水果拼盘作文

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水果拼盘作文[精选15篇]   在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以……

水果拼盘作文[精选15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果拼盘作文1

  今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次水果拼盘大赛。

  一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作水果拼盘了。

  我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

  看着美味、香甜、可口的水果拼盘,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

  终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的.劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过水果拼盘一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

  这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的水果拼盘感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

水果拼盘作文2

  六一儿童节就要到啦,老师给我们布置了一项特别的任务,那就是做一个水果拼盘。我所知道的水果拼盘都是在电视上或酒店里见到的,但自己制作水果拼盘还是头一次,我心里暗暗兴奋着。

  做水果拼盘的第一步是准备水果材料,我和妈妈商量了一下,打算做一个别致的水果拼盘。我们去超市买了哈密瓜、樱桃、西瓜、葡萄、苹果等水果。

  原材料准备就绪后,我们就开始动工了。我跃跃欲试地拿着水果刀将哈密瓜切掉四分之一,切成拖鞋状,再用圆勺将里面的果肉挖掉,将果肉放在盘子里备用。继而将西瓜、苹果切成丁放在拖鞋状的哈密瓜中。

  最后到了考验刀法的时候了,我们要将“拖鞋”的前面切出一个高为5厘米,宽为8厘米的地方。然后把不要的.哈密瓜皮削成椭圆形,中间挖两个小洞,一个猪鼻子就做好了。

  有了猪鼻子,当然少不了猪耳朵。我们准备用剩下的皮,切成两个三角形。不料,由于哈密瓜皮太脆,还没切好就断了。怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我急中生智,既然哈密瓜皮不行,那就试着用西瓜皮代替。我们说干就干,不一会儿,两个三角形耳朵就做好了,我心里充满了成就感。接着我们将猪鼻子和猪耳朵插在各自的位置上,再将两个葡萄插在猪耳朵下面,当作眼睛。忙活了半天,终于大功告成,一只栩栩如生的小猪就诞生了。我看着这只小猪,一边得意一边感叹:做水果拼盘真是不容易呐。

  通过这次做水果拼盘,我不仅学会了动手实践的本领,还懂得了看起来简单的东西,其实是很难的,要经过努力才能成功。

水果拼盘作文3

  今天下午,凉风习习,我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!

  我们按着综合实践小组的安排,拉了各式各样的水果,开始认真的制作起来。首先,张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母,然后一小片猕猴桃,做了个“Y”。接着,李梓轩将橙切成了一大片,做成了一个明亮的大太阳。紧接着,我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了,只见他用那红彤彤的小西红柿,小心翼翼的.切了一个小口,再用另一个西红柿切两个小皮,将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久,一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上,好威武啊!一眨眼功夫,陈柏霖又做出了一只小红兔,两只小红兔,依偎在一起,好像在说着悄悄话,又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩,说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太阳的光芒。过了一会儿,我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!

  接着,是大家最为期待的投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘,他们用很多种水果,做成了一朵美丽的花朵,赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果,中间用一个大猕猴桃作为中心点,上面再用一个西红柿当做帽子,好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着,得了七分,也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树,五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果,为他们组赢得了15分,和我们组并列第一!

  我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候,老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着,有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖:“哇,这水果太好吃了!感谢你们,小朋友们,你们太棒啦!”

水果拼盘作文4

  今天,我和妈妈打算做一个美味可口的水果拼盘。

  我们准备了黄瓜、小番茄和苹果,然后分工合作,我洗水果,妈妈负责切。弄好这些,妈妈开始她的工作了:她先把黄瓜从中间横着切,切成了2半,然后把半片黄瓜切了好多好多片薄薄的黄瓜片。妈妈在卖力地切,我呢,欢快地吃着。妈妈发现了,说:“宝贝呀,你这样吃下去,就不能做水果拼盘了呀!”“噢,忍一下。”我对自己说。

  妈妈又拿起黄瓜,切了两小段,然后做了一条漂亮的金鱼尾巴,我也在妈妈的指导下做了一条尾巴。妈妈把小番茄、苹果各切成两半,还把其中的半个苹果切出了5个小小的、类似三角形的东西。我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“是乌龟的脚和尾巴呀!”

