暑假感受作文

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暑假感受作文锦集6篇  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的暑假感受作文6篇,欢迎大家分享。暑假感受作文 篇1  暑假又到了——最热的日子又到了。……

暑假感受作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的暑假感受作文6篇,欢迎大家分享。

暑假感受作文 篇1

  暑假又到了——最热的日子又到了。

  领完成长岁月,飞奔回家,放下包袱,轻松自在——别忘了暑假作业。躺下呼呼大睡三天三夜,一个字:爽!早上睁开眼睛,第一眼看到的,是满天的星星,额,原来是晚上,不是早上。

  晚上也好,搞个恶作剧,吵得他们睡不着觉,哈哈哈哈!黑卡纸有,白衬衫在哪里。哈,找到了,好困呢,说完,倒下就睡,一觉睡到天亮。

  梦里梦到了游玩,爬山,抓鱼,突然,梦消失了,原来天亮了,今天是周末,不如去游玩吧!带上篮子,运动鞋、袜子……

  一日游开始了:首先,去小溪吧!来到小溪,便有些冲动的念头,很想下水玩耍,我从旅行包里拿出小篮子,脱了鞋,下水玩去了,我顺便在小溪里抓几条小鱼,或摸些贝壳,小溪,好好玩。

  玩累了,先上溪喝几口水,吃几个馒头,继续一日游,又到了山脚下,望着那高高的山峰,心想还是算了吧。走累了,坐在山脚下歇一会儿,歇够了,再继续出发。

  又走了许久,走到一片树林,望着这茂盛的树林,心里总是很痛快。走进树林,鸟儿与我打招呼,小虫与我开心交谈,这树林中的一切哪个不美好?没有,林中的一切都是美好的。

  走出林子,路边的花儿引起了我的注意,看着这五颜六色的花朵,真想采下它们,可看着他们在阳光下闪耀夺目的面目,仔细想了想,还是将手收了回来。

  走到了一个池塘旁,脱下鞋子,下了池塘,任由小鱼们吸着我的脚趾头。

  转眼间,天色已经很晚了,该回家了,暑假一日游,到此结束。

暑假感受作文 篇2

  一提起补习班,有人欢喜有人忧。对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

  家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

  其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

  假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

  当然,补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合,我们才能拥有更高的学习效率,才能更加快乐地学习。所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!

  在漫长而又短暂的暑假假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。

暑假感受作文 篇3

  在暑假里我做了许多运动。例如:骑单车、游泳、打羽毛球、溜冰、转呼啦圈、跳绳、跳皮筋、踢足球、打篮球……

  我最喜欢的是:骑单车。

  这是我是为什么呢?因为在暑假开始的当天下午,我的单车坏了,第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车,所以我最喜欢的是骑单车。

  说它是单车,可是更像大玩具。它油亮的车身,还可以变大变小呢!对了!还有它呢!你们猜我说的是谁?就是软软的小车座!我每天都要骑着单车在院子里玩,骑完以后,我还要给它洗澡呢!如果不做这些事,我心里就会不舒服!

  我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣,骑上单车,快到水坑时,大喊一声冲啊!水花飞溅起来,可高兴了!不过一回家就要挨打。

  暑假就要结束了!我要把放出的心收回来!这个暑假我过的很开心!

  四年级:xxx

  点评:孩子的气的语言很有意思。加入人物行为,使画面生动。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。结尾呼应文题,点明中心。

  美中不足的是:文章标题虽为暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中写到自己最爱骑单车,但对骑单车的描写也未见其多。

  小作者应多描写自己的内心感受。

  点评老师:苏璐璐

暑假感受作文 篇4

  幸福是无处不在的,有爸爸妈妈给我的幸福,与家人一起吃饭也是一种幸福,但是这样的幸福是我第一次感受到的。

  “下雨了,下雨了!终于不在那么炎热!”同学们兴高采烈地欢叫起来,而我却呆呆的站在一旁,心想:今天下了一场倾盆大雨,放学回家该怎么呢?难道淋着雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一连串的问题在我的脑海里荡漾,妈妈和爸爸在温州掏钱,都不在家,就算了电话也没用,该怎么办才好!

