水手的风采初中优秀作文

水手的风采初中优秀作文（通用18篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的水手的风采初中优秀作文（通用18篇），欢迎大家分享。

　　水手的风采初中优秀作文 1

　　蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上，屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时，你是否还会想起那句歌词：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

　　期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的'沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大，潜流会掀起巨浪，暗礁会变为炸药，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。

　　水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，毕竟风平浪静的时候居多。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，清醒自知这不过是人生攀登的山腰，我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。

　　水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，反复地试航，不断发现漏洞与缺陷，你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢一中这片充满竞争的净土，它赐予了我们充实、完善自己以战胜未来大风大浪的不二法门——智慧。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。我们年轻，我们还有梦想，我们不轻言放弃，我们会象子弹一样，一旦出击，必定全力以赴。风雨中，这点痛算什么，崭新日出到来之时，我们将破茧化蝶，在自己向往的世界里自由飞翔……

　　最后，我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”

　　水手的风采初中优秀作文 2

　　“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”残疾歌手郑智化的《水手》在我的耳边响起。我之所以喜欢这首歌，不仅仅是因为这首歌很好听，更是因为歌词的字里行间都透露出一种坚强、乐观、永不言败的“水手”精神。而必须拥有这种精神，才能成为一名合格的“水手”。

　　而在我眼里，《水手》的作者——郑智化，就是一名合格的“水手”。

　　郑智化3岁时检查出患小儿麻痹症，从此以后他失去了双腿。他的童年是坎坷的，可以说是一段与医生、药物以及病魔持续斗争的岁月，但他没有因此而颓废，反而爱上了画画，曾立志做一名画家。到了7岁，他的'情况总算有所好转，经过手术后，终于可以用拐杖走路了。后来到了上学的年纪，郑智化没有因为他的病情而荒废学业，正相反，他的成绩一直名列前茅，无数次在美术、书法和比赛中夺冠，家中奖状、奖品堆积如山。上了国中，他迷上了存在主义，卡夫卡成了他一生的偶像。在毕业之后，郑智化也干过其他行业，但最终他还是走上了音乐之路。

　　郑智化的一生是多灾多难的，但也是辉煌的，凭借的是什么？凭的就是那“水手”精神！放眼古今中外，但凡成就大事业的，哪一个没有这种“水手”精神？

　　司马迁因替投降匈奴的李陵辩护，获罪入狱，身受腐刑，但他没有因此而放弃编写《史记》，反而继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写，在中国历史上画下了浓墨重彩的一笔；越王勾践战败后，没有放弃，反而是苦心积虑，立志报仇雪恨。为此，身为一国之君的他，卧薪尝胆数年之久，终于在失败中重新崛起，打败了吴国，称霸于众诸侯之中；美国总统林肯生活在一个贫困的家庭中，且事业并不如意，但他没有被失败打到，一直坚持自己的理想，最终皇天不负有心人，他终于成为了美国历史上一位伟大的总统……

　　这样的例子还有很多，我就不一一列举了，但由此可知，“水手”精神便是成功的关键所在。可在当今社会上，科技高度发展，人们的生活越来越安逸，导致“水手”精神已是越来越少。而作为祖国未来的栋梁，我们是不是应该拥有这样的精神呢？

　　“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”

　　同学们，做一名合格的“水手”吧！让我们一起在大海中乘风破浪！

　　水手的风采初中优秀作文 3

　　他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要哭，至少我们还有梦……”水手，一直是我内心里的英雄，我告诉自己：你也要做一名水手。

