暑假的收获作文

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暑假的收获作文  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的暑假的收获作文,希望能够帮助到大家。  暑假的收获作文 篇1  再有两天就开学了,我现……

暑假的收获作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的暑假的收获作文,希望能够帮助到大家。

  暑假的收获作文 篇1

  再有两天就开学了,我现在的心情是既高兴又郁闷,为什么呢?高兴的是,我又能见着阔别两个月的老师和同学了,我们又能在一起玩耍、学习......郁闷的是,一上学我不能像现在这么轻松了,就该进入紧张的学习中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年级,我又升了一个年级,就会比四年级更紧张一些,那么我就更应该努力了。

  在这个暑假中我的收获很大:

  手工制作环保大赛,我得了一等奖,免费去夏令营玩了两天;校信通“读四大名著,度快乐暑假”的活动我获得了一百元的图书和最终大奖,还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢!好激动。

  我看的书籍有:《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》......正在听小说单田芳讲的《花木兰》。

  我还学会了滑滑板,而且越来越熟练了,在院中经常和小朋友一起比赛。

  我的毛笔字写的也不错,每一张都工工整整,一笔一划,爸爸说:“不错!快赶上我的字了!”我知道爸爸是在鼓励我,我知道我的字还需努力,我一定会超过我爸爸的字。

  我收获最大就要数写博文了,妈妈说我的作文写的.越来越好了,通过写博文我的写作水平也在慢慢的提高,同学们老师们都会给我评语,都是一些鼓励我的话语,在这里我谢谢大家。

  这个暑假我过得快乐而充实。

  暑假的收获作文 篇2

  每一段难忘的时光,都有着一个难忘的故事,而每一段故事中,我们多多少少的都会收获一些东西。

  在这段暑假的时光里,我在阳光下收获了一个朋友,拥有了一段友谊。

  暑假最是闷人的,明亮的阳光亮得我们睁不开眼,刺得我们出不了门。

  不过今天,我还是出了门。今天我出门全是漫无目的的,无非就是想出来转转,我出来的时候,太阳已经准备着西落了,但它的光线还是让人无法忽视。

  原本我走得稳当,不过下一秒,我的身子就被人撞了一个踉跄,险些与大地直接来一个亲密的接触。

  “对不起,对不起!”在我稳下来的时候,连声的道歉慌忙的喊出,我抬头就看到了一个与我年纪相仿的女孩。

  “有什么急事?跑得这么快?”对面的女孩听到我的问话,尴尬了一下,“没什么事,就是跑得快了,没稳住直接撞上你了。”

  她能撞上我到也情有可原,因为她是从坡上冲下来的。后来跟她一番谈话才知道,她是一个体育生,趁着暑假正在练习呢,我还挺佩服她,现在的太阳虽然不大,但也不小,看她脸上的汗渍也知道,她跑了有好一会了。

  “你跑了多久了?”我问道,她擦了一把脸上的'汗,“也不久,半个小时的样子。”

  我们俩并排走在一起,很自然的就聊起了天,说了一会话后,她说她要开始跑步了,我瞧着她那样子,也来了兴致,我平常跑步跑得少,难得有想跑步的时候,这倒是一个好机会。

  在明亮的阳光下,我和她慢跑着,我跑得气喘吁吁了,但是她却还是一副气定神怡的模样,我知道她是在随着我的步伐呢,不过她的样子却也激起了我的好胜心。

  在暑假接下来的日子中,一到下午我就和她约着一起去跑步,这个暑假我收获了一个朋友。

  暑假的收获作文 篇3

  多彩而又愉快的暑假生活就要结束了,新的学期即将到来。暑假里的点点滴滴都充满了乐趣,但在快乐的同时,我也受益匪浅,渐渐地走向成熟。

  写博、评博

  校信通这个网页呀,就是我们温馨的一个大家庭。除了可以在上面尽情地写博以外,还可以欣赏到其它博友的好文章。在这里,我不仅仅学到了阅读与写作的快乐,还学会了交流和分享。更重要的是,增强了我的写作水平,也教会了我更多做人的道理,这真是一个有意义而又收获多多的'活动。

