关于收藏的作文 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于收藏的作文,希望能够帮助到大家。 关于收藏的作文 篇1 在我们家的客厅里,摆放着一把精致的白色百折扇……
关于收藏的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于收藏的作文,希望能够帮助到大家。
关于收藏的作文 篇1
在我们家的客厅里,摆放着一把精致的白色百折扇,看到它,一份浓浓的思念便涌上心头……
四年级时,妈妈给我报了插花社团,对插花一直很感兴趣的我十分高兴。
第一次课我们便开始从最简单的学起——用鲜花装饰扇子。
我拿到的花材十分简单:几朵永生花、一朵橙色的太阳花、几根细细的枯枝条,还有两朵玫红色的小野花。
看着这些花材,我犯难了:这该怎么做呢?我第一次做真是一点思路都没有。
就在这时,插花老师走了过来。她轻轻地问了我一声:“怎么还不做呢?是不会吗?”我低头不语,脸刷的一下红了。
“来,我教你!”说着,老师用她那纤细的手拿起一朵永生花,轻轻地一折,那永生花变成了一只轻盈的蝴蝶。我想象着那只蝴蝶在大自然里自在尽情地飞翔着,永远不会停歇,我这样想着,老师手中的那只蝴蝶早已跃然于扇纸上,我欣喜不已,也为老师的心灵手巧感到惊叹。
“想试试吗?”老师说着着我的手做?”我的手脚变得僵硬起来,连大气都不敢出,老师仿佛看穿了我的心思,开始与我聊天讲笑话,我也慢慢放松下来,老师的手握着我,十分温暖,一直暖到心里。
在老师的帮助下,折扇很快就装饰好了。远远望去,它好似一位高傲的公主,精致的贝壳型的扇面洁白如雪,像一位不与世人争纷的谦谦君子。走近一看,盎然的生机直扑眼帘,几只蝴蝶镶嵌在上边,中间一位小童在与蜻蜓嬉戏,左边是一棵高大的.树,上面点缀着许多小花,缕缕清香瞬间将你带入美好的大自然,感悟万物勃发、积极向上之势。
当时,我真想给老师说一声:“谢谢您,亲爱的老师!”只可惜,当时的我太胆小,不好意思说出口,直到现在,我都没有说出这句话。
天下没有不散的筵席,插花班学习结束后,我再也没有见到过那位老师,每当我看到这把扇子时便会想起那位老师,想起老师那温暖的手,想起老师亲切的话语。
关于收藏的作文 篇2
童年,珍藏在每个人心底那最纯朴的记忆。——题记
我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那沐浴在阳光下的琉璃岁月;它们像一只只千纸鹤,带我飞得越来越高,越来越远……
旋转·童年
坐在旋转木马上,望着前面一个小女孩开心地蹦上木马,仿佛看到了多年前的自己。那时候总以为坐上了旋转木马就能遨游世界,就可以流浪,就可以寻找自己的未来……
“拥有华丽的外表和绚烂的灯光,我身为旋转木马身在这天堂,只为了满足孩子的梦想……。”这首《旋木》将我的思绪拉扯了回来,虽然旋转木马能给孩子带来欢乐,但是其实它也是很悲伤的,木马之间只能互相对望,无论它们怎么颠簸,无论怎么追赶,都不能追上。仿佛就像这份童年记忆,无论怎么追溯,也回不到过去。
我珍藏,拥有旋转木马的童年记忆。
大海·童年
沙滩上的.一座座堡垒是童年的标志。女孩喜欢拾贝克,吹海风;男孩喜欢游泳,捕鱼然后再一起在海滩上筑沙堡。
跳过一个个迎面而来的海浪,会乐的再去跳,直到母亲披着晚霞喊我回家;故意在海滩上踩出一连串的脚印,看着海水把它填满,再也找不到我们的沙堡,我们的脚印。
海浪扑过来,带来了我们的欢笑声;海浪流回去,也带走了我们的欢笑声。
我珍藏,拥有大海的童年记忆。
蒲公英·童年
小时候,会在路边摘下一朵花,轻轻一吹,它就会在空中漫天飞舞,妈妈告诉我,这是蒲公英。小时候的我总认为蒲公英很坚强,勇敢,只要长大了就能背着行囊离开家去远航。
蒲公英承载了我太多的梦想与期望一起飞翔,但它常常事与愿违,难道蒲公英的前面就是梦想吗?路又在何方?于是,小时候天真的梦想随着风陶醉在身旁美丽的风景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘过,彷徨过,哭过,无奈过,但它始终是我童年是追溯的梦想。
我珍藏,拥有蒲公英的童年记忆。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯……
