书伴我成长小学作文 在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的书伴我成长小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。书伴我成长小学作……
书伴我成长小学作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的书伴我成长小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
书伴我成长小学作文1
每个人都有一个属于自己的童年。在我心中,每个人的童年都是美好的,快乐的!
当我第一次接触到高尔基的《童年》时,我发现我错了,因为他的童年充满了艰辛,充满了苦涩。
1868年,高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇,三岁便失去了父亲,从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁,经常殴打小高尔基,两个舅舅也是喜怒无常,无事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后,可怜的他只好离开了这个家,独自出去谋生了。
书中最后写道“于是,我就到人间去了。”看到这里,我的心中有着一种说不出的伤感:哎,他的童年真是太悲惨了!
虽说那是一个不快乐,充满伤痛的童年,但走出去的高尔基并没有因此颓废,自暴自弃,而是通过自己不懈的努力,努力学习,勤奋写作,最终成为了一名大作家,写出了《海燕》,《母亲》,《在人间》——等一系列着作。
合上书,我想了很多:现在的我们,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高尔基好上几百倍!我们还有理由不努力学习吗?还有理由不刻苦吗?当然没有!亲爱的同学们,当我们在松懈时,在偷懒时,想想高尔基的身世吧,不管我们在学习上,生活中遇到怎样的困难,怎样的挫折,我们都不能妥协,不能放弃!
这真是一本好书,它一直放在我书柜的最外层。每次看到它,我就会不断地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一点,勤奋一点!
书伴我成长小学作文2
现在的小学生对那些红书都不是很感兴趣的,我也不例外。可自从看了《青春之歌》后,我就改变了,天天将它拿在手里,走到哪儿带到哪儿,读了一遍又一遍。
“让信念的力量托起明天的太阳,让思想的烛光点亮我们的灵魂。”这是《青春之歌》里的一句话,也是我读完这本书后记忆最深的一句话。
主人公——林道静从小备受屈辱,被自己的妈妈卖掉,离家出走后又差点被人骗,好不容易遇到了一位可以倾诉的人,做了那人的爱人后,才发现他俩并不合适……看到了这里,我不禁留下了泪来。现在的我们从小娇生惯养,是家长的掌上明珠,吃好的穿好的,亲人们把我们都捧上了天。再想想林道静悲惨的生活,我们是不是应该满足现在的生活,好好感谢一下父母给予我们的这一切呢?
道静是一位坚强的女人,她能够忍受常人难以忍受的痛苦,她敢于与命运抗争,历经千辛万难也从没喊过累,也从没趴下过。她就像那坚强的松柏一样,不管暴风骤雨,都顽强的挺立着。而娇生惯养的我们,即便是摔倒了蹭破了一点儿皮,也会哇哇大哭,缺少道静那坚强的品质。我们应该学习她那顽强不屈的精神:摔倒了,没关系,站起来,继续走。有句俗语说得好:“从哪里摔倒,就从哪里爬起。”
我们作为新时期的小学生,肩负着建设伟大祖国的重任。在人生的道路上难免会碰到这样那样的挫折和困难,我们一定要像林道静那样,让坚定的信念引领我们前进,让奋发向上的思想光芒指引我们不断前行,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
书伴我成长小学作文3
我静静的倚在窗前,慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨,走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船,探索心灵底处的感人故事
在我们的身边,有很多各种各样的'朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你;有的朋友在你伤心的时候听你哭诉;有的朋友在你快乐的时候与你分享;还有的我的朋友和其他朋友很不一样,!它和我一起成长,在学习上帮助我,教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候,妈妈给我买了很多小童话故事,引起了我的兴趣,丰富了我的知识。就这样,我爱上了看书,书成为了我爱不释手的东西!
五岁的时候,我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去,走到哪就看到哪。坐车,吃饭,逛街,无时无刻都捧着一本书,把头埋在字里行间中,细细品尝。有时看得入神,仿佛身临其境,与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈,要她念给我听。
到了十岁,思想开始变得成熟,没有小时候那么单纯,懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了,当然书也会有改进,开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷,寻找下一朋友。
就这样,每天沉浸在书的童话世界里,在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道:为什么书本会有那么大的魅力,可以吸引这么多的人关注它,把心思放在它身上?俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识,是哪一首首名诗,一句句谚语,一个个感人肺腑的故事,和一篇篇优美的散文。
书,我们人类的朋友,陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友,一位和我一起学习,一起成长的朋友!