  快乐阅读

  暑假里,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,在这个快乐的假期里,妈妈给我买了许多课外书。《哈利·波特》的整套书,妈妈毫不犹豫地给我买了回来,我几乎爱不释手。《假如给我三天光明》这本书,我是看了又看,海伦凯勒的那种精神更是值得我们学习,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,创造出了一个惊人的奇迹。还有一些其它书,里面的故事情节有时让我捧腹大笑,有时让我泪流满面。真是让我欢喜让我忧,如果碰到了好词好句,我都会做上记号,反复阅读,以便积累。

  学习快乐

  这个暑假,老师布置的作业不是很多。于是乎,我给自己定了学习任务。口算题卡,日有所诵,听读英语,只要在家每天都要学。除此之外,妈妈还是我的好老师,好同学好朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起去户外活动,感受美丽的大自然,真是其乐融融。

  都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,这句话一点都不假。暑假里,我更是妈妈的好帮手,除了帮助妈妈做些力所能及的家务以外,我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢!

  绚丽多彩的暑假生活,让我学到了知识,得到了锻炼。真是收获多多,值得留恋。

  暑假的收获作文 篇4

  今天是暑假里最后一节古筝课,吃过午饭,我像平常一样戴上指甲,背上水杯,走出家门。

  一出门,我“哇”了一声,天好热啊,外面火辣辣的太阳照着大地,像蒸笼一样,让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车,把我送到了学古筝的教室。

  我迅速坐在了自己的位子上,老师开始教我们练习。当时老师教导我们说:“今天是暑假里最后的一节古筝课,你们要把自己当成老师,自信优雅地弹,让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话,我就学着老师的样子弹了起来,老师惊讶地说:“这位小老师弹的洞庭新歌不错,但缺少美感,摇指和琶音的.力度还不够,我来教你吧!”说着我们便开始练了起来。

  老师一段一段地教,我一段一段地学,其中有一段,我怎么都弹不好,不一会儿,我便垂头丧气地,提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我,而是温柔地说:“别灰心,你一定能行的!”听了老师的话,我重新鼓起了信心弹了起来,一遍又一遍,下课了,我还在练,终于,功夫不负有心人,我练成了!老师高兴地对我说:“我就知道你能行的,你真棒!”我高兴地冲出了教室,与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。

  忽然耳边传来了妈妈的声音:“儿子,该回家了。”我兴奋地和老师说:“老师再见!”一路上,我把这个好消息告诉了妈妈,并说:“我以后一定要刻苦弹古筝,每天坚持2个小时。”

  暑假的收获作文 篇5

  在暑假的前一个月里,妈妈想让我做一件有意义的事情,我一想,觉得游泳很有趣,于是就告诉妈妈,我想学游泳,并且在心里下定决心,我一定要学会。

  就这样,妈妈给我报了游泳班,起初,奶奶爷爷带我上第一节课,我既紧张又害怕,因为我怕水会淹到我,但是我进了游泳馆,看到水只有一米二深,心放下来了一点,接着,教我的周教练让我在岸上做了一些游泳前要做的热身运动,完全缓解了我害怕紧张的情绪,我也就不那么害怕了。

  刚开始,我一下水,感觉水好凉,周教练让我在水里活动一下,我活动完以后,水也就不那么凉了,周教练先让我在水里憋气,我憋了22秒,周教练还夸奖了我呢!

  紧接着,周教练又教我在水中跳跃,我很快就学会了,并且有一次还连跳了6下呢!奶奶爷爷在一旁看着,也露出了满意的'笑容。

  除此之外,周教练又教了我许许多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四节课,周教练就开始教我蛙泳腿的动作,我学会以后,周教练还告诉我回去要勤加练习,果然,在第五六节课,周教练就让我拿着浮板练蹬腿了,到了第八九节课,周教练教我手的动作,然后,让我练习了一节课,到了第十一、十二节课的时候,我已经会蛙泳了,周教练也是让我自己练习,我终于学会了游泳,没有辜负妈妈的期望,心里美滋滋的。

  暑假的收获作文 篇6

  看到电视上战士们骑马驰骋的样子,令我很神往,这个暑假爸爸带我去坝上草原游玩,让我实现了这个愿望。

  这一次,我看见了草原。那里的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,在天底下,一碧千里,到处翠色欲流。