这份记忆值得我永久珍藏。
关于收藏的作文 篇3
我喜欢各种各样好看的小物件:贴纸、装饰品、手工作品、小泥人……也喜欢收藏它们,可是我最最喜欢的还是一个破布娃娃——圆圆。
她并没有多好看,穿着绿色的衣服,衣服上镶着金色的边,金边上的亮片几乎被洗掉了。白嫩嫩的细腿上穿着一双绿色的绒鞋,头上还戴着一个可爱的熊耳朵帽子,脸上挂着不曾变过的微笑,只有一只如黑豆般的眼睛在冲着我眨。
一般的'人看到这种破布娃娃,早就不知道丢到哪里去了,而我不一样,因为她对我来说,很不一般。
四岁那年夏天,爸爸妈妈从东莞回来看望我和爷爷奶奶,我很高兴。
一天,爸爸陪妈妈出去买东西,我也跟着去了,经过一家玩具店时,我看到了那个娃娃,她穿着鲜绿的衣服,衣襟上镶着金边,透过橱窗望去,我不自觉地停下了脚步。那时的我觉得那个娃娃真是漂亮极了,没有什么东西能够媲美。
我快步跑到已经走到前道的爸爸妈妈身后,轻轻扯着他们的衣角,小声地说:“那个,我能不能买布娃娃?”
他们回来看了看这个娃娃,妈妈蹲下身来抱起我:“乖哦,我们不买,那种东西不好看!”
我不知道哪来的勇气挣脱了妈妈的怀抱,跑回了家。
所幸当时离家不远,回家后我嘴上不说什么,心里却觉得十分憋屈,他们好不容易回来一次,为什么就不能满足我一个微不足道的要求呢?我堵气把自己关在房间里。
过了很久,楼下传来一些响声,然后门“吱呀”一声关上了。我悄悄地下楼,看见桌上摆着一个布娃娃,就是我想要的那个布娃娃!她穿着鲜绿的衣服显得那么美。我将它紧紧地抱在怀里。
所有的难过在那一刻尽数消除,取而代之的是感动与惊喜。爸爸妈妈还是爱我的。
“妈妈——爸爸——”我大声叫唤。奶奶从厨房里走了出来,回答:“他们刚走了,又去东莞打工了。”我的眼泪止不住地往下流。
现在我时常抱着她,把她摆在家里最显眼的位置,每当看到她,我就能想起在外辛苦打拼的爸爸妈妈,想起小时候的任性,想起和他们在一起的分分秒秒。
关于收藏的作文 篇4
人只有一生,我手只握一个筹码,手起处,转骰间已报出点数,属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊,便过三万六千载;李白蜀道不通的岁月,“忽忽竟有四万八千岁”;神话是的樵夫一驻足观棋,便已柯烂斧锈,沧桑几度。
是啊,人生如此短暂,为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢?为何让悲欢失落甚至是主观臆想的阴影笼罩在你本应是“雄姿英发”的面庞呢?
人的一生,本来就是有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有没有舟的渡口,没有桥的河岸。挫折跟痛苦会像夏日的雷雨,将心淋湿;也会像一记闷棍,你还未来得及发出一声叹息就被打入黑暗的深渊。在黑暗中,没有星星也没有月亮,有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑,在这时候,只有用你收藏的阳光温暖冰冷的心灵,去冲破樊篱,冲破黑暗,重获温暖的阳光。
耳聋,对于常人说只是部分世界的死寂,而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了而贝多芬依然挺立,他捕音为凤,谱曲为凰,在烈火余烬中重建欢乐的世界,使他的世界重新充满七彩阳光,他借拿破仑的十指,向世界冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》!
阳光下的我们却不知好好收藏,一任孤寂的.人在苦闷中彷徨,记得有位同学曾写过这样一首小词:“昨夜有雨愁思长,懒梳妆,恐开窗,未卜来日前途何茫茫,不敢抬头计晨阳,忽一岁,草木黄。”这怎像被比做“早晨七八点钟的太阳”的我们发出的“豪言壮语”?这岂是肩负振兴祖国重任的我们所应有的“壮志豪情”?我们应面对阳光,对着大浪淘沙、鲜花吐艳,唱一首豪迈的歌,唱得那天蓝海也蓝,唱的那茫茫大地笑开颜!外加和词一首:“少年自有少年狂,涉昆仑笑吕梁,十年磨剑,今日试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪,断金刚!”
