手工活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的手工活动方案通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

手工活动方案通用1

　一、活动名称：科信学院手工制作大赛

　　二、活动主办：科信学院学生会生活部

　　三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加科信学院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力

　　四、活动主题：通过学生制作的'各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

　　五、活动流程安排：

　　1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在科信院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

　　2．作品征集：11月1日---11月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。

　　3．作品评选：11月21日---11月22日进行作品的评选，由科信学院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

　　4．作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在科信学院大厅展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品

　　六、参赛要求：

　　1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

　　2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

　　3、没人限参赛作品一份

　　4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

　　5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

　　七、作品评选细则及奖项设置

　　评分标准：总分10分；

　　创意性3分

　　美观性2分

　　精巧性2分

　　实用性2分。

　　环保性1分

　　奖项设置

　　本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品

　　二等奖3名，颁发证书和奖品

　　三等奖5名，颁发证书和奖品

　　优秀奖10名，颁发证书和奖品

　　注:参赛作品由主办方保留;

　　八、经费预算

　　奖品购买：400

　　证书购买：100

　　总计：500

手工活动方案通用2

　　活动目的：

　　小班幼儿第一次上幼儿园，大多数幼儿不适应，家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑，我们准备几个有趣的亲子游戏，在幼儿入园第一天，邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏，让他们体验幼儿园的`快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。

　　活动准备：

　　1．分批邀请家长来园参加活动。

　　2．家长活动签到表。

　　活动过程：

　一、晨间接待

　　1．热情接待来园的家长及幼儿，并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

　　2．指导家长在“家长活动签到表”签字。

　　二、区域活动

　　1．家长与幼儿一起参与区域活动。

　　动手区：串珠子、切水果、夹夹子

　　语言区：好看的图书

　　益智区：盖房子

　　建构区：搭积木、插花片

　　2．指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品，如：口杯、毛巾、书包柜、座位等。

　　3．引导幼儿收玩具并放在指定位置，能安静地坐在自己的座位上。

　　4．向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

　　三、盥洗、点心

　　1．向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

　　2．指导幼儿洗手、介绍餐点名称，鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

　　3．引导家长吃点心，餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

手工活动方案通用3

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　三、活动过程：

　　引出主题

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　互动环节

　　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。

　　今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　歌曲：“我上幼儿园”

　　律动：“我的小手”

　　歌表演：“小猪吃的`饱饱”

　　儿歌：“拍皮球”

　　2、听老人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　3、爱你一家亲

　　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　　赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　活动结束。

　　九九重阳久久难忘！

手工活动方案通用4

　　一、活动目标：

　　1、学习沿正方形的宽边对称对折。

　　2、练习反复折叠，折出可爱的小田鸡。

　　3、体验制作的乐趣和成功感。

　　4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

　　5、培养幼儿对折纸的`爱好。

　　二、活动预备：

　　1、小田鸡折纸成品若干。

　　2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

　　三、活动重点难点：

　　1、在小田鸡折纸上进行装潢。

　　2、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

　　四、活动进程：

　　1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品，引发幼儿的爱好。

　　师：看，这些小田鸡多可爱呀！你最喜欢哪个小田鸡？为何喜欢它？

　　师：你看到了甚么样的小田鸡？它们是怎样折出来的？你想折一个小田鸡吗？

　　2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。

　　师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢？引导幼儿观察教师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。

　　教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，教师要巡回指导。

　　（1）、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开；再把其它两个对角对折，再打开；把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形。

　　（2）、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。

　　3、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡，体验成功的快乐。

　　教师：你觉得自己的小田鸡可爱不可爱？还有谁的小田鸡也很可爱？

手工活动方案通用5

　　活动目标：

　　1．懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

　　2．指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。

　　3．培养幼儿的创新意识。

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：各班活动室外走廊

　　参加人员：小班全体幼儿、家长及教师

　　活动准备：

　　1．事先利用废旧纸板装饰、布置长廊，营造活动氛围;

　　2．请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料;

　　3．手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;

　　4．手工作品展示区：长廊墙壁

　　活动流程：

　　1．欣赏各种利用废旧纸箱制作的'手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。

　　2．幼儿和家长谈谈创作设想。

　　3．幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导)。

　　4．展示、评价幼儿作品。

　　5．老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

　　6．延伸活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。