  一切准备就绪,妈妈开始摆造型了。妈妈拿起盘子,把切好的黄瓜片一片一片地摆在盘子里。我看着很感兴趣,就学着妈妈的样,把黄瓜片一层一层地摆起来,哇,真好看,像碧绿的河水哦!在碧绿的河水旁,妈妈把金鱼尾巴放好,然后放上半个小番茄做金鱼的脑袋,就这样小金鱼做好了。咦?好像还差什么呀?原来还差金鱼的眼睛。哦,拿苹果的核做鱼眼睛吧。接下来妈妈把那5个三角形似的东西摆好,扣上半个大苹果,哇,一只笨笨、呆呆的小乌龟做好了。整个造型就像两条小金鱼和一只小乌龟在碧绿的河水里快乐地游泳!

  哈哈,我很高兴!赶紧拿了妈妈的手机,给我的`水果拼盘拍照留念。我拿着我和妈妈的作品都舍不得吃,结果被嘴馋的爸爸偷吃了几片黄瓜。哼,我赶紧把我的水果拼盘吃掉,先吃“河水”,再吃“小金鱼”,最后吃“乌龟”,那个美味呀!呵呵,现在它们都到我的肚子里了,在我的肚子里游泳了耶!今天做水果拼盘太开心了!

水果拼盘作文5

  生活处处是艺术,有趣的灵魂万里挑一。水果拼盘便是今日的艺术对象了。同学们纷纷使出十八般武艺,各显神通,顿时,五花八门的水果在同学们的手中变成了一件件或精美,或生动的艺术品:水果椰子树、草莓闹钟、猴子搬西瓜

  收到指令的我趴在桌上眼睛紧盯着那一袋子草莓,出神地看着,仿佛在用灵魂与它交流,可偏偏强扭的瓜不甜,愣是半天也没见草莓小姐说一个字,正当我怒火中烧,将要喷发的时候,突然闯入的玩具汽车,似一盏明灯,点亮了我的思路,打通了我的任督二脉,怒火渐渐褪去,我的目光渐渐转移到了无辜的香蕉身上,嘿嘿,你俩都跟我走吧!

  我捧着它们来到厨房,把事先准备好的草莓、香蕉、盘子、小刀,还有签子放在案板上,袖子一撸,哗哗的流水声瞬间霸占了整个厨房,将鲜红的草莓放入水中泡个温泉。不久后,洗净捞出,一个个又大又红的'草莓蹲上案板,香蕉看了看自己的旧衣裳,也开始嫌弃地嘟嚷起来:哎,别急嘛,香蕉先生现在,到你啦!将香蕉去皮切片,横切变成花瓣的样子,中间放上颗大草莓,倒像极了公园里的喷泉,再找一根完整的香蕉去皮,马车的车身算是准备好了,那车轮怎么办呢?诶,有啦!草莓、香蕉、切片,用签子固定在车身的周围,马车算是完成啦。看着这盘美食,肚子早就饿得咕咕叫了,吃一个草莓应该不会影响成品的颜值吧?想着,我将手小心翼翼地伸进袋子,拿出颗草莓,轻咬一口,浓浓的甜汁瞬间在口腔中爆开,淡淡的草莓气味久久不能散去,让人回味无穷。自己制作的水果拼盘才是最甜的!

  哦哦,差点忘了正事儿,将两位草莓小姐请上马车,完美!这卖相简直让人舍不得下杀手,心中充满了成就感。

  简单又好看的草莓马车拼盘,你,学会了吗?心动不如行动,赶快动手和我一起体验这份快乐与自豪吧!