来吧,亲爱的朋友们,让我们都来收藏阳光,用阳光点燃希冀的双眸,用阳光照亮你前行的目光将不再迷茫,你稚嫩的步伐将不再彷徨。
如果你正经受严寒,那么春意已离你不远。
如果你正付出,那么花红柳翠会向你展现。
如果你将最美的梦播进冰封的土壤,那你收获的会是一个姹紫嫣红的阳光绚烂的春天。
关于收藏的作文 篇5
人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“别看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看这个家伙,他的头发就像一个被轰炸过的大楼,东倒西歪的,衣冠不整,乍一看,还以为是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快点,新娘子上轿啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。
渐渐的我们熟悉了。那天正好临近期末考试,可是我的英语笔记不知飞到哪里去了,急得我像油锅上的蚂蚁——团团转。就在这节骨眼上,他出现了,笑嘻嘻的问我怎么了,我感到十分惊诧,感觉是他拿走我的笔记本,我盯着他:“如实招来,是不是你把我的笔记本拿走的?”他委屈的问:“什么笔记本,我没拿呀?”好啊,拿了我的笔记本不说,竟然还狡辩。我甩给他一个斜眼就走了,他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。第二天,我意外地发现我的桌子上有一个复印的笔记,因为是用电脑打出来的我分不清是谁的.笔迹。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,对,肯定是他。我跑到他那里对他说了一声“谢谢”,可是他却用疑惑的眼神看着我,我也没问什么。
由于某种原因,在三年级的下半学期他突然转走了。我并没感到任何惊讶和悲伤,相反,我期望永远也见不到他。
又一个阳光明媚的一天,我正在整理书桌,突然一个黑色的笔记掉了下来。我打开一看,犹如一个晴天霹雳击中了我。原来那就是我丢失的笔记本,它是我自己弄丢的,可是,我却冤枉了他。我突然想起几天前他寄给我的一封信。我记得我把它扔在了书桌后。我急忙拿了出来,胡乱地拆开封口,认真的读了起来。当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里,外面的阳关似乎不在明媚,狂风在咆哮。我突然知道那个笔记本的来源。
我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情
直到此时,我才发现,我拥有这么珍贵的友谊,可无知的我却没有珍惜,但那份友情却一直在默默地关怀着我,让我觉得温暖。我终于体味到了友情的美好,他就像阳光一样包围着我,我将把这美好的友情之光收藏在心底。
关于收藏的作文 篇6
字的颜色渐渐淡了,我在纸上划了几下,纸上流下了深深的痕迹,但已经没有墨水了,有一根笔芯用完了。
于是我熟练地从抽屉里拿出一盒笔芯,挑出一支,拆开包装,再把空笔芯包好,放进盒子里,最后再把新笔芯装上。是的,用完的笔芯,我没有把它扔掉,而是把它收好,一根不少地收好。
最初这么做,是在高一下学期。上高中后,学业紧张,任务繁重,字写得也特别多,一根小小的笔芯撑不了几天的。为了减去买一根用一根的麻烦,我开始买大包装的笔芯。也就是从那时起,我开始把每次用完的笔芯保留下来。
或许有人会问,用完就扔呗,留着它干吗?可我还是想把它留着,毕竟它陪伴我度过了几天光阴,毕竟我用它写了几万字,毕竟它见证了我的高中生活。
从我收藏开始到现在,也有一年多时间了,收集的笔芯多到数不清,有八支装的、十二支装的、二十支装的`……有时,看着这些空笔芯,我的心里也会产生淡淡的感伤。是啊,我的十七八岁,人生中最美好的时光,都用在这里了。这些笔芯,就是过去的时间,只不过时间流逝了没有痕迹,而笔芯用完了还有空壳。
但更多的时间,我的心里流淌着一种成就感。空笔芯按照包排得整整齐齐的,几袋摞在一起颇显壮观,而且用完的笔芯露出了透明的躯体,简单又质朴,就像它曾经陪伴我走过的那些日子,虽然单调却很充实。
