天的家访，虽然孩子们学习情况不一样，家庭背景也不一样，但是他们的家长对我们的到来非常的欢迎，从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的用心。

　　在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。

　　通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础；我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解；广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

　　家访结束后深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

　　暑假家访心得体会 8

　　家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词，是做好教学和班级管理工作的重要手段，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

　　今天的家访，虽然孩子们学习情况不一样，家庭背景也不一样，但是他们的家长对我们的到来非常的欢迎，从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的用心。

　　在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。

　　通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础；

　　我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解；

　　广泛听取社会对我校教育教学的`意见和建议，并及时反馈。

　　家访结束后深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

　　暑假家访心得体会 9

　　8月15日我们一行三人驱车去了xx村进行假期走访。我们共走访了8个学生家，有109班的刘xx、曹xx、冯xx，110班的孟xx、李xx、孟xx，111班的李xx，112班的李xx。除了检查学生的作业情况，还与家长学生的表现，及时提出了建议，并征求了家长对学校的意见。

　　这次家访的目的是为了提高学生对假期作业的重视程度，同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长交流了教育理念，学校与家长共同努力才能达到好的效果。

　　学生在假期较好的`表现有：

　　1、大多数同学基本做完了作业，剩下的问题需寻求帮助来解决。我们建议可以上网查，也可以请教周围上学的学生，争取尽快解决。个别同学作业还没过半，家长也有一定责任，对自制力差的，家长要督促。

　　2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活，家长较满意。

　　在家访中我们也发现了一些问题：

　　1、学生理科作业中的大题没有过程，只有结果，明显是抄的答案；有的科学生错的太多，不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给学生公布答案，防止有的只是抄答案，也可使学生做过后能知道对不对。

　　2、家长只顾家庭事务，忽视了与孩子交流，没有起到引导督促的作用，致使有的学生看电视、上网时间较长，作业没做多少。

　　通过这次家访，我们认识到家访的必要性。不但有利于学生的成长、家长的改变，对我们以后的工作也起到促进作用。

　　暑假家访心得体会 10

　　作为一名教师，家访是我们日常工作中不可或缺的一部分。家访不仅可以了解学生的家庭环境和生活情况，更能够加深师生之间的沟通和了解，让我们更好地指导和帮助学生。最近，我有幸进行了几次家访，下面是我的一些感悟。

　　首先，我深刻地认识到家访的重要性。在学生家中，我能够更加深入地了解学生的生活和学习情况，感受到他们的家庭氛围和家长对孩子的期望。这些信息对于我指导学生的学习和生活都非常有帮助。同时，在家长面前，我也能够更好地展示自己的教育理念和工作态度，让家长更加信任和支持我。

　　其次，我发现家访也是一次很好的机会，让我更加了解学生的个性和特点。在学生家中，我可以看到他们的生活环境和习惯，更加了解他们的兴趣爱好和性格特点。这些信息对于我制定个性化的教育方案和指导学生的行为都非常有帮助。

　　最后，家访也是一次很好的沟通机会。在学生家中，我可以和家长面对面地交流，听取他们的意见和建议，同时也能够向家长介绍学校的'教育理念和教学情况。这样可以加强师生家长之间的联系，让我们更好地合作，共同促进学生的发展。

　　总之，家访是一项非常重要的工作，它不仅可以让我们更好地了解学生和家长，也可以加强师生家长之间的联系。在今后的工作中，我将继续积极参与家访工作，为学生的发展做出更大的贡献。

　　暑假家访心得体会 11

　　在这个炎热的暑假，我踏上了家访的旅程。通过家访，我深入了解了学生在家的生活和学习状态，感受到了家长对孩子教育的关心和期待。

　　家访过程中，我与学生和家长进行了深入的交流。我了解到，许多家长都非常关注孩子的学习成绩，但同时也面临着一些教育难题，如如何激发孩子的学习兴趣、如何与孩子有效沟通等。在与家长的交流中，我也分享了一些教育方法和策略，希望能够为他们提供一些帮助。

　　此外，家访还让我更加了解了学生的性格特点和兴趣爱好。我发现，每个学生都有自己的.闪光点，只要我们用心去发现、去培养，他们都能成为有用之才。这也让我更加坚信，作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更是要引导学生健康成长，培养他们的综合素质。

　　这次家访让我收获颇丰，我深刻认识到家校合作的重要性。只有家校携手合作，才能更好地促进学生的全面发展。

　　暑假家访心得体会 12

　　这个暑假的家访经历让我有了许多深刻的体会。通过走进学生的家庭，我更加了解了他们的成长环境和生活状态，也更能理解他们在学校中的行为和表现。

　　在家访中，我深刻感受到家长们对孩子教育的重视和期待。他们不仅关心孩子的学习成绩，更关注孩子的品德教育和身心健康。这让我意识到，作为教师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重培养他们的品德和素质。