  “丁零零,丁零零······”同学们风驰电掣地跑出教室,在走廊里迅速排好队伍,向加工层走去。天上下起了豆大般的雨点,老天爷好像准备了很多水一样,直往下倒,那雨点数也数不清,看着眼花缭乱。我没有什么好办法了,只好从书包里拿我的外套,放在我的头上向家里跑去,我一脚踩在水潭里,只见水花四溅,是多么的美丽!

  雨越下越大,大得连雨水都涨来了,雨把我的头发给弄湿了,把我的书包给弄湿了,把我的鞋子和衣服给弄湿了。“小朋友”一个沙哑的声音从我的`耳边传来。我仔细一听,便转过身来,原来是一位陌生叔叔,他把身后的雨伞给了我,当时的我瑟瑟发抖,但是在他给我雨伞的那一刻,我的心里有一种巨大的幸福。他什么也没说,向外跑去。我大声的说“谢谢你的雨伞!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。

  妈妈回来之后,我把这件事告诉了她。我一直想找个时间去打听打听,但是一直没有,不过这一次妈妈给我了时间,在短短的时间内,我已经知道这位陌生叔叔了,他就是我们的邻居——王叔叔,那一天,我来到他家,只见他躺在床上,脸色苍白,我一问,才知道王叔叔是感冒和发烧。我对他说:“谢谢你,把那把幸福的雨伞给了我,害你得了病,真是对不起啊!”他听了我的这一番话,嘴巴往上一翘,笑了一下。

  这就是特殊的幸福,是我唯一体会到的!

暑假感受作文 篇5

  耶!终于放暑假啦!我高兴得手舞足蹈,变成了一只无拘无束的小鸟,摆脱了书本的烦恼,不用整天紧张的在学习中度过每一天,现在可以放松了,特别得轻松、愉快、舒畅!

  放暑假的感觉真好!我可以干我自己喜欢干的事,终于可以美美的睡个懒觉,不用害怕妈妈的催促,躺在床上舒服极了!

  放暑假的感觉真好!我可以在闲暇时一边听着优美的音乐,一边看着自己喜爱的书,在知识的海洋里遨游,想想真是惬意!

  放暑假的感觉真好!为了尽情享受夏日的清凉,我可以享受着空调吹来的凉风,一边津津有味地欣赏着动画片,一边连吃两至三根冰淇淋,那滋味流淌进我心里凉凉的甜呀!

  放暑假的感觉真好!我可以和爸爸妈妈一起去旅游了,去看一看大江南北。望着一望无际的大海,听着海浪声,踩着软绵绵的沙子;登上高山,举目四望,看看外面的世界多精彩呀!

  放假的感觉真好啊!感觉就是——太爽了,太舒服了,太轻松了,太不可思议了,哈哈!!

暑假感受作文 篇6

  转眼两个月的暑假就要结束了,同学们你们过得好吗?

  每个人在假期结束前有没有问问自己。这个暑假自己过得有意义吗?那怎样才算有意义呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有没有增长才能,身体素质是否提高。有没有完成布置的作业,例如看了几本书,写了几篇作文,安全意识是否常挂心中。这样才能说明你假期过得有滋有味。

  现在,我来聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按时完成作业。两个兴趣班一个也没落下,紧张而又合理地练完跆拳道的初级段考核,拿到了红黑带,街舞参加了很多的比赛,让我受益匪浅。我阅读了很多书籍,时常走进图书馆,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的进步。每天还会做家务活,洗洗碗,倒垃圾,扫地。我还悄悄地借了五年级的书做了预习工作,还出门见识了祖国的大好河山……还有许多事就不一一说了,写完回来一看,真不敢相信这些事是我假期完成的。太不可思议了,真的验证了妈妈的一句话:时间就像流水,要你自己掌握。

  人活着要有意义,浪费时间就是浪费生命。生活中很多不幸的人都在努力而又坚强的生活着,为什么我们却要挥霍它,让我们的生活丰富多彩吧。