适应作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的 适应作文,欢迎大家分享。 适应作文1 有这样一……
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的 适应作文,欢迎大家分享。
适应作文1
有这样一个故事:很久以前,有两只老虎,一只在笼子里,另一只在草地上。他们都互相羡慕。有一天,他们对彼此说:“我不知道;让我们改变它所以他们改变了。但最终,两只老虎都死了。一个死于抑郁症,另一个死于饥饿。
起初,我只是觉得这很可笑。他们只知道如何羡慕对方的生活环境,却不知道对方的环境,所以他们盲目地选择了。
但是当你思考这个问题时,生活中难道没有类似的例子吗?例如,贫困学生羡慕优秀学生,但他们不明白:优秀学生之所以学习好,是因为他们付出了巨大的努力,还是因为他们勤奋刻苦?这些条件是贫困学生所拥有和无法达到的。
笼子里的老虎因渴望自由而饿死。那是因为他一直过着无忧无虑的`生活,没有吃苦和疲劳。他突然来到大草原,但找不到食物,最后饿死了。草原上的老虎死于抑郁症,因为他渴望美味的食物。那是因为他从未受到约束。他知道整天玩。有一段时间,他被铁笼束缚着。他会平静地理解吗?
事实上,我们可以想象他们不改变生活环境。
笼子里的老虎仍然享受着衣食无忧的日子。草原上的老虎也感受到了大自然的味道。如果是这样,他们就不必失去生命。
然后将你的愿景融入学校。后一种教学模式已成为有效的教学模式。它不像原来的教学。每节课都被老师唠叨。不用说,学生们一定觉得很无聊。有效的教学是不同的。老师和学生都非常喜欢这种教学方法。它不仅可以减轻教师的负担,还可以培养学生的自主学习能力,真是“两全其美”!
但有些学生不喜欢这种教学方法。他们别无选择,只能慢慢适应。否则,他们的成绩就会直线下降。相反,热爱学习并能适应新环境的学生,他们的成绩正在一步步提高!
所以要学会适应。正如老师所说:如果你喜欢面条,你就不喜欢米饭。那么,你应该怎么做?是米饭吗?还是饿死?我不认为每个人都想死,因为饥饿是很难的。更重要的是,我决心不做一个饥饿的鬼!
当今社会,各个方面都最需要人才。那些平庸无能,在家种田,不知道什么时候能过上艰苦生活的人只会被淘汰。
因此,每个学生都应该学会适应。适应环境,适应生活,适应新时代的新社会!
学习适应是每个人的必要条件,也是必须的。你能做到吗?
适应作文2
如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;
如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;
如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
是上天不公,还是命途多舛,让他失去了一个男人的伟岸,只因朝堂上那坚定的一步,他被处以残酷的宫刑,他也从失落过,但他并没有抱怨过,而是把那份失落化为忍辱着《史记》的动力。他奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的无奈,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写西楚霸王自刎的悲壮……因为不抱怨,让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。
一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。
烛照深山,在最寂寞的.悬崖边拉起孩子求学的小手。
从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨18年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
因为不抱怨,一部《史记》横空出世,万古流芳;因为不抱怨,华丽的诗章流传于世;因为不抱怨,山区的孩子看到了希望。作为中学生,我们更不应抱怨,而是应该以极大的热情适应环境,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
愿一切生命能像咖啡豆一样,在沸水中展现个性,清香的味道弥漫整个空间!
适应作文3
“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”这是《物种起源》的中心法则,足见适应是何其重要的。
每个人都曾抱怨过生活,身患疾病者抱怨命运的残酷,容貌平凡者抱怨上天的不公,才高八斗者……但是,我们何不在已成定局的事实面前积极面对,投身其中,实现我们的人生价值呢?霍金身体严重残疾,但他堪察到人类最遥远的地方——黑洞,肉体上他寸步难行,但是他的思想却行得最远。列夫·托尔斯仄是平凡的,甚至说有点儿丑陋,但是,他成了世界一代文豪,享誉全球……不错,他们都不是处于顺境中,都有着自己的烦恼,而何为能“激水三千”,创造出一番价值呢?