水果拼盘作文6

  快要过国庆节了,老师给我们布置了一个很特别的作业——制作水果拼盘。下课的时候,同学们叽叽喳喳地讨论水果拼盘的作业,有的说:“我要做一个圆圆的太阳。”有的说:“我要做一条可爱的小鱼”……我想着快点回家,我想用水果做一朵花。

  终于放学了,我飞奔着跑回家,找到妈妈急切地说:“妈妈!妈妈!我们有一个做水果拼盘的作业,您可以带我去水果店里买水果吗?”妈妈爽快地答应了。我们很快到了家附近的水果店,水果店里的水果又新鲜又多。我拿了苹果和香蕉,觉得不好看,又放下了,我都不知道选哪种水果好。这时妈妈提醒我:“要挑选鲜艳的水果。”“噢!我知道了。”我马上挑选了拥有翠绿色果肉的猕猴桃,红色果肉的西瓜,白色果肉的火龙果,还挑选了红提、青提和石榴。

  回到家,我们马上开始制作水果拼盘,妈妈指导我洗青提和红提,还教我剥石榴,妈妈还帮我把西瓜切了。我拿起水果刀把西瓜刻成爱心形,可是总是没成功,浪费了很多西瓜。妈妈告诉我:“你可以试试用一些工具。”我突然想起家里有做饼干的模具,它正好是爱心形的。我找来模具在西瓜上一摁,一个完美的爱心就出现了。我小心翼翼地把切好的.“爱心”摆成一朵花的形状,用青提做花的花蕊,把碧绿的猕猴桃围成一圏,当做成花的花托,我还给我的水果拼盘点缀了石榴,一颗颗石榴就像晶莹的露珠一样。

  我给我做的这一束美丽的“花”取了一个好听的名字——心花怒放,因为看到这一束“花”,可以让大家的心情变得特别好。我想把这一束“花”送给我的妈妈,因为妈妈要照顾我,很辛苦。我还要把这一束“花”献给我们的祖国,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,越来越美丽,越来越强大。

水果拼盘作文7

  今天,我在看美术书。

  突然,我看到第七课上面印着许许多多编导收集到的精美水果拼盘图片。心里情不自禁的涌起一丝想法:自己也做个水果拼盘,也来秀一个,给爸爸妈妈看一看。于是我就开始我的“水果拼盘”行动。我来到水果店铺的门口,卖水果的阿姨热情地对我说:“小弟弟,你来买什么呀?阿姨这里有许多新鲜的水果哦!阿姨给你打个八折。”我走进去一看,不由自主地大叫一声:哇!”差不多所有的水果阿姨这都有。我买了九个甜柑子、三个草莓、一个橘子、一个小西红柿和一串葡萄。挑好水果后,我一路飞奔到家,做我的水果拼盘。我事先要拼的蓝图是一个小人儿,我拿来水果刀,搓了搓手。开始拼,我兴致勃勃地把橘子中间那部份最大的切下来,切成一片,做小人儿的头。再把小西红柿切成两半,当小人儿的那双眼睛。

  然后把两颗葡萄的顶端切下来当作小人儿的两颗小眼珠。再把甜柑子的`其中一股剥下来,当作小人儿的嘴巴。顺便把一颗葡萄的一半放在中间,当小人儿那小巧玲珑的鼻子。最后,把家里剩下的黄瓜切成一片片的。当我正准备切完的时候,手一不留神就被刀切到手指了,鲜血立刻流了出来。我把一点盐往上一撒,就这样了结了。我忍着疼痛把小人儿的身子拼好,再把剩下的水果摆在盘子的周围,就完成了。我刚想说一声,大功告成!又突然想起来还没给它取名字。连忙责怪自己粗心大意、马马虎虎的。因为它是我辛辛苦苦完成的作品,所以就给它取了个名,叫:辛苦的小人。哈!终于可以说一声大功告成喽!我万分高兴。刚刚完成爸爸妈妈就下班回来了。我急匆匆地把水果拼盘端上来,献给爸爸妈妈品尝。

  爸爸妈妈吃了都说:“我们的儿子长大啦!有孝心啦!”我心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还要甜。

水果拼盘作文8

  “哎……别别别,千万别!”“有什么啊?”“哎,手呀!”今天你在月芽儿歌作文班总能听见这种声音,别感到奇怪,因为我们今天举行了一场快乐的水果拼盘大赛!