　　做一名水手。在满是暗礁的大海里，凭着那惊人的胆量和志气，冲破大风大浪，走向那辉煌神圣的灯塔。没有找理由退缩，没有找借口逃避。

　　做一名水手。在那大海的中央，每天在烈日下集训，在大雨中奔波。在严寒酷暑中，仍不放弃自己的梦！没有被困难打败，没有因艰难而失去信心。

　　做一名水手。在那片神圣的领域上，昂首挺胸。在阳光三月，在凉爽的九月，在炎热的七月，在寒冷的一月，没有一丝自满，没有一点骄傲。

　　做一名水手。在那漆黑的夜里，驾驶着航船，站在甲板上，不再胆怯，冒着大雨，没有内心的迷茫，没有心底的失落，没有没有用的懊悔。

　　做一名水手。在那寒冷的冬夜，看着淋漓的大雨，冲进那冷冷的'雨帘！没有任何烦恼，那场冷雨冲走了我内心的尘埃，没有浮荡，没有娇气和稚气。

　　做一名水手。在那环境恶劣的戈壁滩上，苦涩的砂砾随着风儿吹在脸上，想起儿时父母的责骂和哭泣，一切都像这吹奏的沙粒。没有担忧，没有压力。

　　做一名水手。在炎热的夏天，跳到自己的心海，痛痛快快的洗场澡，洗去一切不好的情绪，尽情的在心海里涤荡。没有浮躁，没有焦虑。

　　做一名水手。在凉爽的秋天，独自走在枫林里，那飘落的红叶，寄托了我对他们无限的思念和牵挂。那片红叶悄悄地落在地上。没有高傲，没有那份独守的空寂。

　　做一名水手。在寒冷的冬天，一个人走在白色的雪地里，那纷纷扬扬的雪花静静的落下，我伸手去接，想回忆起那六年级的冬天，我的心也像像雪一样，一片空白，没有雪花，没有热血。

　　做一名水手。在温暖的春天，用心去折一只彩色的纸鹤。在许愿瓶上记下已久的心愿，绑在纸盒上，扔他飞翔，让纸鹤带我的心飞翔。没有冷漠，没有失去希望。

　　做一名水手。在你情绪不稳定的时候，去跑步，去奔腾，让眼泪含在心里，再苦也不能哭，再难受，也不能落泪，因为你是水手。没有因自己的情绪去伤害爱你的人。 人人，没有再消。

　　做一名水手吧，向水手致敬，为自己欢呼。

　　水手的风采初中优秀作文 4

　　芙蓉知道：黄沙漫天的塞外，风沙会尘封它的美丽，干裂的土地会榨干它的似水容颜。因此，她留在了水气氤氲的江南，在清水中婷婷玉立，在淤泥里出尘不染。如此，美才会在“小荷才露尖尖角”中柔媚的生，在“映日荷花别样红”中热烈地长，在“已无擎雨盖”里从容的亡。

　　河流知道：安逸的停顿在一方小小的泥潭里会消磨它的灵性，污浊它的清澈，耗尽它的活力，吞噬它的生命。因此，它才会奔流不息，穿过茂林修竹，越过山石相阻，在断崖前义无反顾的纵身一跃，跃入那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的'诗句里，将它轻柔的骨骼激荡出汹涌澎湃的气势来，让生命的价值在此绽放光华。沙粒知道：在绵延的海岸边安静的生活，白天接受阳光照耀，享受海水的抚摸，千年、万年都如一日枯燥。

　　因此，它才会选择那无数个暗无天日的生活，只为在一天的早晨，蚌壳轻启，褪去一身灰衣的自己在流光溢彩的晨晖下绽放出璨然夺目的光泽。陶潜知道：在黑暗的官场中尔虞我诈，为了功名利禄相互倾轧，这并不是自己想要的生活。因此，他放弃了荣华富贵去“种豆南山下”，他不屑于“声色犬马”，只是“每日荷锄带月归”，他脱离官务的繁忙与心灵的疲惫而“采菊东篱下，悠然见南山”。在如仙自得的生活中才挥洒出了那么多清新典雅的诗句流芳百世。鲁迅知道：在中国危亡，民族危亡的关头，他要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。因此，在看到贫弱的中国人民饱受病痛折磨时便东渡学医，希望将中国人变成有体魄、有活力的人。

　　可是，在一次偶然中，他才发现，中国人需要的是灵魂的洗涤与拯救。因此，他坚定的握起笔杆这把锋利的刀，为一个个麻木的灵魂重新植入跳动有力的心脏，注入新鲜沸腾的血液，为报国无门的有志青年树起了思想的航标。世间万物，知道自己应该如何做，才会生生不息，代代繁荣。万物之灵的人，也都应该看清自己的人生，应该定格在哪一个坐标上才会灼灼其华，实现价值，明白自己的长与短，选择一条适合自己航行的路线，做一个聪明而勇敢的水手，将人生驶向成功的彼岸！