都听说过恐龙吧,它们统治了地球已上亿年了,霸主地位不比今天的人类差吧?但是,就连它们也面对不了恶劣的'环境而绝种了,试想,整个星球最强悍的动物都死了,又有哪一种生物能逃脱厄运吧,裸子植物银杏坚持下来了,爬行动物鳄鱼挺过来了……对于恐龙,它们都是微不足道的,对于星球,可以说是忽略不计的,但是,正是它们绵延着星球的生命。
一切原因何在?顺其自然,适者生存——一切生命物质所必须遵守的生命法则,然而,何其生物如此。
坚硬的土豆经沸水的煮沸而变软,体内柔软的鸡蛋经沸水后而变得坚硬起来,而咖啡经历沸水,却与水溶为一体,而生生不息,散发着幽香。
这何其酷似于逆境中三种不同表现的人呢?而你又愿做哪一种。
但顺其自然不是安于现状,随波逐流,而是接受现实,接受挑战,向人生的永恒价值奋进,做到不仅适应于逆境,而是更发地彰显价值,正如“枫叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。
历鉴古今风流人物,我多少在逆境下,改变心中梦想,“身处陋室而心怀天下,居于庙堂之高而思福民惠国”者有之,“逆水行舟难灭凌凌之志,,一帆风顺绝无轻狂自得之心”者有之……
而我们人类不就像茫茫宇宙间一滴微不足道的水球,行进在时间的大河里,其中有“夹崖高山”,有“悬泉瀑布”,有“素湍绿潭”,但无论如何,水总会向下流,不回头,不停滞,更不会成为一潭死水,而我们则应像水一样随流逆行,始终坚定的生存下去,发展下去,朝目标奋进。
适应作文4
“人是各种社会关系的总和。”每个人都生活在一定形态的家庭和社会中,在具备人的自然性的同时,也具备了社会性。失去其中任何一种属性,人都将是残缺不全的。因此,遵从本心、坚守自我与适应环境、适当妥协形成了不可避免的矛盾。在我看来,纷繁复杂的世界中,应于坚守和妥协之前寻求平衡,方可恰如其分。
人的自然性与生俱来,正如让保尔所说的“没有个性,人类的伟大就不存在了。”而古今中外的人们也纷纷印证着这个观点。阮籍蔑视礼教,尝以白眼看待礼俗之人,归隐山林;塞尚返回故乡,如隐士一样在画室中沉思,热烈追求实在而持久的事物。他们坚守自我,遵从本心,以自己的态度为人处世,个性肆意张扬。
但是,人始终不是孤岛一座,人的个性也会在身处家庭与社会中时被桎梏。正如人人都知晓阮籍潇洒孤绝,超然自在,却不知后期的他“口不臧否人物”,常常醉酒,只为在当时的政治中保全自己。又或像塞尚一样,一腔热血满心孤勇,却仍不被社会重视。世事难料,往往不尽人意,在梦想和现实之前起舞的人生境界总是难以实现。家庭的预期和社会的框架难免扼杀本心的向往,个人与家庭、社会的错位也一直存在。身处两难境地,我们又该如何抉择?