  可是在美妙的事情发生前,总会有一点小插曲——上周组长安排我带黄瓜,结果我忘记了,没办法,只好回家取喽!

  “千辛万苦”的'我总算在上课铃声响起前赶到了学校。在老师讲完要求后,她一声令下,水果拼盘大赛,开始了!

  本来我们设计了一个“荷花”的图案,可是何琛太让人头大了,他带了一个“苹果盘”,与上节课要求的差距好大,没办法我们只好重新构思了。

  事情进行总是不顺利,刚一开始做,我们组已是乱糟糟的了,还好有张倍宁组长来管纪律,不然这个水果拼盘就要毁了。过程中,由于我们只带了一把刀,所以总是争抢,尤其是刘正,没活干吧还来添乱!

  当然,事情总会好的,慢慢地,我们来了灵感,也有了秩序。何琛来切,我来“画”,刘正打扫卫生,瞿子鑫在雕花,李懿果、陈明皓帮着张罗起名字,在最后几分钟里,我们为它取得“荷塘月色”之名,在荷塘中还有一条鱼,那可是我的得意之作!

  时间到了,我们的作品新鲜出炉,当然,其他两组也完成了,分别是“水果狂欢夜”和“黄瓜沙拉房”。

  我们用了三个环节来评选,以水果颜色、种类和营养来评比,经过紧张的评选后,成绩出来了,我们组获得了冠军。

  “水果拼盘大赛”结束了,我们都学到了很多:有团结、信心、汗水和灵感才能成功,我们会继续加油的!

水果拼盘作文9

  你知道“兔宝”是谁吗?告诉你,它就是一个水果拼盘。

  周末,老师布置了一个作业——做水果拼盘,我做的是“兔宝”。

  首先,请出“秘密武器”——水果刀;接着出场的是:蓝莓、柠檬、橘子、火龙果等水果“大侠”。我先用柠檬做兔宝圆圆的脸蛋,“唰唰”两下,“柠檬大侠”被水果刀“打败”,变成了柠檬片,我选了一片最圆的柠檬当兔脸。

  紧接着,蓝莓也出来“应战”,又听“唰”的一声,“兔宝”可爱的黑溜溜的.大眼睛出来了,我赶快找了个合适的位置放上去。

  就差鼻子和嘴了,就先把苹果的皮借来用用吧!我用水果刀划出一小溜长方形,这就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用苹果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原来是把嘴放反了,我真是个“马大哈”呀,得好好改改这坏毛病!我赶紧帮“小月亮”翻了个身,“兔宝”乐坏了,咧着嘴笑个不停。

  可不能让“兔宝”冻坏了,我飞快地跟“橘侠”决斗。“橘侠”可真“顽强”,我用力切,呀,刀差点砍到我的手,“呼——”我长舒一口气,真是有惊无险,终于,“橘侠”也成了我的手下败将。我把切好的橘子给“兔宝”做了一件漂亮的衣衫,“兔宝”朝我点点头说:“好帅,我喜欢!”

  咦,漏了兔耳朵?我极目搜索“战场”,突然发现了目标——火龙果果皮上的叶子,闪电出击,刀起刀落,叶子乖乖受降……就这样,一个英俊帅气的“兔宝”映入眼帘。

  “兔宝”成功降世,练功结束!

  话说“功夫不负有心人”,此话不假!