　　水手的风采初中优秀作文 5

　　大学的生活是海，既有波澜壮阔的滔天巨浪，又有水波不兴的宁静港湾；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有诱人的“金色沙滩”和美丽的“孤岛”，更有“千帆竞渡，百炯争流”的豪迈气势。而她又注定了我们要成为一名水手，必须成为一名水手。

　　我带着家乡古老的崇拜和神秘来到了海边，想甸甸下来聆听大海的声音，想从此便可以沐浴在温暖的海水里，洗尽旅途的尘埃，放松疲惫的身躯，尽情享受海的浪漫情怀。但迎接我们的老“船长”却用大海般厚实的声音说：“你们不是游人，大海不是浴场。想征服大海，就必须成为真正的水手。”

　　带着新的惆怅。我开始了另一种生活。我继承了以前跋山涉水、披荆斩棘的作风，我要和海搏击，苦练掌舵的本领。但我练就的本领常常在海的咆哮中烟消云散，我意识到成为水手的艰难。我常想，在到达海的征途中，我已饱受了风霜雪雨，抛弃了许多的`花季，我已厌倦了，我为什么还要成为一名真正的水手?我要去享受青春的年华。于是，我在老“船长”面前说谎，在家人面前欺骗，

　　我融入了“孤岛”的美丽和港湾的宁静中，我溶入了“沙滩”的细腻和柔和的海风中。在“海天升明月，天涯共此时”的佳境中，我弹拨着自己心爱的吉它，唱一支古老的打情歌。面对着眼前那个工树临风，长发飘逸的女孩我想入非非。但欢悦的心情却不踏实，常常觉得有一柄沉重的锤在敲击自己，有一个恶狠狠的声音在诅咒自己，我感到心灵的恐惧，但却不能振作。我机械地到处飘浮。面对海的咆哮。我更望而却步。

　　终于有一夭，我在孤岛上看到，在惊涛骇流中，有一叶孤舟忽而在浪尖上行走，忽而在浪谷中穿梭，浪起船浮，浪回船落，在船上掌舵的是一个并不健壮的水手，但他的每一处肌肤都投射出力量，他毫无惧色，在咆哮的大海上奋力地驶向远方。我只觉得周身的热血重新涌动，失去的激情冉冉升起，港湾不是我久留的地方。

　　第二天，迎着晨曦，我迈着坚定的脚步走在老船长的身后，我要成为一名真正的水手。这时，耳际忽而飘荡起郑智化那沙哑得犹如西北号子的声音：“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”

　　水手的风采初中优秀作文 6

　　他是不幸的，因为他是跛子，是别人的笑料，他的人生是跌宕起伏；而他又是幸运的，因为他曾被璀璨的灯光所环绕着，他用自己的青春谱写着一篇篇华美的乐章。他就是郑智化，永远的水手。

　　由于他是跛子，所以他失去了去追寻青梅竹马的女孩权力。那段灰色的日子，心头不时蹦出自杀的念头。但另一个女神的出现，拦住他的生命。他们恋爱了，结合了。

　　刚结婚时，郑智化就提出不要孩子的要求。理由是他是残疾人。妻子犹豫的答应了。几个月后，意外发生了。妻子像犯了错的孩子一样站在他的'面前，不停擦拭着满面泪痕。他看着妻子微微隆起的肚子和历经沧桑的双手，欲言又止，转身来到门后，紧锁着眉头蹲在地上思索着。妻子慢慢走过来说道：“明天我就去做人流。”他连忙欠起身来把妻子的手放在自己的胸口平淡的说道：“让他留下来吧！”妻子哽咽着问道：“那你……”他坚定的说道：“我没事。”此后，演艺圈中少了一位备受关注的偶像歌手，人们都为他的突然消失而叹息不已。