不同于《关于费尔巴哈的提纲》中对人社会性的强调,也不同于《月亮与六便士》中“梦想朝圣”的反叛,人的自然性与社会性并不矛盾,甚至应当互为目的,相辅相成。“个性的生活在社会中好比鱼在水里时时要求相适应。”毫无疑问,我们总愿意遵从自己的本心,却也不妨接纳家庭与社会的指引。莽撞地固执己见有时是一把利刃,而周身的.约束反而是温柔的保护层;适时地与社会和解并非妥协也非随波逐流,而是让我们与洪流中迷路时立稳脚跟,重遇天光。
也正因人在本心与社会中寻找平衡,人的自然性与社会性的矛盾才会在斗争与同一中相互转化。为何“舍生取义”,为何“宁为玉碎,不为瓦全”,也因此有了更好的解释。当独立的精神、自由的思想与客观的角度、外界的审视相结合,相信一定会在漫漫长路中拨云见日。
适应作文5
物竞天择,适者生存
——题记
抄着黑板上那繁多的作业,再加上今天的这篇作文,可真让我有几分头痛,一堆堆的书本整日与我相伴。每天都有台灯陪伴我到深夜,我不禁感到在这个班有几分辛苦。对于初来乍到的我,感到十分有压力,可我又不能放弃,唯一的办法就要做到像梁启超所说的一样“敬业”“乐业”。在辛苦中寻找快乐,做到这一点,我相信一切的苦难都能迎刃而解。
听着许多同学的抱怨,我很无奈,抱怨有什么用?最后你还是要老老实实的去完成那成堆的'作业,由于我们现在正处于初三,对于初一初二而言,必定气氛会更加的紧张,作业必定也会更加的多。于是很多同学都在抱怨,抱怨作业为何要这样的多,当然我也不例外,起初的一两个星期我的确有几分无法适应。
可是我们应当像一些动植物一样,具有超强的适应能力去适应周边的环境,应当是我们适应环境,而不是环境适应我们。
我们应当像砖缝的小草一般,虽然在它们的头顶上有着巨石,可它们凭借它们顽强的生命力,将它的小脑袋钻了出来,向上看着天空,四处探望着这奇妙的大千世界。草儿的生命力很强,从砖缝中挤出,茁壮的生成一株小草。
我们应当向雨中的鸟儿一般,虽然头顶上落着无情的雨滴,将它的羽毛淋湿,使之无法飞翔。它不停尝试着想要飞起来,一次一次都以失败告终。终于,奇迹出现。它飞了起来,冒着大雨它坚强地飞了起来。鸟儿适应了多变的天空,幸运的存活了下了。
我们应像空中的蜘蛛一般,虽然将自己的家建在空中,那里环境不好。可它没有抱怨,只是在默默地忙自己的工作,蜘蛛不是去抱怨环境,而是努力去适应环境,最终获得了成功。
物竞天择,适者生存。要坚信我们一定能适应这环境,一定会成为生活中的强者。
做生活的强者,先要适应生活。
适应作文6
河流若没有高山的拒绝,它不会选择山谷曲折前行;小草若没有顽石的拒绝,它不会奋然向上勃勃生机;雄鹰若没有天空的拒绝,他不会俯身低翔,倘游天际。我们若没有经历的拒绝,将不会懂得河流奔腾的渴望,小草露尖的欣喜,雄鹰翱翔的目光。因此,我们要适应拒绝,成就人生。
适应拒绝,成就人生之基。大发明家爱迪生小时候严重偏科,他只喜欢沉浸在自己的.世界,研究自己感兴趣的事情,结果考试不及格还被要求退学,但被学校拒绝了的他没有沮丧,也没有感到很孤僻,而是跟着妈妈一起学习,最终成长为一位出色的发明家。如果没有学校的拒绝,他将不得不用大量时间填补自己学习的空白,如此大量减少了想象的时间,减弱了探索的兴趣,我们将失去一位伟大的发明家。当然,若没有爱迪生对拒绝的坦然态度,而是从此性格孤僻,认为自己不合群,最终他的母亲可能会放弃对他的教导,平淡一生。