　　同时，家访也让我更加深入地了解了学生的兴趣爱好。我发现，每个学生都有自己独特的'闪光点，作为教师，我们应该善于发现和培养他们的这些优点，帮助他们树立自信心和自尊心。

　　这次家访让我更加明白，家访是加强家校联系、促进教育合作的有效途径。通过家访，我们可以更好地了解学生的家庭背景和成长环境，为今后的教育工作提供有力的支持。

　　暑假家访心得体会 13

　　暑假家访，让我收获满满。踏入学生家门，家庭环境一目了然，有的温馨和谐，有的则略显紧张忙碌。这深深影响着孩子的`性格与学习状态。

　　与家长交流中，发现他们对孩子教育期望虽高，但方式迥异。有些能科学引导，有些却因忙碌或理念偏差有所疏忽。例如，一位家长为孩子精心规划学习与兴趣培养，孩子自信开朗且成绩优；而另一位因工作忙，对孩子学习甚少过问，孩子成绩下滑且内向。我耐心与家长探讨，分享教育心得，如合理安排亲子时间助力学习等，家长们很是认可。

　　家访也拉近了我与学生的距离。平时课堂严肃，家访时他们像朋友般倾诉。有学生道出学习困扰，我针对性地给予建议与鼓励，之后明显看到其进步。

　　此次家访，让我深知每个家庭都是孩子成长的独特土壤，家校合作至关重要。今后我会更关注学生家庭背景，让教育更贴心有效，为学生成长全力护航。

　　暑假家访心得体会 14

　　暑假参与家访，感受深刻。不同家庭氛围造就了学生不同特质。充满艺术氛围的家庭，孩子富有创造力；朴实勤劳家庭的孩子，往往坚韧懂事。

　　家长们的教育参与度差异较大。部分家长积极跟进孩子学业，主动与学校沟通，孩子在学业和品德方面表现出色；而有些家长因自身局限或忙碌，对孩子教育心有余而力不足。如一位家长陪伴孩子阅读学习，孩子思维活跃；另一位家长无暇顾及，孩子作业常拖延。我与家长们深入交流，强调陪伴与鼓励对孩子成长的`意义，并给予实用方法，像利用碎片时间亲子互动等。

　　家访时，学生不再拘谨，展现出真实一面。有的热爱手工，有的痴迷音乐。我意识到要尊重学生个性，为其搭建展示平台。比如鼓励有绘画天赋的学生参与校园文化创作。

　　这次家访让我明白，教育是家校携手的旅程。只有深入家庭，了解根源，才能更好地因材施教，促进学生全面发展。

　　暑假家访心得体会 15

　　暑假家访活动意义非凡。走进学生家庭，家庭经济状况对教育资源的影响令人深思。条件优渥的家庭能提供丰富学习资料与多元机会；而经济欠佳的`家庭，孩子虽物质匮乏却心怀壮志。如富裕家庭孩子可参加国际游学拓宽视野，贫困家庭孩子则在简陋环境中刻苦努力。

　　家长教育观念也各有千秋。有的注重品德培养，孩子善良有礼；有的过于看重成绩，给孩子压力。我与家长探讨，倡导综合素养提升，分享引导孩子自我管理的方法，如制定目标清单等。

　　家访中，与学生情感增进不少。内向的学生也敞开心扉，诉说学习烦恼。我为他们排忧解难，提供个性化学习策略，如为数学薄弱的学生推荐趣味学习软件。

　　此次家访让我笃定，家校合作是教育基石。了解家庭状况与家长理念，能使教育更精准，助力学生跨越成长障碍，拥抱美好未来。

　　暑假家访心得体会 16

　　暑假的家访经历，犹如一把钥匙，开启了我对教育多维度认知的大门。

　　家访中，家庭环境的多样性尽显。整洁有序、充满文化气息的家庭，孩子往往自律且求知欲强；杂乱吵闹的家庭，孩子易分心浮躁。像有家庭藏书丰富，孩子阅读量远超同龄人；有的家庭电视常开，孩子难以专注学习。

　　家长的教育方式千差万别。有的善于鼓励，孩子积极乐观；有的常批评指责，孩子自卑怯懦。我与家长诚恳交流，强调正面激励对孩子心理健康的重要性，并指导亲子沟通技巧，如积极倾听等。

　　在学生家中，我看到他们的`别样精彩。擅长运动的孩子在小区是运动小能手，热爱文学的孩子有自己的创作小天地。我鼓励他们发挥特长，融入校园生活。

　　通过家访，我深刻领悟到家校共育的紧迫性。家庭与学校如同鸟之双翼，只有协同合作，才能让学生在平衡的教育生态中茁壮成长，我也将为这一目标不懈努力。