　　不知不觉，郑智化已经当了六年的好爸爸，他带着墨镜，穿着黑色风衣带女儿去入学。他一贯这样出门，他不想引起别人的注意。填入学报名表“父亲”一栏时，小女孩刚说出“郑智化”三个字，就被幼儿园阿姨紧紧抱住，那位阿姨显得惊喜万分：“你爸爸真的是郑智化吗？”小女孩疑惑的点点头：“有什么问题吗？”阿姨看小女孩一副毫不知情的样子，就激动的讲述了郑智化的光辉历史，还教她唱《星星点灯》。直到现在，她才知道爸爸原来是一个大明星，最重要的是他还有这么忠实的铁杆粉丝。因为女儿，郑智化又复出了，他带着他的小天使在绚丽的舞台上唱着那首成名曲《星星点灯》，他们要唱到大江南北。曾经，他是一个不知天高海远的轻狂少年，不负责任的誓言（不要孩子）使妻子哭红了双眼，但他在男儿的一片天里用一点光温暖了孩子的心。远方期待的眼神使他重新步入歌坛，用更加敏感的眼光洞察社会，创作出许多道出实质的神曲，比如那首《水手》。

　　“我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”这个永远的水手，以他的顽强不息感染着一代又一代的人。

　　水手的风采初中优秀作文 7

　　乌云密布，像一双巨大的手遮住了天际，海蓝得深沉，雾轻得缥缈，海天交汇处则是一幅黛蓝与墨绿的图画。青春的手拉起了远行的船帆，伴着冗长的号角声，“水手”出海了……

　　老爸总是喜欢在炊烟氤氲的黄昏，扛起锄头――他半生的好兄弟，勤恳地在黄土地里耕耘。小时候，我站在远处看父亲锄地时娴熟的动作，有力而又刚韧。夕阳晚照，凉风徐徐，他的手宽大有力，他的`肩坚实厚重。他像夸父，好像永远不会疲倦，追赶着太阳，想握住时光。每逢初月东升，他才肯回家，之后坐在家门口的田垄上，或蹲在小院的石墙角落，悠然地从口袋里掏出一支烟，默默地抽着。父亲像一头老牛，为这个家耕耘了大半辈子，剩下的也许只有那一身力气和一头白发。

　　还记得那是我步入高中的前一天。老爸送我坐船，再到镇上坐车。晨风柔媚爱抚，像奶奶的笑脸；河水清波涟涟，像妈妈的双眸。小村的人们还未完全苏醒，远处的鸡鸣则吵醒了还沉在昨日中的我。大山，绿树，一切静好。连平日轰隆隆的大铁船此刻也显得异常安静。可能，它们都舍不得我走。

　　老爸穿上了一件平时很少穿的衣服，很正式也很拘谨。我坐在船里，默默地望着他坐在船头。清晨熹微的阳光从外面透进来，显出他的轮廓，几根头发随风而立，一双粗黑的手抱着膝盖，佝偻的后背则像是不堪风雨而被压弯了的树干。我在穿梭的人群中凝视着他，与很多同龄人相比，此刻的父亲，竟显得如此弱小！老爸没有再抽烟，他很沉静，时而抬头看看远处若隐若现的大山，时而低头看看船下驶过的流水，目光里隐含着伤感和失落。他知道，他的女儿要离开了。

　　到岸后，我踏上岸，父亲与我道别之后，我又看着来时的船载着父亲远去。没有晚风拂笛，没有折柳依依，只有小河潺潺，伴父亲远去。他要回到那个美丽的故乡，而那里，此刻已不属于我。越来越远，越来越远……这时一直沉默的父亲，突然挥动双手，风中的他显得如此温柔。我看不清他的身影，因为泪水早已模糊了我的双眸。父亲的身影向后退去，最终化为一个点，永远定格在了我的内心深处。

　　儿时，父亲喜欢把我抱在膝上，唱那首《水手》。他不知道，他的女儿和她的班级以一首《水手》而获奖，是那首他唱过的《水手》！纵然前路有暗礁、风雨，父亲的“水手”终究要出海，孩子终究要长大。现在的他，一定也在某处哼唱着这首歌吧！看，“水手”出海了……

　　水手的风采初中优秀作文 8

　　在我的脑海里总回荡一首美丽动听的歌曲，它的名字叫《水手》，它那高昂激越的旋律总激励着我。

　　去年暑假，爷爷带我去超市里，来到了玩具区，我看上了一个拼装玩具，爷爷说：“你能拼好，我就给你买。”我胸有成竹的说：“那还不简单。”爷爷带我去付了钱，得到了玩具我眉飞色舞。我拿着玩具回到了家，急忙写完作业，迫不及待地拼装玩具，这时爷爷走了进来，我得意地对他说：“20分钟准备见证奇迹吧！”