适应拒绝,成就前进之航。中国革命的先驱,孙中山先生曾在其青年时,面对祖国的悲惨遭遇发出过深刻的探讨,他上书请求变法,请求建立一个新的君主制度,但被当时位高权重的曾国藩拒绝。但他没有放弃,转身投入民主建设中去,引导辛亥革命,推翻满清统治,使中国人民“醒过来”。如果孙中山被拒绝采取消极态度,放弃了自己的政治愿望,那我们的中国将会在君主制的压迫下更加曲折艰难
适应拒绝,成就宏伟篇章。商鞅自荐被魏王拒绝后,他积极入秦,在史书上留下浓墨重彩的一笔,刘备被诸葛亮拒绝后,放下身段三顾茅庐。终成就一番蜀汉的霸业,他与诸葛亮之间益师益友的情感,亦形成一段佳话。而今,赵丽颖在被“还珠格格”选角拒绝后,写下一封长信,字字深含感情,终被任用,也成就了她的霸屏时代。
就像Caitlin kirby想要表达的那样,在实现目标的过程中,遭到拒绝也是一个本来就应该有的组成部分。我们在人生的道路上,也要适应拒绝。人生很短,不应在一些无所谓的事情上消耗青春。
学会适应拒绝,我们的人生将更加美好。
适应作文7
生活是一个广阔的舞台,每个人都是独一无二的演员。你有想要扮演的角色,也有逃不开的角色。是忘掉自我让角色占据身心,还是坚持本我让世界为之让路?在我看来,“适应角色,不忘自我”不失为万全之策。
“适应角色”是每个人不能逃脱的责任,是社会秩序得以维护的保障。难以想象,若人人都任性地递上一份辞职,以“世界那么大,我想去看看”为由逃脱辛勤的责任,这个世界会乱成怎样!职业是角色的一种,每个人都应尽职尽责地扮演好。学生就应好好学习,父母就应爱护子女。子女就应尊敬父母。我么应该去适应角色,这是社会一份子的责任。
“适应角色”能使人生拥有美丽的光芒。李安是个著名导演,他每次拍片都特别投入,十分尽责。他在生活中是个随性甚至任性的大孩子,但他的工作态度却十分严谨。正因为他竭力去适应导演的工作,没有“本色出演”,他才能获得如此成功。
一味“本色出演”,难免担不起生活的重担。贾宝玉是《红楼梦》中著名的“巨婴”,他一味追求纯洁的感性的灵魂,不愿参与复杂的社会中去,自然也担不起家族兴亡的重担。纵使他不受污染的心有那么几分可爱,但毫无疑问,在那个时代的巨流里,他是个无法作为的“废物”,最终落了个“白茫茫一片真干净”的结局。生活不是过家家,它充满了急湍逆流,我们必须去适应自己的角色,如此才能活出自己的价值。
“不忘本我”是世界如此多彩的依仗。每个人都是独一无二的,教师有不同的教学风格,主持人有不同的主持风格。角色的底色是一样的,但在这张画卷上要绘出怎样的`美丽图案是由个性决定的。谁说当官的一定要缄默,你看,明朝的言官们中不乏火爆脾气的,但他们正直勇敢,也是相当的可敬可爱!在适应角色时,不忘本我,活出自己的色彩。
适应角色,不忘本我,既维护了社会的秩序,又让世界多姿多彩。活出了自己的价值,如此,才能创造出一个更光明的世界。
适应作文8
铅灰色的断云低低地压在空中,纵横交错的天线分割着不明不暗的天空,风从耳边急速擦过,卷起了道路上纷纷扬扬的尘烟,只是一瞬间,马路边的松柏覆盖上了一层黑纱,它们在行人与鸣笛的穿梭中艰难地呼吸着。
它,原本是属于郁郁葱葱的森林,原本应与飞鸟作伴,与溪水相邻,可此刻,它却在这样喧嚣的街道旁,接受着烟尘的洗礼。它不愿,它是有多想回到那片属于自己的净土上去,可是,它被束缚了。
多少年来,它曾幻想着回到那片孕育着兄弟姐妹的地方;多少年来,它曾无数次嘶哑地呐喊,只为让从头顶飞过的雁雀给它讲述故乡现在的故事;多少年来,它曾轻轻抽泣,强忍着泪水,咽下满怀的思念与不甘。