书伴我成长小学作文4
书,是我的“好朋友”和“好兄弟”。小时候,我常依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲那善良的七个小矮人和美丽的人鱼公主……
那迷人的童话故事常常使我在书的世界里流连忘返。渐渐地,我已经不满足于听别人讲故事了,在强烈的求知欲下使我开始阅读一些小人书了。我翻来覆去的看,虽然看的时候有些囫囵吞枣,但总比听别人说的要有趣多了,因此我看书看的不亦乐乎。
到后来,小小的画册也满足不了我了。我开始看一些薄薄的故事书,和厚一点的书了。例如:《格林童话》、《西游记》、《神笔马良》等书都是我的挚爱。我看书看得多了自然对书中的人物有感情了。我常为《爱丽丝漫游奇遇记》中的爱丽丝的奇遇震惊不已;对唐僧的是非不分感到愤慨不已;又对梁山好汉的义举感到佩服不已。
童话书,让我变得善良,纯洁;寓言书,使我在一个又一个的小故事中明白了许多深刻的大道理,让我变得勤劳,懂事;历史书,让我坐上了时空穿梭机,遨游在中华五千年浩瀚的历史之中,与孔子、李白、杜甫来了一次又一次“亲密接触”;科普书,我看见了许多奇妙的东西……
智慧是穿不破的衣裳,书是取不尽的宝藏。读《十万个为什么》使我懂得不少科学知识,看《上下五千年》使我了解不少历史知识。因为有这些书籍才使我在书籍的海洋里遨游。在书的海洋里,我无拘无束的遨游。当然,我最爱的还是我的启蒙读物《格林童话》。从这本书中教会了我善良、教会了我同情、还教会了我诚实,这是我最宝贵的财富。
我爱书,我更爱读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以,我要多读书,争取更上一层楼,站在高处眺望远方!
书伴我成长小学作文5
噼里啪啦窗外,小雨不断如珍珠洒落下来,可是,我却沐浴着永不停息的书雨。书犹药也,善读之可以医愚。正如刘向所说,书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯,书是我们智慧的来源。各种蠢事,在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样,渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船,它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书,如此重要。我经常读书,因此,我还经长得奖哩!如小能手。这些名誉中也有幕后工作者书呢!
因此,我与书有了不解之缘,也是使我下笔栩栩如生,也便我考试参考,渐渐地书离不开我,我也离不开书了。读书百遍,其义自见,我应正了这句话。正因我的读书破万卷所以下笔如有神。考试,正因我读的书多,所以考试经常打满分,也让老师、同学刮目相看。因为读书,我的不但提高了,还因为书让妈妈把我教训的落花流水。有一次,我正在看一本《三国演义》正看得入迷了,突然叫我把锅盖给她,我便把锅盖听成了草帽,我找呀找,终于找到了便马上递给了她,你拿草帽干嘛?妈妈问道。不是你要的吗?我回答。我让你拿锅盖,不是草帽。这时他看到我手里的书,顿时明白了一大半,她又好气,又好笑。数落我:你这个书呆子呀我不好意思一笑:没事下次旅游不用找草帽了!
我就是一个爱读书的人。读书破万卷,书,让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理,这,要感谢书,就是它,让我增长知识书香,书中带香,这种香是我回味无穷,书的格调多么美!我喜欢读书,我也想让大家与我在书的情调中飞舞,体会知识的的奥秘是多么的无穷!
书伴我成长小学作文6
古有苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书。今有毛泽东饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 古往今来,书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。
我也爱书 ,爱得如痴如醉。天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家,我就拿起书津津有味地读了起来 。吃饭的时候,妈妈叫了我一声,我刚读到精彩处,竟然没有听见,见我没听见,妈妈又叫了我一声,不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去,一看,我正在读《意林》呢!
还有一次,爸爸带着我去新华书店看书。呀,这里的书真多。琳琅满目的书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飞传》就读了起来,里面的内容又充实又通俗易懂。我读得入了迷。读了很长时间后,突然有人从后面捅了我一下,我吓了一大跳,一看是爸爸,这才静下心来,又要去读我的书了。可爸爸笑呵呵的说: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你几声了。啊我这才知道,太阳公公都快回家了。
因为读得书多,我能写出很多读书的日记、读书的小散文 。在班里,我的作文也日渐提高,这些,都要归功于我的书朋友。在书的世界里,我可以和白雪公主说悄悄话,和抗金英雄岳飞握手,和小哪吒一起游戏。
记得名人泰戈尔说过要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。是啊。珍惜时间多读书,读好书。对于每位同学的健康成长都尤为重要。少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来。同学们,我们一定要牢记:书是人类进步的阶梯。我们一定要多读书。
书伴我成长小学作文7
有书伴自己成长,这是一件很美好的事。
记忆中,最早接触的故事就是妈妈嘴里的童话。当受骗的皇帝穿着他的“新衣”上街游行时,我不禁为他的愚蠢感到好笑;当白雪公主重新醒来时,我禁不住大声叫好;当灰姑娘能够盛装出席皇家晚宴时,我拍手为她高兴……童话,让我心里有了一个美丽而新奇的世界,也让我渐渐明白了什么是美,什么是丑,什么是好,什么是坏。
渐渐的,我告别了童话,步入了文学的殿堂,我的书也变厚了,变得深奥了。我开始阅读一些名著:《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》……我也开始接触一些关于科学方面的书,它让我知道了人是如何由猿进化来的,恐龙是怎样灭绝的,遥远的时代人们如何生活……哦,原来世界这么奇妙。
我渐渐明白,阅读是一片无边无际的大海,我们永远也望不到尽头。阅读又是一门很深的学问,让我们增长知识,扩大视野,净化我们的心灵。
再后来,我走进了中学的大门,学校也越来越重视名著阅读。学校开展一系列的读书活动,让同学们对阅读更有兴趣。尽管我的学习十分紧张,但仍然会挤出时间进行阅读,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。当然,我也开始接触一些古诗文:李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一览众山小”的气魄让我向往;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪……
阅读,陪伴着我成长,感觉真好!
