授人玫瑰手留余香测试题

关于授人玫瑰手留余香测试题

　　初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容授人玫瑰手留余香测试题。希望您学习成绩突飞猛进。

　　授人玫瑰手留余香测试题

　　【自学质疑】在预习过程中你遇到了哪些难以解答的问题，请记录下来以备课堂交流。

　　1、“己所不欲，勿施于人”的意思是什么?根据生活中的经验，谈谈自己“对己所不欲，勿施于人”的理解?

　　2、要做到“己所不欲，勿施于人”的关键是_______________________，同学之间要做到“将心比心，推己及人”就应该学会_________________________

　　【讨论交流】活动一：说你说我

　　学校生活中不乏这样的场景，讨厌别人口出脏话，自己却随口骂人;有的同学讨厌别人把垃圾扔在自己的清洁区，自己却在打扫卫生的时候把垃圾扫到其他班级的'卫生区……

　　我们身边还有这样的例子吗?请再举几例(至少三个)

　　1、______________________________________________________________

　　2、_____________________________________________________________

　　3、_____________________________________________________________

　　活动二：爱心点滴集粹

　　1、回忆一下，你的周围有哪些人曾经关心帮助过自己?说一说具体的事例

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　　2、你曾经做过或者还能做哪些帮助关心周围的人的事情?

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　　七年级思想品德第六课第一框《己所不欲勿施于人》巩固案

　　一、单项训练

　　1、自己不愿意承受的，不要强加在别人的头上。下列反映这一意思的古训是()

　　A不知礼，无以立也;不知言，无以知人也

　　B业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

　　C动则思礼，行则思义

　　D已所不欲，勿施于人

　　2、做到“己所不欲，勿施于人”的关键是()

　　A认识到人与人之间是平等的B尊重他人的人格尊严

　　C严于律己，宽以待人D将心比心，推己及人

　　3、新学期发新书时，小杨发现他的书内页有一小块破损，他本来想递到后面给别人，但他马上想到，别人也旨定不想要这本书，于是他就自己拿了。他的做法是

　　A.乐于助人B.人人为我，我为人人C.知恩图报D.己所不欲，勿施于人

　　4、同学之间要做到“将心比心，推己及人”就应该()

　　A自己不愿意做的事情让别人做B成功自己独享，失败大家共享

　　C对别人严格，对自己宽恕D设身处地地为他人着想

　　5、“己所不欲，勿施于人”需要我们做到与人为善，下列表达“与人为善”积极意义的名言是

　　A亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

　　B业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

　　C人皆有错，过分谦虚即是一错。——哥尔斯密

　　D嫉妒是心灵上的肿瘤。——艾青

　　7、在日常生活中，我们一旦与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时，应该

　　A坚持寸步不让，坚决维护自身尊严

　　B想一想“我若是他，会希望受到怎样的对待

　　C他人不停息，我决不罢手

　　D联合好朋友不与他交往

　　二、拓展探究：

　　《七年级思想品德同步导学》p28“天女散花“