是啊!它希望、它盼望、它渴望回到那个祖祖辈辈都生活着的地方,可事实的残忍,又再次将它心底的那一点期盼给打碎。现在,它不再妄想那片如天堂般美丽安静的地方了,它开始了自己来到这座城市所要完成的使命。它无法选择自己的人生之路,可是,既然已经在这条路上迈出了一个脚印,无论前方是遍布的荆棘,还是未知的痛苦与煎熬,都要学会去适应,在这样的环境中顽强地生存着。
虽然,这片松柏失去整片森林,可迎接它们的是世人们甜美的笑容,它们不能挑选安静无尘的'环境,可是,它们却能适应这样一个喧嚣嘈杂、污染严重的城市马路。
它们拥有的远远比失去的更多,更弥足珍贵。还是同一片天空,同一颗太阳,同一片大地,不同的,只是心中的那一份信仰罢了。它虽然无法选择自由安乐的生活,确实人们可尊可敬的“城市净化工程师”。
我一直都相信,或许有时候无法选择身边的环境,或许希望已如星辰般渺小微弱,但是,如果学会了适应,学会了坚强,拥有了信仰,那么,无论身处何地,都属于天堂,拥有着专属于自己的唯一的光。
适应作文9
鱼可以自由游泳,因为它们能适应海浪的洗礼。鸟类可以在天空中飞行很长时间,因为它们学会了适应天空的变化。梅花能有自豪的正直,因为它们能适应严冬。生活在社会中的我们,只有适应社会,生命之花才能永远绽放。
学会适应,让我们坚守信念。记得吗?司马迁在皇宫被处决后,他回应了所有人的相同愿景。他没有放弃自己,而是选择了改编,最终创造了“历史学家的杰作”史料。相反,屈原,一个诗人,选择了放弃,而不是试图适应国家的衰落和人民的呼声,当他投入汨罗,他的信仰不再存在。没有司马迁的改编,我们怎么会有著名的史记呢?如果屈原能适应现在,为什么楚国很难复兴?可见,学会适应,让我们坚守心中的信念。
学会适应,让我们实现人生梦想。当命运之绳系在我身上时,我请将生命捆绑。当别人的眼睛感叹生命的悲哀时,他还是选择适应现在,用脚在钥匙上写下“不变的命运”,所以他会适应它,“是的!他是无臂钢琴家刘伟,一个勇敢地理解和适应命运的.人。如果他在理解失去手臂时选择放弃或抱怨命运的不公,那么感动中国的舞台上的亮点就会减少,那么我们如何能听到生命弹奏的钢琴声。可见,学会去爱pt,让我们实现我们的人生梦想。
学会适应,我们将绽放生命的光辉。记得吗?古时候,“东篱采菊,悠然见南山”的陶谦,无法适应官场的阴谋诡计,最终在乡间度过了没有斗志的一生。然而,今天,“不相信生命”的史铁生却选择了适应残酷的生活,最终使他的文学作品响彻文坛。是什么让史铁生的生活如此精彩?因为面对困难,他选择了适应。所以学会适应,让我们绽放精彩的人生。
阿基米德说;“给我一个支点,我就能撬动地球,”我说;给我一个支点,我能驾驶生命之船“让我们以适应为支点,驾驶我们的生命之舟。因此,我认为,学会适应,让生命之花永远绽放。
适应作文10
“人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。”生活没有一帆风顺的,常常是逆境给我们的人生涂抹上色彩。我们有时就像那沙滩上出现的鱼,心被无奈与痛苦所充斥着。或许我们会自暴自弃,或许我们会拼死挣扎,但若想要继续生活,我们就得要适应逆境,改变自己,在逆境中成长,拥有更美好的生活。
我们的人生就像一本书,大家都没有什么不同之处,但若适应了逆境,在逆境中成长,那么,你的书就会比别人的多了几张彩页,这就是适应逆境的意义。
适应逆境,期待重生。网坛女王李娜以失败结束了伦敦奥运会征程。就像任何硬币都有两面,过高的期待必然导致巨大的失落。外界对李娜的质疑声四起:是心态不稳?代言过度?还是教练不够好?甚至,有人说李娜不爱国。短短几个月,李娜的人生体验高度浓缩,一脚天堂,一脚人间,有时又一脚地狱。有人问她真正职业网球运动员的生活是什么样?她回答是孤独中找回自己的节奏,进一步磨炼自己,或许才是让辉煌延续的正理。