十七八岁的时光,我选择用这种方式度过:在书本中放松,在题海里成长。虽然有时我也会感到委屈,但我不曾后悔,不曾遗憾。收藏这些笔芯,就是珍藏这些日子,这些单调、单纯的日子,这些或许是我人生中最集中全力的日子,这些闪光的日子。
可以想见,未来的某一天,当我无意中再翻出它们时,我会在心底说:“这是我的青春,我选择这样度过。”
关于收藏的作文 篇7
人的一生是快乐的,每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑,是坚强的微笑,是青春的微笑,是发自内心的微笑。
收藏这些明媚的笑脸,让快乐无忧的记忆摇曳在花季。
鼓励的笑脸
火红的太阳带着满身的疲惫,缓缓落山了。
临近期末考的我们依旧留在教室复习功课。
窗外的知了聒噪地叫着,夏日的傍晚闷热难耐,于是,感到心烦意乱。
一遍遍念着单调的文言文,愈加感到临近期考的紧张如潮水般袭来,不免心生焦虑。正苦恼着,斜对面飞来一张火红色的便笺纸,上书四字:请往这看。没有丝毫犹豫,就凭着这股火红色的激情,我回了头。
——一张灿烂的笑脸映入眼帘。
夕阳的余晖下,那金灿灿的笑脸,从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望,无限光明的笑脸。
会意地点点头,微微一笑,转过身来,竟觉得我的心,此刻正在喷洒快乐的源泉。
我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上,顿时豁然开朗,惊叹一个个字词的美丽曼妙。
收藏起这金色的笑脸,它让我陶醉在一片词海的世界。我知道,这是鼓励的`力量。
回报的笑脸
午睡刚睡起,我就马不停蹄地忙活起来,准备下午的课程。出家门,顺着楼梯一路小跑,到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。
小妹妹的眼里写满了恐惧和不安,大有被吓哭之势。
她家的门没锁,可能是阿姨进去拿东西,而小狗又偷偷地溜了上来。
看着小妹妹害怕的模样,不知哪儿来的勇气,我一抬脚,跨到他们中间,抱起孩子,送到她的家里。
屋内没人,真是个粗心的母亲。我正要轻掩上门,低下头,看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来,感动着我的心灵。
收藏起这回报的笑脸,它让我懂得奉献的美好,它让我明白,赠人玫瑰,手有余香。
收藏笑脸,收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远,它能充实我们的身心,能在我们绝望哀伤时给予我们希望。
收藏笑脸,亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。
关于收藏的作文 篇8
在生活的旅程中,我也许以前或现在拥有一些特殊的收藏。那会是怎样的收藏呢?或是一朵簇新的小红花、一张见证荣誉的奖状,或是一场记忆犹新的打架,一场铭记内心的友情,或是老师的一次批评、同学间的一次别开生面的活动,或是。。。。。。这些收藏承载着我成长的经历和温馨的记忆。或许正是有了这些收藏才教诲了我许多震撼人心的美德与力量,而我要说的是至今不变的一种高尚美德---友谊。
朋友间的关心,师生间的教诲,父母间的关爱自然是这世上最可贵、最温暖的东西了。读了六年小学,也珍藏着这份宝贵的友情。翻看着小学的毕业照,不禁想起了曾经和一个同学一起学习生活的片段:她是我最要好的一位女同学,一双好看的丹凤眼楚楚动人,樱桃般的小嘴能说会道。虽然她个子不高,但运动细胞却不弱:跑步、仰卧起坐、跳远都是她的强项。她的头上扎着一对“愤怒的小鸟”,标志性的形象大家一定猜到她是谁了吧?
我和她曾经是一张桌上一对要好的.学友,每次大课间时,都会一块去拿点心,她就是我们常叫的“喜蛋”,又唤她“阿太”的同学。看着即将毕业的她,心中不禁十分惋惜:初中我们还能分到一个班级吗?,曾经的好学伴还会一直相伴下去吗?算了。不多想了,这段美好的时光就当是我记忆中金子般的收藏吧。
临别的学期,她买了一本崭新的同学录,叫我写第一页的时候,说道:“如果初中分到一个班,我还想和你继续做同桌。”感动欣喜为这样一位重情中意的伙伴。回想那次音乐节,一起吟唱着《同桌的你》,我想,这定是世上最美丽动听的歌曲了吧!
毕业了,我想送给她最诚挚的祝福:祝她成绩优异,考上心仪的学校,别忘了我们的友情哦!