  来到草原,当然是要骑马了,这可是我第一次骑马呢!马场的叔叔给我挑了一匹最听话、最温柔的马,叔叔说,它的名字叫蕾蕾,是匹母马,身后还跟着匹小马。蕾蕾是匹棕色的马,它的毛软软的好像比松鼠的毛还要蓬松;它的眼睛不知为何总是瞪得大大的,像铜铃一样。

  刚开始,叔叔要抱我上马的时候,我的.腿一碰到它软软的肚皮就全身发毛,感到十分害怕。后来我鼓足勇气一蹬就骑上马背,才发现原来并没有我想象的那么可怕。接着叔叔牵着马走了起来。刚上马时,我都不敢碰它,一直紧紧地抓着马缰绳,等过了一会儿,我突然想到了我去马场看姐姐骑马时,教练对姐姐说:“要放轻松,如果你紧张的话,马也会跟着紧张的。”于是我便放轻松,用手摸着蕾蕾的鬃毛,说:“蕾蕾乖!”蕾蕾好像听得懂我说话似的,比原来稳多了。“咦,什么东西在碰我的腿啊?”我很疑惑,还以为是活见鬼了呢,回头一看原来是蕾蕾在甩尾巴驱赶蚊子,正好也帮我赶一赶,真是辛苦它了。“拜托你好不好,怎么总打喷嚏,都快震死我了,我亲爱的蕾蕾!”你瞧,刚解决完甩尾巴的事,它又开始打喷嚏了,不过它还是很乖的,听到我的话,很快就不打了。可它又开始叫唤了,我很纳闷,心想它到底想干嘛,抬起头来,才发现对面有匹马走过来,哦,原来它是在向它的同伴打招呼啊。就这样,蕾蕾驮着我在草地上漫步,感受着坝上草原的风情。

  坝上草原骑马对我来说是一次难忘的回忆,让我既放松了身心,又收获了骑马的快乐!

  暑假的收获作文 篇7

  开学了,回头看这个暑假,我过得不仅非常充实,而且还有很多收获。

  暑假开始,我跟爸爸学习制订了详细的时间,既有紧张繁忙的补习班学习,也有艰苦的网球训练,还有轻松有趣的外出旅行。说到印象最为深刻的事情,莫过于我在补习班和网球训练课所遇见的困难,以及我克服困难后所体会到的道理。

  为了准备迎接小升初考试,爸爸妈妈为我报名了睿源外语的"龙班"。一开始,我就被满书的奥数习题吓昏了头,这么多的奥数题都要掌握,明明就是天方夜谭!但我转念又想,既然老师要求我们来学,我们就应该有能力学会,而且也是考试所需要的。镇定下来后,我便专心听老师讲课,慢慢地,作业本上越来越多的习题都会做了。现在我想,奥数题虽然很难,但只要认真听课,认真学习,也并没有想象中那么难。

  暑假里另一件重要的安排是网球训练,每周四个上午跟教练单独训练两个小时。教练的球又重又转,很难抵挡,说心里话,刚开始我很心虚上场去站在他的对面,仅仅是应付着勉强能打回去。后来,我战胜了自己的内心,无论多难多累都能够咬牙坚持。渐渐地,我不仅能够跟上教练的训练计划,而且还能逐渐取得对高年级对手的胜利。一次小型的训练赛,我居然赢了一名已经上大学的队员,我无比惊讶于自己的表现,也为自己的`努力获得的回报感到无比幸福。

  暑假过去了,曾经那些困难让我畏惧。但经历过后,我知道最可怕的并不是别人,而是自己,只有克服了心里的压力和恐惧,战胜自己的内心并付出努力,才能更进一步。

  暑假的收获作文 篇8

  炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活太单调.而我的暑假生活可以说是丰富多彩的.

  我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐.我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐.因此,暑假一开始,爸爸就给我制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习计划,体育锻炼等内容.每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实自己的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单的快乐!毅力,锻炼了我写字的意志.整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!

  游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的`动作,不仅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了.在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆做饭,洗碗,还会帮妈妈打扫家里的清洁卫生等等.

  在这个快乐的暑假中我收获了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获.