适应逆境,让梦想之花盛开。刘洋是中国第一位飞天的中国女宇航员。在航天城训练时,离心机宛如巨石压身下的高速旋转训练,她“每根头发丝,每个手指甲都在用力。”刘洋能在强者如林的.同行中脱颖而出,是一步步踏实走出来的。她敢于经受常人难以承受的生理、心理的考验,适应逆境,就会发现玫瑰正在盛开。
适应逆境,做第一个自己。在美国体育界,种族一直是个敏感话题,林书豪的球技在高中就崭露头角,然而,当他对大学生活充满憧憬时,打击却接踵而至,他将自己高中时期的视频集锦和简历寄往各大学,均石沉大海,因为亚裔身份,傲慢与偏见险些扼杀了林书豪的篮球之路。从边缘角色拼到舞台中央,逆境奋斗,不言放弃,做第一个自己,而不是下一个谁。
正因在逆境中拼搏,才拥有比别人更坚强的意志,不要再畏惧逆境,适应逆境,改变自己,这个世界才真正属于自己。
适应作文11
新课程标准要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上,即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的形成。其次,体现在教学过程中,教师要认真研究课堂教学策略,激发学生学习热情,体现学生主体,鼓励学生探究,高效实现目标。
“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着在教学中应当充分的关注学生:第一、关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。第二、关注学生的情绪生活和情感体验。用“心”施教体现着教师对本职的热爱,对学生的关切,体现着教师热切的情感。第三、关注学生的道德生活和人格养成。课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素,“教学永远具有教育性”,这是教学活动的一条基本规律。要关注学生的学习过程,不仅要关注学生观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力的发展,更要关注学生在情感、态度与价值观等方面的健康和谐发展,充分发挥学生在学习过程中的能动性。
新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的.培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨。为了更好的适应新课改,我们应该转变传统的教与学的方式:首先,辩证地理解“预设与生成”的关系,既要改变过去那种只有“预设”、完全封闭、一切尽在“教师掌控之中”的现象,又要避免不适当地、漫无边际地“生成”,影响课堂教学质量。应由原来的“一言堂”逐步向“互动式”“讨论式”教学过渡。其次,教师在备课及进行教学设计时,要“详略得当”。所谓“详”一是在教学目标和内容的设计上,尽可能地将“三维目标”和有关内容加以整合,而不能仅有“知识点”;二是尽量考虑周到,预先设想可能出现的情况及多样化的对策。所谓“略”是指教案不要太详尽,宁可“粗一点”,给现实的、活生生的教学留下一定的时空,最终在教学中完成。
适应作文12
诗人雪莱说过:“如果你很珍惜自己的羽毛,不让翅膀受一点伤,那么你永远学不会飞翔。”没错,进了高中,我从什么事都不用自己做,一下子变为什么事都得自己做,的确有些难以适应,然而正如雪莱所说,只有经历了挫折,才会成长;只有适应了环境,才会从容。