　　我拼了一些时间，发现我拼的玩具和图纸上不一样，于是我拆了再拼，可还是拼不对，我急得像热锅上的蚂蚁不知所措，心中非常沮丧，后悔不该玩这个，简直是浪费时间，这时我听见客厅电视传来了一首优美动听的歌曲：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦………”这首歌雄浑有力，是啊，风雨中这点痛算什么，如果我们遇到困难就灰心丧气，不思进取，半途而废，那还能干什么？这时，我严格按照图纸上的`步骤，一步一步检查，终于发现我把一个零件安装错位了，我又重新拼装了一遍，终于拼好了。我拿起拼装好的玩具，走到爷爷面前晃来晃去说：“奇迹来到！”，爷爷大喊一声：“我孙女会组装玩具了，而且非常好看，真了不起。”

　　后来，每当我在学习上遇到困难的时候总会起这首歌：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……。”是啊，每个人在生活和学习中都会有困难。奥运冠军，站在领奖台上，有多么开心，但是，他们的背后流了多少血和汗水，和这些人相比，我们的困难又说什么呢，只有坚持不懈，才有成功的希望，战胜困难的喜悦和自豪至今难以忘怀。我永远记住了激励我前进的这首歌。有梦想，就要勇于奋斗！

　　水手的风采初中优秀作文 9

　　水手比看守者冒更多的风险，但他们有希望到达彼岸。

　　既然提到了航海，我们不妨谈谈这件事。伟大的航海家郑和为中国与南洋沟通的失败做出了不可磨灭的贡献，他所经历的风险超出了常人的想象。尽管他得到了皇帝和一些人的支持，但他仍免不了要遭受猜疑、嫉妒和暗中的折磨。在旅途中，雨，雷暴，海盗袭击和各种困难接踵而至。郑和七下西洋伴随着巨大的风险。只有前进，面对困难，我们才能到达彼岸。看守者虽然避免了风险，却没有到达彼岸，失去了成功的快乐。

　　在我看来，最大的风险不是自然的威胁，也不是来自社会上各种舆论的压力，而是一个人自己的'退缩。面对风险，水手最需要的是坚定的信心和冷静的态度。如果他们不知所措，他们会给自己带来麻烦。观察者不一定没有风险，所以他们必须克服困难。

　　新中国成立前，有些人退缩害怕。然而，有些人决心用鲜血战斗，在海上航行，把中国引向光明的另一面。尽管他们知道这一过程很困难，甚至可能要付出血的代价，但他们仍然下定决心。

　　面对风险，总是有两个角色:“一个是导航员，另一个是观察者。然而，第一条箴言让我们明白。另一方面，只有水手受欢迎。

　　水手的风采初中优秀作文 10

　　人生如一条河。

　　有人顺流而上，有人逆流而下。

　　看不清的是彼岸的花，挽不住的是似水的年华。

　　遗憾和苦难是隐隐作痛的美。

　　尘封在岁月不可提及的地方。

　　是漩涡，是激流，是暮年时的.一声叹息。

　　只能回首，却不能踏入同一条河流。

　　我们，都是水手，掌航，驱动着小船，驶向人生的彼岸。人生路，莫回头，也许逆流而下，就会跌入万丈深渊，永远也不能前进，就任命运主宰一切，绝望中，只能叹息。在这条河流中，谁都不是一帆风顺的，有谁没经过狂风暴雨的袭击？有谁曾是一个优秀的水手？当你面临巨大的考验时，也许你会叹息自己的命运如此悲哀，也许你会淹没在惊涛骇浪之中，你希望自己多一些幸运，少一些挫折；多一些快乐，少一些痛苦。其实，你不必感到悲伤，人的一生每时每刻都在延续着成功与失败，追求与失落，理想与幻灭的悲喜剧，人在追求中往往会遇到不顺的事。跌倒，再爬起来，仍然行色匆匆，一如既往地去升华自己的一生，有一句很通俗的话：不经历风雨，怎能见彩虹？人生没有回头路，既然已经启程，就要勇敢地坚持下去。

　　不要逃避，不要悲伤，挫折也给你了许多无价的礼物。在你面临考验时，不用奋力抵抗吗？不用坦然地去接受它吗？风肆意地阻挠着你前进，但上帝又抛给你一件件礼物：“乐观”、“坚强”、“勇敢。