  快乐时光匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享.

  暑假的收获作文 篇9

  在暑假里,你有没有什么不一样的收获呢?你又有没有什么不同异常的经历呢?在这个暑假里,我的收获就是我的字写得比以前更漂亮了,因为我学习了行书,以备我升入初中提高我的记笔记速度。

  在我刚开始练行书的时候,我根本不知道如何下笔,十分焦急,但是妈妈十分耐心,在旁边握着我的手,一笔一画教我写字,当我最终能掌握这个字的基本笔画时,我感到十分欣喜与激动,妈妈也连连夸奖:“好样的`,写得真棒。”慢慢地,我从描红变成了临摹,尽管临摹得不好,妈妈每天晚上依然耐心地教我写字,刚开始,我临摹地一点也不像,但经妈妈每天晚上的训练,我的字终于有所长进,妈妈看着这些字,欣慰地笑了然后对我说:“嗯,不错,有进步,再接再厉。”并指这些字哪里写得不好,哪里需要改正,我领悟后立马按照妈妈指示改正过来,直到妈妈满意地笑了,又约莫半个月过去了,我的字终于被打上了满分,让妈妈十分满意,妈妈抚摸着我的头对我说:“你终于把字写好了,可真是功夫不负有心人呐!”不久,我的字一天比一天好,妈妈每当看到我写得漂亮的字时总要啧啧称赞一番,让我也有了信心,当我写了我自认为好的字时,总要蹦哒着去给妈妈看看,妈妈看后,总会摸着我的头说:“嗯,真不错,加油!”

  这就是我暑假的收获,你的收获又是什么呢?与我们分享一下吧。

  暑假的收获作文 篇10

  在七月的第四天,我们期待的暑假终于来临,顿时,我心中有股兴奋的感觉.

  我觉得只要是个学生都喜欢暑假,因为在这两个月里我们可以愉快度过!

  刚放假,爸爸就帮我报了补习班,其实我还想再多玩几天的.刚到补习地点上课的时候,我居然看到了我的两个闺蜜.我记得我之前问她们说要不要一起去补习,可是她们说打死也不去,可现在……

  开始上课了.只见一个男老师走了进来,“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王,你们可以叫我王老师.”他刚说完我就已经知道他是哪里人,广东人.我舅妈也是广东人,每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛.可是她每次都说放流,哈哈哈,搞得我半天才听懂.我发现王老师每次给我们讲题的时候,脚和手都会抖,可能他是初生之犊,但他似乎怕虎.老师最怕的`就是我和我的两个闺蜜了,因为我们说话比较直接.上课的时候,我们老是戳中老师的“要害”,哈哈!

  可明老师就不一样了,正版的山东妹子,可“凶”了.她带着一副非常厚的眼镜,讲课过程中整个表情严肃认真,我们一句话都不敢说.但有时候她也会跟我们开玩笑,她还给我们讲故事.我们很佩服她,因为她在英语方面很有学问,而且她讲课效率特别高,我们一听就会.

  在一个月的相处中,我发现我爱上了这样的暑假生活.我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样,快乐,幸福,和睦.

  补习结束了,我很舍不得两位老师还有同学们.他们就像我生命中的过客一样,戏份不是很多,但是很重要.

  暑假的收获作文 篇11

  快乐的,多姿多彩的暑假结束了。在这个幸福的暑假里,我有很多很多的收获想分享给大家。

  我收获了友谊。

  暑假里,我回到了乡下奶奶家住了一些日子,在那里我认识了很多新朋友。和他们在一起,我有了在城里没有过的新快乐。小刚是个勇敢的小伙伴,他会爬树为大家摘野果吃,他还带我们去爬山,一路上总是帮助大家;小明是个喜欢虫子的孩子,什么昆虫几乎在他嘴里都变成了朋友,他就像写《昆虫记》的法布尔一样,每一种虫子他都能给大家介绍一些特点。比如,这个虫子吃什么,住在哪里……他还自创地给那些稀奇古怪的虫子起了一些很容易让人记住的名字;还有故事大王小红,老好人丽丽……