刚进宿舍的第一个晚上,我心中是期待的。想象着和室友快乐相处的画面,我几欲笑出声来。然而真正见到了室友,我却紧张得什么也说不出,几次开口都以失败告终。看着其他人交谈甚欢,我只得干站一旁,插不上话。“哎,看没看那个视频?”“哦,那个啊,最近超火啊。”我听着,心里寻思,哪个视频呀?为什么我一点也不知道呢。不想被室友认为我是个孤僻的人,于是我便问道:“什么视频?可以跟我说说么?”总算是开口插了一句,只可惜声音太小,细若游丝,没人听到。
我忽然烦躁起来,有种无法融入的感觉。
洗澡的时候,因为人多,所以要两个人一起洗。正当我担心的时候,有个女孩子对我说:“就我们俩吧。”短短四个字,瞬间就把那种无法融入的感觉给击得粉碎。我从她身上看到,其实有时,只要勇敢地说一句话,就可能会交到一个朋友。学会共处就是一种成长。
睡觉时,感觉床太小、太硬,翻来覆去,怎么也无法入睡。家里的大床多温暖呀,还有爸妈的陪伴,在这里,衣服得自己洗,碗得自己刷……好难适应!可是,这么多人,她们也和我一样啊,没道理她们能适应,而我却不能适应啊。适应要个过程的`嘛。我在脑中自我安慰。想通了,心态也积极了。学会自我调解,我也成长了。
吃饭时,整张桌子只有我一个人带了洗洁精,大伙吃完饭,捧着空碗,眼巴巴地望着我的洗洁精。我见状,把瓶子放在桌子中央,笑眯眯道:“要用就拿,盯着我看,我会不好意思的。”于是他们纷纷向我道谢,听着那一句句感谢的话,我心中恍若三月春风掠过湖面,漾出圈圈喜悦的波纹。后来,我忘带了洗洁精,结果好多人都把他们自己的借我。我才知道,学会分享,本身就是适应过程中的成长。
人总要学会自己长大,高中就是一个让你学会“自己长大”的地方,而适应了高中生活,那么你便离长大不远了。
适应作文13
人不是生来就什么都懂,什么都适应的,但为了生存,必须不断改变,努力变得更好。
长颈鹿之所以成为长颈鹿,并不是它的本性。脖子短的长颈鹿会吃掉下面所有的食物。任何事物都有生存的本能,所以为了生存,我们要努力伸长脖子,昂着头,吃高高的叶子。
人也一样。为什么刚来公司的新人前几天处处表现不好,容易被批评,但时间长了,就能被大家表扬,晋升军衔?原因是适应,也就是改变,也就是适应周围人的习惯,适应公司的工作要求,改变刚来时的骄傲,学会谦让,友善,不抱怨。
刘伟,那个用脚弹钢琴的伟大而坚强的钢琴家,我佩服他。他的成功不仅仅是坚强的意志和拒绝命运的精神,更是因为他懂得改变。既然上帝不肯给他一双健全的手,他就尽力去改变已经适应了手的生活。绝不向命运屈服,绝不屈服。
人们常说,计划永远赶不上变化。是的,生活是不断变化的,变化的,变化的,因为这种生活是美好的。人都不愿意活得像水一样轻,那就改变自己,适应身边的变化。
时代在不断进步。如果你还是坚持自己的观点,不适应一切,那这个人就出局了!
想问一下,从古至今,有几个人能真正不为身边事物的.变化而改变,有几个人会平平淡淡的介入,一切都与自己无关。
我们都是有理想有目标的人。为了实现我们的梦想,我们必须做出改变。也许有些变化小到我们甚至感觉不到,但变化就是变化,不管大小。
那么多名人,那么多成功人士,都在不断的改变自己,提高自己,让自己成为最优秀的人。
学会改变,表达自己的不情愿,因为这种改变可能离成功更近一步。
我会坚持自己的梦想,不断完善自己,不断充实自己,也许我放下的是走向成功的敲门砖。追成功之路太快了。我会选择改变路线,转个弯继续前进!