　　水手的风采初中优秀作文 11

　　今天，我学习了《跳水》这篇文章，课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木上，在一群水手的哄笑声里，孩子自尊心受到了极大的伤害，为了追回帽子，尴尬恼怒他爬上了高高的横木。危急时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。

　　这是一篇非常具有哲理的文章，它发人深省，引人深思。对比船长、孩子、水手三种角色，三种行为中，水手们的`围观起哄引起了我更多的思考。课文中三次提到到水手的笑声，一次比一次刺激了孩子的行为，如果没有水手的围观起哄，猴子就不会那么放肆，也就不会有后面危险事件的发生。现实生活中，我们千万不要做水手那样的围观起哄者，说话做事前，一定要考虑他人的感受，因为有时候看似无意的话、无意的做法，有可能给他人带来意想不到的伤害。

　　我也曾嘲笑过别人，也曾在别人失态的时候跟别人一起哄笑，当时觉得很有趣，可现在想起来有点惭愧。那一次，我参加一个读书分享交流会，有个女孩在上台的时候不小心绊倒了，摔得很难看，当时场面很尴尬，下面几个同学都哈哈大笑起来，我也跟着笑，女孩生气的哭了起来，哭的很伤心，直到活动结束，还没有平静下来，眼睛都哭肿了。后来，我也遇到了被别人笑的事情，设身处地的想想，真的为自己的行为感到很惭愧，就像那些看热闹不嫌事大的水手，一步步把孩子逼到了绝境，我们的哄笑给她带来了多大的伤害啊！以后的她还敢不敢再上台呢？这种伤害可能会伴随她很久吧？如果可能，我想当面对她说声对不起。

　　所以，推己及人，心怀善意，我们不要做围观起哄的水手，对待他人，凡事先换位思考，不要让别人陷入尴尬难堪的境地，甚至受到伤害。

　　水手的风采初中优秀作文 12

　　大学生活是大海，既有波澜壮阔的巨浪，又有水波不兴的宁静港湾；既有茫茫大海的枯燥，又有诱人的“金色沙滩”和美丽的“孤岛”，更有“千帆竞渡，百炯争流”的豪迈气势。她注定要成为水手，我们必须成为水手。

　　我带着家乡古老的崇拜和神秘来到海边。我想下来听大海的声音。从那以后，我可以沐浴在温暖的海水中，洗去旅途中的灰尘，放松疲惫的身体，享受大海的浪漫情怀。但欢迎我们的老“船长”却用大海般厚重的声音说：“你不是游客，大海不是浴场。如果你想征服大海，你必须成为一名真正的水手。”带着新的惆怅，我开始了另一种生活。我继承了以往跋山涉水、克服困难的作风，我要与海搏斗，努力练习掌舵的能力。但是我所练习的技能经常在海的咆哮中消失，我意识到成为一名水手的困难。我常常想，在到达大海的旅途中，我饱受风霜雪雨之苦，抛弃了许多花季，我已经厌倦了，我为什么要成为一名真正的水手呢？我想享受青春的岁月。于是，我在老“船长”面前撒谎，在家人面前作弊，我融入了“孤岛”的美丽和港湾的宁静，我融入了“沙滩”细腻柔和的海风。在“海天升明月，天涯共此时”的好境地，我弹着心爱的吉他，唱着一首古老的情歌。面对面对风中的工树，长发飘逸的女孩我想入非非。但快乐的`心情并不坚定，常常觉得有一把沉重的锤子敲自己，有一个恶意的声音诅咒自己，我感到内心的恐惧，但不能振作起来。我机械地到处飘浮。面对大海的咆哮。我更望而却步。

　　最后，我在岛上看到，在汹涌的海浪中，有一艘船突然走在波浪尖上，突然穿梭在山谷里，海浪漂浮，海浪回到船上，在船上掌舵是一个不强壮的水手，但他的每一个皮肤都投射出力量，他不害怕，在咆哮的海洋中奋力驶向远方。