这就是我的收藏,谱出一曲最真挚最宝贵最美好的友谊赞歌——《同桌的你》。
关于收藏的作文 篇9
墙外的木槿开着,凋零着,记忆融进了树的年轮里,一圈又一圈。
我不喜欢记忆过往,因为失败太多,回想,只是无限感伤。但失败是成功之母,人生在世谁能不失败,只是有些将失败当作垫脚石,而有些人却将他当作绊脚石罢了。而我则是将失败丢开一旁。失败便成了过往上永远遗留的一枚青石。无声、无闻,却永远地压在我心头。
我鼓足勇气翻开过往。掰开一块叫作失败的青石,我瞥见了……
似乎是很久以前的事了,我还是一个让老师头疼的学生,那是一次数奥比赛,我下野功课虽不用功,但数奥还是不错的。这次比赛分初赛和复赛。初赛我在班里排第一,这也使我看到了久违的笑容。于是骄傲占据了我的`头脑。我上课开始浑浑噩噩,作业应付了事,平时也不看什么书了。只是一个念头,我初赛考第一,复赛拿个奖总没问题。但是总是事与愿违。我成了班上的倒数第二,与拿奖想来也无缘了。我沮丧,被老师责骂倒还是其次,我什么资本都没有,却仍努力维持自己的虚荣心才是好笑。我将恼,将泪,将恨一并封印在了这块青石中,然后贴上失败的标签。如今,我打开青石,于是所有感受都涌上心头。惆怅占据了空虚的头脑,如病毒一样不断扩大。
而如今,我依旧没有什么值得骄傲的资本,只是普普通通的一个学生,不断跌倒爬起,只落得伤痕累累。只是我变了,我磨平了棱角,不再骄傲,只是以平淡去面对生活,无欲也就无所求。曾经地辉煌只成了过眼烟云,曾经的失败也被深深掩藏。
我捧起青石,放进一个叫潘多拉宝盒的盒子里,一枚枚,一粒粒,记住他,两个珍藏他,即使打开便是灾难,时间记不停息,失败终成我走向成功的垫脚石。
即使我很平凡,也能用他铺成一条一平凡的人生之路。
木槿花落了,我将失败与花瓣一起珍藏。
关于收藏的作文 篇10
阳光在玻璃杯中折射出绚丽的光芒,是我永久的回忆,是我快乐的时光,是我得到母爱的见证。___题记
酒可以收藏,则越陈越香美;画可以收藏,则越久越值钱;邮票可以收藏,日后看到就能回想以前的记忆。那么阳光呢?阳光又是否能够收藏呢?我的收藏阳光——母爱。
“母爱比蓝天高,比大海深”,在我小的时候,对这句话似懂非懂,但经过了一件事后,我似乎才真正地懂得了这句表面简单而含义深刻的语言。
还记得那是在我上三年级的时候,那是一个洋溢着落叶气息的秋天,窗外那似珍珠和钻石一般大小的雨滴,像一个大的水帘一样从天而降,落到地上,飞溅起一颗颗晶莹的水花。放学了,同学们一起排队走出了校门,而我却没有拿伞,只能独自一人站在教学楼的屋檐下,等待妈妈来接我,等着等着,我不禁心中泛起一阵阵波澜:每天妈妈都会来接我,可今天。
失意的我静静地站在屋檐下,望着那逐渐离去的人群,始终没有妈妈的.身影。我烦躁的情绪带着一丝着急和埋怨。正在这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈来了,只见她脸上满是奔波的疲劳,见我不高兴的样子,妈妈脚还没有站稳就关切地说:“儿子,让你等急了,妈妈今天开会来晚了。”见我打了个冷战,就连忙把自己的外衣脱下,给我披上。我的心不禁一颤,刚才对妈妈的一切责怪都成了感激。我和妈妈走在回家的路上,雨越下越大,“咚咚”地砸在雨伞上,我抬头一看,我的头顶是一片粉色的雨伞,再看妈妈的头上,是一片粉色和灰色相交的天空。
“妈妈,伞歪了!”我赶忙说。
“没有呀!”妈妈回答地很坦然。
“可是伞明明是歪了呀!”
妈妈神秘地笑了笑,没有再理睬。回到家后,妈妈的半边身体被雨水淋湿了,而且由于衣服单薄,妈妈感冒了。
第二天,我说陪在妈妈身边,但她执意要让我去上学,在上学的路上,我想到妈妈对我的疼爱,心潮汹涌澎湃,禁不住头涔涔而泪潸潸了。
啊,母爱,你是多么伟大!多么高尚!多么深远!
这样的母爱怎能不让我珍藏,我要收藏阳光般的母爱,收藏她的纯真、无私和伟大!
让母爱的阳光永远地陪伴我人生的旅程!