  总之,在这里这些小朋友让我感到了无比快乐,我跟他们建立了深厚的友谊,明年暑假我还要来和他们一起玩。

  我学会了坚强。

  这个暑假里,妈妈给我买了一辆自行车。我是在院子里学习骑车的,刚刚开始的时候总是摔倒,胳膊都擦破了。可是我并没有哭,也没有放弃。经过一个星期的学习和训练,我终于学会了。通过这次学习,我不仅锻炼了身体,更重要的是我在练习骑车时学会了坚强。

  我再一次感受的母爱的伟大。

  暑假里,有一回我发高烧,住进了医院。妈妈每天都守在我的病床前,无微不至地照顾着我。喂我吃饭、喝水,深夜里还要起来好几次给我盖被子,赶蚊子……在妈妈的照顾下,我的病很快好了。可是我发现妈妈的.眼睛通红,眼圈发黑……我知道,这都是因为照顾而累的啊!我感动地流下了眼泪,母爱就是这么的伟大!

  暑假结束了,新的学习才刚刚开始,我一定要努力学习,用优异的成绩来回报我的妈妈。

  暑假的收获作文 篇12

  暑假的一天,我的爸爸妈妈准备带我去西藏玩儿。去西藏的火车一共只有两趟,而且火车票很不好买。我的爸爸妈妈好不容易才买了两张火车票,然而是早上五点的。

  那天我们凌晨四点便出发往火车站赶。我睁着朦胧的睡眼被妈妈牵着往前跑,同时我随手丢掉了手里的空牛奶盒。接着我便听到了竹扫把扫地的声音。我怀着好奇的心情往那个声音的地方看去,原来是清洁工。我的心里浮现出了无限的歉意以及懊悔,接着也打起了精神。

  我要赞扬的人是清洁工。有人说清洁工只不过是位普通的人,为什么要赞美他们而不赞美哪些名人呢?我回答说;赞扬他们是因为他们做的对,他们做的好,他们在人们的日常生活是不可缺少的。在我心中清洁工是为城市的环境做的最多的人。

  有人说:扫帚是地球环境的根基。而我却不这样认为,我认为清洁工是地球环境的根基,没有清洁工,有没有扫帚还不是一样。没有清洁工那辛苦的劳动那来干净的大街,没有清洁工那辛苦的.劳动那来整洁的小镇,没有整洁的小镇,那还有干净的地球。

  夏天,天气酷热,我们都在空调下睡觉玩耍但清洁工却在酷热的太阳下工作。冬天,天气寒冷。我们都在家里取暖,而清洁工却在街上工作,他们虽然穿着一身很厚很厚的衣服但他们的腿还不断的在发抖。但是现在还有人不尊重清洁工的劳动,乱扔纸片。乱倒垃圾,使清洁工一便在一便的扫。

  清洁工你们起早贪黑,为了什么?为了城市的美丽,为了城市的健康,清洁工你们春夏秋冬一刻不停为了什么?为了我们的家园更加美丽。

  清洁工你们那大公无私的精神值得我们学习,清洁工你们那默默奉献的精神更值得我们学习。清洁工你们是我们的榜样。

  暑假的收获作文 篇13

  在暑假里,我有许多收获,学会了跳舞、写作文,还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习经过先不告诉你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假刚放假,妈妈就在“快乐作文天地”给我报了名。去学作文的`前一天,我心里非常害怕,因为我担心写不好作文,老师会批评我。到了作文学校,我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来,老师看到了我,亲切地拉着我的手说:“进来吧,不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

  开始讲课了,我们第一次写的是看图作文,大屏幕上面出示四幅图,老师叫我们根据图写一个故事,老师首先引导我们观察,再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,这六大要素。我开始写了,首先是写开头,交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时,我不知道该怎么写,就急得抓耳挠腮。突然,我灵机一动,想起该怎么写了,对!就写这个故事使我懂得的道理。

  我写完了,拿去给老师检查,老师一看,爽快地说:“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵,高兴得都差点跳起来了。

  一天天过去了,我一直都认真地学写作文,写得越来越好!暑假结束,作文班举行作文比赛,我还得了一等奖呢!

  在这个暑假,妈妈给我报了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用别人玩的时间学习了新本领,我非常高兴,这个暑假过得真有意义!