适应作文14
事物总有两面性,有人说,如果在一条错误的路上走,你会越走越远。但如果你不走,又怎能知道选择的道路是否正确呢?机遇与错过总是并存着。
挑战与适应也是如此。我们总说人的价值是在不断挑战中实现的,但是没有准备和适应的挑战却徒劳无功。我们总以为适应一切会显得没有主见,毫无意义。所以,挑战与适应是密不可分的整体。
法国人文主义思想家蒙田曾说过:“既然不能驾驭外界,我就驾驭自己,如果外界不适应我,那么我就去适应他们。”生活就是这样,靠自己的满腔热血、勇往直前并不能解决一切问题。很多时候,我们要去适应身边的事物,才能获取成功。
当遇到困难时,聪明的人懂得在挑战中去适应它,而愚笨的人只会畏惧或是放弃自我。孰不知,正是一次次地面对挑战,人生才变得更加波澜壮阔。
鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家。他早年在日本仙台学习医术,当他看到中国人眼看同胞被杀却无动于衷的视频时,内心久久无法平静。当听到日本学生的议论:看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡。他终于明白,救国最重要的是唤醒国人麻木的灵魂。于是他毅然决然地选择了弃医从文,用手中的笔去唤醒国人。他写出了《呐喊》《狂人日记》等正聋发聩的文章,唤醒了千千万万的炎黄子孙,为民族振兴而奋起反抗。正因为鲁迅先生沉着冷静地面对挑战,选择了顺应时代潮流,为中华振兴而写作,才取得如此卓越的成就。
你是否成功,不仅仅取决于能否迎接挑战,还在于你是否愿意适应环境。
人的`一生总是在不断的挑战中度过,也会因为不断的适应而更有价值。屈原被流放时,写下了《离骚》,苏轼被贬官时,写下了光耀千秋的诗文;周文王被囚却完成了不朽著作——《周易》。这些人总是勇敢接受挑战,在逆境中学会适应,才有了如今的成就。
姚明投蓝时技惊四座,但谁又能知晓刚入队时的他曾被队友排挤的艰难往事?正因为姚明知道如何应对挑战,如何适应环境,他才有了今天的辉煌成绩。
挑战与适应相互依存,在前进的道路上,两者缺一不可。
让我们在遭遇困难时勇于挑战吧,并在挑战中学会适应环境,在挑战与适应中超越自我,努力实现自我的生命价值吧。
适应作文15
古往今来,适者生存,不适者淘汰。世间万物只有与它所处的环境相适应,才能立足于世。
俗话说:开始是成功的一半。一个良好的开端,标志着你的信心和威力,如果在竞争中,一开始就发挥正常,威力巨大,让对方觉得,这个家伙不简单,士气就大大降低,可以说,开始就显得很强大,还是击败对手意志的武器,可见好的开头是多么重要。
如何让开头就保持良好的状态呢?要做到能快速适应新环境,就像跑步比赛,你还没反应过来,人家已经快到终点了,这就无法比赛,就是适应能力不强。在竞争场上,能快速适应新环境是很基本的一条,你连反应都来不及,还怎么去和人家竞争呢?所以,一个好的.选手,首先有适应能力,战场上敌人冲过来了,你给长官说,我只能适应晚上跟敌人干仗,大白天的我不行,那还算个战士吗?你连基本的都没有,要和别人玩儿,瞎说。
是不是有点听不明白?我举个例子,一新篮球队员上场了,一看这场面,真紧张,没事,我得适应环境,对手是强大的某某某,不好对付,他的弱点是不会团结队员,心急气躁,好,把他赶一边儿去,单独对付,这不就解决了吗?看来,他已经具备了一个老练选手的基本功,已经成功了一半,他的秘诀是:不慌乱,镇定自若,不一见到大场面就吓得尿裤子,而是找到对手的弱点,慢慢击破,这就是成功的基础:能快速适应环境。
想当年,人家孔明,坐镇城中,城门大开,欢迎司马懿先生游玩,虽然没有一兵一将,但他具备适应能力,光这一条,司马懿能比他吗?胸中自有十万兵,司马懿,你来了也不打个招呼,我还没准备呢,不过没事,耍个空城计给你瞧瞧,嘿嘿,敢进来么?没有兵将的诸葛亮,硬是靠着基本功退了司马懿的大军。普天下的同志们,要想练好适应能力,以孔明为榜样吧。
只有快速适应新的环境,才能快速得迈向成功的轨道。只有快速得适应新环境才能够随机应变,走向成功。