　　水手的风采初中优秀作文 13

　　水手要远航了，伴随他的是各种各样惊险刺激的环球梦和一本叫做《徒劳无益》的航海小说。

　　昨天，他告别了妻子和年仅五岁的孩子，临行前他把自己的一枚航海勋章挂在了儿子的胸前。

　　今天他站在了甲板上，呼啸的海风沐浴着他的面庞，船舱里弥漫这香烟和白兰地的味道，他忍不住想燃起一支，海风很强，打火机没能很快的吐出火焰来，水手摇了摇头将打火机扔进了大海，海风没有停，海涛一直在澎湃。

　　上等仓里，一群英国贵族正在鼓捣这手里的'怀表。他们时不时的望望下等仓里呤叮大醉的水手。“我最看不起水手了”——这句话不知是从谁的嘴里吐出来的，只见一大群人正向下等仓里的水手吐着雪茄烟。

　　甲板上水手流泪了，他把手中那只未燃的香烟扔进了大海，海风更加强烈了。他走进了船仓，大家还在熟睡，水手端坐在了船舱的一个空旷角落里，接着他从衣兜里拿出一个音乐盒——五岁孩子的第一个生日礼物。为了着个他厚着脸皮向船长要求预支了他下两个月的工资。音乐盒很精致，上面有一艘大船，他还记得儿子曾经信誓旦旦的告诉他，他的梦想也是做一名水手。“水手”这在他看来有多么的可笑。他打量了一下四周又打量了一下自己，拿出了临行前梅斯老师给他的那本《徒劳无益》他只是随手翻了翻，其实他很识字，还上过大学，只不过渴望成为水手的他再一次意外中成功的离家出走，走上了航海这条不归之路。

　　三十年了，水手走过了许多地方，唯有值得牵挂的便是他的妻子和儿子。他回到了甲板，在浓重的夜色里沉默着，倾听着海的声音。

　　水手的风采初中优秀作文 14

　　我非常喜欢一本国外小说，它的名字叫《女水手日记》。

　　从书中小主人翁陶雪洛的航海故事，让我知道一个人无论在什么样恶劣的环境下，都要怀揣梦想，永不放弃，始终相信胜利和光明永远会跟随有梦想的人。陶雪洛的父母为了锻炼她的独立能力，让她独自一人登上人人生畏的“海鹰号”，从英国回到美国。

　　从第一天登上“海鹰号”起，她的生活就发生巨大的改变。她无法接受一群肮脏粗鲁的水手，以及船上恶劣的生活环境，使得她对“海鹰号”船长谢克利产生好感，并且非常的信任他。但是从一天天的接触和了解中，她终于发现谢克利船长的.真面目，他是一个假绅士，因为他无视生命，随意的残害可怜无辜的船员。而那些她一开始瞧不起的船员们却给她孤独的航海生活带来了珍贵信任和友谊。

　　最后她和船员们通过残酷的斗争终于战胜了罪恶的谢克利船长，使大家都获得了自由。读完之后，我才相信那个看似永远也不能被打倒的船长已经被陶雪洛及她的船员们打败了。能打败他的原因是什么呢？我思考许久，最后我认定那是打败谢克利船长后开始美好生活的梦想激励了他们。我想我也许不会有如此奇特的经历，但我认为我也要有自己的梦想。当看到杨利伟叔叔飞向太空，成为中国宇航第一英雄，我就特别想当一名宇航员。听到消防兵叔叔们不顾生命危险灭火救人，我就想成为一名消防员。教师节来临的时候，我又梦想着自己成为了一名老师。下大雨的时候遇上堵车，我又希望自己将来做一名交警，疏导交通，多么光荣……从幼儿园到小学，我已经有了很多个梦想，也许以后我还会有更多奇怪的梦想，但这有什么关系呢？这是一件多么美妙的事啊，每一个梦想都象一个个绚丽多彩的轻气球，它们正带着我的美好向往飞向蓝天，飞向梦开始的地方，使我成为一名有梦理的水手了。

　　水手的风采初中优秀作文 15

　　我要去欧洲，到意大利的米兰，看达·芬奇的壁画。听那里的人民述说他们是怎样在纳粹的炮火下，用沙炮将《最后的晚餐》保存下来。到佛罗伦萨去欣赏举世无双的塑像——《大卫》，听那儿的人民述说机警的大卫怎样保卫了自己的家园。