水果拼盘作文10

  今天,我们班同学进行了一次水果拼盘比赛。这次比赛可忙坏了我们这些在家里饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主们了。

  我们组共有6个人,俗话说得好,人多好办事嘛!可是,人多唯一的缺点就是大家会有一些手忙脚乱。大家把从自己家里带来的水果堆了一桌,可却无从下手,最后还是我出的主意先从外盘开始。虽然开始的时侯,我们六个人有些手忙脚乱的,但没过多久我们就配合默契了。有的削,有的切,有的摆,忙得不亦乐乎。我低着头,小心翼翼地切着芒果。好不容易切了两块放在小盘子里。过了一会儿,芒果丁不翼而飞了。我沉思了一会儿,抬头一看,只见一位同学面红耳赤,嘴里鼓鼓的。我笑着说:“哈哈,原来芒果在小谗猫的嘴里,怪不得我找不着。”组员们听了,都捧腹大笑起来。那位同学听了,也不好意思地笑了。不一会儿,水果拼盘就大功告成了。可是该取什么名字呢?组员们有的沉思良久,有的抓耳挠腮,想了半天也想不出办法来。我灵机一动,高兴地对大家说:“中间有只小兔子,牙签又可以代表木桩,水果也可以当做农作物,不如就叫“守株待兔”吧!”组员听了,都纷纷赞成我的提议。

  开始评比了,一盘盘水果拼盘上了桌。有的拼盘颜色艳丽,万紫千红,有的.拼盘造型独特,真是各有千秋。最漂亮的还得数第一名的“礼花绽放”。它的总体型状像一朵盛开着的娇艳的花朵,大概也是因此而取名的。它的最大特点还是中间那朵橘子花了。它是由一根牙签固定一张橘子皮而做成的。它形态逼真,栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗赞叹.

  今天的水果拼盘比赛真是让人大开眼界,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得。

水果拼盘作文11

  今天学校水果拼盘比赛前,班主任让我们班里进行一次班级预赛!

  下午,学生们带来了新鲜美味的水果。一进教室就觉得香,好像进了水果店!中午在学校吃饭,没回家,拿不到水果,只能看着。我正在看的时候,高手里拿着一个西瓜冲了过来:王泽尧,给你一个西瓜。我毫不客气地接过西瓜。到了下午,谁也不渴,一口吞下去。

  我看着高的小组,看到他们把胡萝卜切成小块,串在一起。韩程洁把柠檬做成花边,然后把它们绕在一起。“真有创意!”我对韩说。韩微笑着说:“记得投我们一票!”“没错,兄弟,我没说,哈哈”,看来我是个挺受重视的旁观者啊!我更开心。

  当我来到吴佳瑜的小组时,我看到他们把草莓和香蕉放在一个圆圈里,然后把它们放在盘子的.边缘。中间有很多小樱桃,中间有一个大樱桃,像一朵盛开的大红花!

  我来到王海宇的小组,他每天都欺负我。他们做得非常好。他们把哈密瓜切成一个长柄的花篮,里面有猕猴桃、葡萄、苹果和草莓。篮子的把手镶嵌着晶莹剔透的樱桃,像华丽的红宝石。他们还放了漂亮的折纸花,以获得更鲜艳的颜色。嗯?这个可以吃。我被他们做的衣服逗乐了。

  嗯?刘的小组,你为什么一直在削香蕉皮?他们把香蕉切成两半,放在中间。他们还把黄瓜切成奇怪的锯齿形状。他们还把小香蕉皮放在盘子的底部。我很好奇他们做了什么。这是什么?他们不看的时候我真想摸摸!直到选手们最后介绍自己的作品,我才恍然大悟:啊!这不仅是两块香蕉肉,还有两棵厚厚的干椰子树!那个破香蕉皮是黄金海滩!亏他们想出这么奇妙的形状!

  今天的水果拼盘初赛让我很开心。学校水果拼盘比赛什么时候举行?

