水果沙拉的幼儿园中班科学教案设计

关于水果沙拉的幼儿园中班科学教案设计

　　活动目标：

　　1.了解橘子、香蕉、梨、苹果等几种常见水果的基本特征和营养价值。

　　2.学习用小勺搅拌水果，尝试制作水果沙拉。

　　3.喜欢吃水果，体验劳动与分享的快乐。

　　活动准备：

　　1.水果若干：橘子、香蕉、梨、苹果、枣等。

　　2.酸奶若干。

　　3.水果盆8个。

　　4.小勺人手1把。

　　5、ppt课件。

　　活动过程：

　　1.参观“水果店”。

　　请幼儿在布置的“水果店”中选择一到两种自己喜欢的水果与同 伴说说它的名称、形状、味道及自己喜欢它的原因。

　　2.引导幼儿讨论：经常吃水果有什么好处。

　　3.出示水果沙拉ppt，请幼儿观察并说说沙拉中用到了哪些水果，是怎样做的?说说自己想用什么水果制作水果沙拉。

　　4.幼儿动手制作水果沙拉。

　　(1)、幼儿选择香蕉一个，剥去皮，用小刀亲手切成香蕉片，放入果盆中。再选择一个橘子，亲手剥皮，把橘子瓣放入果盆中。

　　(2)、请幼儿选择自己喜欢的水果并用小勺舀到自己的小盆里，将酸奶撒到水果上，用小勺进行搅拌。

　　5.展示、分享劳动成果。

　　(1)请幼儿介绍一下自己制作的水果沙拉，说说用了哪几种水果。

　　(2)教师幼儿一起品尝自制的水果沙拉，体验自己动手、分享成果的快乐。