书伴我成长小学作文8
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,在占人的心目中,书是多么重要啊!孔子因以书为侣而满腹经沦;孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里,就会受到它的熏陶,成为一个学识渊博的人。
读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。
记得我刚开始学琴时,有着很大的兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。
去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。
是啊,我们不管从书中获取知识,还是从书中明了人生哲理,都是-件让我们快乐的事情。书,将一直伴着我成长。
书伴我成长小学作文9
莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我,不单单是滋养精神的良药,还是我形影不离的朋友,它是我生命中最精彩的部分!
打小,爸爸就给我买了很多书,说这些书可以让我变聪明。但我那时还小,根本不懂,白白辜负了他的美意。
当我真正开始接触书的时候,还是在思维单纯的幼儿园,一本妙趣横生的故事书,打开了我的视角,让我觉得书比玩具更有趣,比面包更有味,基至比糖果更甜。那会儿,我们都将书带到幼儿园去看。上课看,下课也看,不知道被老师和妈妈说了多少次,但我依然"我行我素”——接着看。那时的我,天真地以为看书就是为了好玩。
时光飞逝,转眼我上了小学。这时,我觉得彩绘故事书太幼稚了,恰巧刚写作文,我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好,喜欢采集精品,以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力,变幻莫测的科技能量,常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间,我读作文书,写作水平扶摇直上,书里的营养太多了:精美的开头,新款的词汇,引人入胜的故事……那时,我觉得读书是为了积累财富,提高作文水平。
再后来,我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少,心理成熟多了,知识面也广了,小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少,当然我还只有三层功力,离真正的读书高手还差一大截呢!这时,我知道了读书不仅仅是视觉上的远游,还是灵魂里的救赎。既开阔了我的视野,又陶冶了我的情操。
我想,我和书的故事永远不会画上一个休止号,只会伴我的成长越来越精彩!
书伴我成长小学作文10
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜浦说:“读书破万卷,下笔如有神。”古语亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,书是一位无声的老师,也是我最好的朋友,它陪伴我成长。
小时候,妈妈哄我睡觉的时候,经常拿一些《幼儿画报》等一些儿童读物给我讲故事。那时我还不认识字,妈妈指着图片讲给我听。我边看那精美的图片,边听妈妈讲故事,听着听着,我就睡了,不知不觉对书产生了兴趣。
上了小学,我认识了更多的汉字。会自己看书了。对课外书有了更大的乐趣。《安徒生童话》《格林童话》……它们如同磁铁一样吸引着我,我像一只小蜜蜂,在书的百花园,不知疲倦的采集花粉,酿造蜂蜜。闻着书淡淡的清香,享受着读书的乐趣,无数经典的童话纯洁着我的心灵,启迪我的智慧。在《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的命运和遭遇感到同情,在《渔夫和妻子》我为渔夫妻子的贪心感到非常的怒愤……书让我发现生活中的善与恶,美与丑,让我懂得了做人的道理。
读书点燃了我智慧的灯盏,搭起了我成长的阶梯。现在,我已不满足于一般的童话书了,我在浩翰的大海中畅游。翻开论语,让我感受人生的哲理;翻开吴承恩的《西游记》,我似乎看到神通广大的孙悟空,贪吃的猪八戒。
书,它就时时在身边陪伴着我们的良师益友,时时刻刻帮助我解决难题,时时刻刻为我排除烦恼,让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。
书伴我成长小学作文11
书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
说起书,我还和它有一段不结之缘呢。记的小时候,我不识字,便整天到晚追着妈妈给我讲故事,不讲的话就坐在地上不起来,弄得妈妈是哭笑不得。稍微大了一些,上小学了,我便学起自己看书了,什么《一千零一夜》呀,《鲁滨逊漂流记》呀,很多很多,但是,遇见一些不懂的字就不管了,直接带了过去,直到了三、四年级才开始一步步学着查字典。五、六年级时,我的阅读量就更大了,四、五天一本书都不是问题。而且,也就是因为这些书,我用的好词好句越来越多了,作文也写得越来越好了。回忆起这些与‘‘书’’这个良师益友陪伴的日子,实在是回味无穷。
我一生的梦想就是拥有全世界的书,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。
书伴我成长小学作文12
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。
幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。
上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。
后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。
现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。
书伴随着我成长,我也伴随着书而成长。