水果拼盘作文12

  美术课上,董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。

  盼星星,盼月亮,终于明天就可以做水果拼盘了,我觉得我们组没有什么可以拿第一的可能,所以我们做好了心里准备被人笑话。但为了顺利做出漂亮的作品,作为小组长的我还是简单的布置了一下每个同学的任务,我负责带小刀跟部分水果,廖涵菲带水果盆,刘睿带盘子和水果,张思睿带桌布和水果。

  为了做出漂亮的水果拼盘,我在家里拼命地找水果。我先在客厅的茶几上找,找到了两个苹果和一串香蕉,总觉得水果种类还不够丰富,后来又要爸爸到水果店去买了一些水果。

  同学们都热情高涨,我们小组的同学都把要求带的东西全部准备好了,其他小组更加厉害,有的已经把初步的造型都想好了,都开始动手做了。我把脑子想到快要死机了,唉!终于想到该怎么开始了。我把西红柿切成一半,再不把它全部切下去就可以变成一朵花了。我们小组人看了都喜出望外,之后大家都开动自己的脑子,刘睿又想到一个大家最想知道的办法:在中间把一个橙子切成一朵花,中间放一颗小西红柿;接下来廖涵菲又把……

  我们小组所有人把脑子放开了,我们的作品很快就要完成了,突然有人喊:“李老师来了!”大家赶快把自己组的作品做的更加的完美。

  就当李老师和谭老师过来,这时我们组每一个人的心在喉咙眼里来了,李老师和谭老师都说了一声非常漂亮,提着的`心才放下来,刘睿还欢呼几声。

  到董老师评选的时候了,大家都希望评上第一名,当我们听到董老师说我们是第一时张思睿兴奋得拍着桌子;刘睿他就总在别人面前自夸;廖涵菲和我高兴地一蹦三尺。

  现在是大家欢乐的环节——吃!当我看这漂亮的果盘不忍心下手的时候刘睿一转眼间吃了一半,我和廖涵菲还在一小块一小块的品尝时刘睿已经快全部消灭掉了。

  这种活动真是又好玩又能提高我们的动手能力,而且我觉得什么事情只要认真的去完成就会有意想不到的收获!

水果拼盘作文13

  今天我们班要做水果拼盘,于是大家就从家里带了各种各样的水果。你看我们小组的桌子上摆满了各种各样的水果,让人看得眼花缭乱、馋涎欲滴。桌上一颗颗鲜红透亮的樱桃芳香四溢,冰凉爽口的西瓜甜味诱人,一个个红彤彤的苹果散发出一阵阵醉人的芳香,还有那紫中带绿玛瑙似的葡萄晶莹透明……

  开始了!我们先把一个小西瓜切成两瓣,再用勺子把那清凉可口的瓜瓤清理干净,只剩下一个绿黑相间的瓜壳。然后再把那酸甜可口的樱桃放入瓜壳中,再拿几颗晶莹透明的葡萄放入点缀,大体完成了果盘的独具特色一角。我们又切了几片杨桃装饰在瓜壳上。天然绿色的果杯配上五彩缤纷的水果,再加上杨桃那独特的五角星造型,真是别有一番热带水果情。不过在历经艰难、千辛万苦的`制作过程中,果杯被我打翻了几次,水果散落一地,害得我们只好重新摆放。

  完成了果杯,我们又拿出了干净的水果刀开始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的过程中,西瓜总是裂成两瓣、参差不齐、大小不一,最终在我们消耗了大半个西瓜之后,终于切出了几片让人心满意足的瓜瓣,但是本来干净的桌子上已经“血流成河”。切香瓜时我们先把瓜籽用勺子清理干净,再进行切割。切了几瓣香瓜,我尝了一口,便叫了一声:“怎么这么酸啊!”原来是之前切柠檬的酸水沾染到了香瓜上。我们擦拭干净桌子,便又切了几瓣。我们把西瓜和香瓜都摆放好,然后在周围洒满了樱桃和葡萄。最后我又用我们那马马虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花样,整个果盘就拼放好了。

  清新自然的果杯立在铺满樱桃与葡萄的“果园”中,周围还有几瓣画龙点睛的西瓜与香瓜,这样一盘生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面:鲜艳的果杯好似一条神龙,周围的水果好似一个水果园,一条神龙卧在果园中,幽默诙谐、富有幻想。