　　我还要去马来卡莱海滩，看那金光耀眼的海滩，在海浪的拍打声中，听拿波里人热情的歌唱；晚上，当明月升起的.时候，我将和好客的渔民们在海上泛舟，遥望海滩上那曾引起诗人和作曲家灵感，因而谱写出著名诗歌、歌曲的灯光。

　　我要去非洲，在热带的丛林里，听那激越的鼓声；在椰子树下，看黑人妇女健美的舞姿。我还要去看那奇妙的波巴布树，去见识那奔腾的刚果河，还有神秘的狮身人面像，以及凝取了劳动人民智慧的金字塔和阳光下一望无际的撒哈拉的大沙漠……

　　我还要去美洲，大洋洲……

　　假如我是一个水手，我要去世界上许许多多的地方，了解那儿的人民——他们的历史，文化和风俗习惯，我要和那的人民结为朋友。

　　假如我是一个水手，我要去我们的宝岛台湾。在基隆，在高雄，我要和台湾的海员们举杯畅饮，听他们抒发对大陆的深情，我也对他们倾诉大陆对台湾的思念。我要了解台湾人民的一切，和台湾的同胞相依相随，共创祖国统一大业。

　　我相信，我的愿望一定能实现。

　　水手的风采初中优秀作文 16

　　大力水手，是一个卡通形象。力气非常大，他的手臂能把人举到空中。这一次，在学校组织的“长隆欢乐世界”春游中，我们喜欢上了“大力水手”这个游戏。它的摇臂就像大力水手的手臂，一上一下举着好多人旋转，可以说是力大无比！它会突然飞速地往前转，稍不留神，又会猛地停止，然后又立刻往后转。我听到上面一片惊叫声。终于，排到了我们。当坐好时，我听到了自己的心跳声……这时，它慢慢悠悠地动了，然后速度越来越快。我有点害怕了。当听到很多同学在叫喊“快点结束呀！”“救命呀！”，我感觉很好玩，所以恐惧感消失了。于是我叫起来，只不过和别人叫的'不一样：“晚点结束呀！我觉得好玩呀！”但根本没用，它只会完成自己的事，不会考虑别人的想法。所以，我觉得被“大力水手”控制住了。走下来后，我想了很多……在家里也是一样，爸爸也在控制着我。一会儿要我这样，一会儿要我那样；一会儿叫快，一会儿叫慢。我觉得他才是真正的“大力水手”！

　　水手的风采初中优秀作文 17

　　在15世纪里，荷兰的几个水手为了寻找一条属于自己的通往中国和东印度群岛的航线组织了一次探险航行。探险对起航前，荷兰的商人把一些准备和中国进行贸易交换的商品装上船。水手们肩负着重任，出发探险了。

　　水手们抵达北冰洋后，夏季已结束。探险船被冻结在冰水中，全体水手被迫登陆，他们在新地岛上修建了木屋，等待着春天的来临。在饥寒交迫的`十分恶劣的环境中，有些水手因饥饿而患病，不幸死去。而其他水手，没有一个去动那批货物，那批货物全是舒适的服装、好吃的食物，本来可让水手吃饱穿好，但水手们却不去动它们。

　　由于船长期受冰块挤压，造成了船破损，冰雪融化后，水手们只得站在齐腰深的冰水中修船。在这从死神边挣扎逃出的绝望时刻，水手们仍带着商人托负的货物。水手们上岸后，首先就是把货物打开来晾干，因为他们想在好的状况下将货物带回荷兰。

　　在剩下的日子里，水手们饥寒交迫。但是没有哪个去动货物。

　　1年多过去了。历尽艰险的水手终于回到了荷兰。水手们早已一无所有，但货物却完璧归赵。荷兰商人们看到这批完好无损的货物，都啧啧称赞水手。这些水手也受之无愧。他们身上所体现的使命感、忠诚感，这种道德的约束、良心的承诺，就是信用的力量，水手们在探险程中谱写了一曲诚实与信用的光辉篇章。

　　水手的风采初中优秀作文 18

　　我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几次失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。

　　这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的`八天前，英语老师就严肃地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想。在几位消息灵通的“好心人”告诫下，我知道我考了一个不合格——五十四分。

　　我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口气——如果不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。虽然我清楚，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“谎言”就会暴露无遗，就因为这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？

　　人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清楚，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能摆脱它的束缚冲向成功与胜利。