  最后我们组富有意义的“神龙卧园”随着下课铃的奏响,被“礼仪天使”送到老师办公室等待品尝。

水果拼盘作文14

  今天早上,陈老师走进教室,对我们说:“下午第一节课有一个水果拼盘比赛。三个人将组成一个团队。”突然,教室里响起了巨大的笑声。下午,学生们带来了许多水果,真令人眼花缭乱。看!有樱桃番茄、石榴、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜...简而言之,有数不清的数字,数不清的单词,让人咽下口水!学生们一个接一个地搓着手,急切地想尝试,准备马上做水果拼盘。在陈老师的指挥下:"准备-开始!"我们都很忙。我和彭安新还有陈亚男在一起。我负责切水果,彭安新负责安排水果,陈亚男负责设计图纸和指导。

  我先拿起一颗草莓,举起刀,小心翼翼地把它切成两半。草莓似乎在说,“它伤害了我!痛死我了!”然后,我开始剥橘子。橘子似乎在说,“它让我痒死了!它痒死我了!”但是前面的“士兵”很容易对付,而后面的`“士兵”就不那么容易了。这个士兵是一个苹果。我举起刀子,对准苹果,狠狠地砍了下去。我看见一道白光闪过。刀子落在了苹果上,但只切了一个洞。然而,刀子仍然没有动。彭安新和陈亚男过来帮忙。俗话说,“兄弟心心相印,就等于断金。”更别提我们三个了。苹果最终被打败了。

  切完水果后,我们开始放水果:一个大草莓放在中间,一些橘子、香蕉、火龙果和草莓放在周围,一些沙拉撒在上面,我们就完成了。我又去看我的同学了。他们中的一些人正忙着安排水果,一些人即将完成水果拼盘,一些人正在装饰。桌子上有几盘水果盘。有些模型是独一无二的,栩栩如生。有些颜色鲜艳。有些是悲惨的,也就是说,各种各样的水果堆积在一起。今天的比赛既有趣又美味。我们希望将来会经常有这样的比赛。我们不仅可以培养我们的实践能力,还可以培养我们的合作精神。

水果拼盘作文15

  星期一的升旗仪式上,校长说五年级要进行劳技抽测,一共15名学生。我们班的邓阳、陈宇、范庆坤幸运的被抽到了。

  下午放学,老师给他们三个人每人发了一张制作要求的纸张,上面有一项——水果拼盘,为了让他们做的更好,老师给我们每人布置了一项奇特的.作业——做水果拼盘。

  我心想:不就是一个水果拼盘嘛!没什么难的!可老师说:“做这个不能太单调,做出来可不是为了吃的,是为了做出来让别人看了舍不得吃,所以说,做出来造型要新颖、独特,并且要突出一定的意 义。”“啊?!”我本以为挺简单的东西,一到这个节骨眼上就不会了。我绞尽脑汁,终于想出来了一个——做有关于5·12的。我个妈妈一说我们两个一拍即合,决定就这样做。

  晚上写完作业,我收拾好书包,准备好案板,拿出水果刀,准备好材料,万事齐全了,可我不知该何从下手,只好去查电脑,看了电脑,我还是一点思路都没有。

  妈妈走了过来,说:“来,咱俩一块儿做。”

  首先,我洗了一根黄瓜,把黄瓜切成大小一样的圆片;摆放在盘子的周围,再洗一些草莓,把每个草莓从中间切成两半,放在黄瓜的上面做点缀;接着切下一片苹果(最好选中间的切),上面用草莓酱 挤上“5·12”;然后把香蕉切成一段一段的,再从中间切开,用心型的印章引出心,留下一点空位,其余摆在苹果周围;最后把黄瓜中间那一段切下约七八厘米长,周围用牙签插上草莓、樱桃,这样, 大工就告成了!

  第二天到学校,我的作品还得了个一等奖呢!我那一夜的劳动算是没有白费呀!