实习生技能训练方案

时间:
管理员
分享
标签: 实习生 技能 训练

管理员

摘要:

实习生技能训练方案  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的实习生技能训练方案,欢迎大家分享。实习生技能训练方案1  为了切实加强我……

实习生技能训练方案

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的实习生技能训练方案,欢迎大家分享。

实习生技能训练方案1

  为了切实加强我园实习生的基本功训练,有效提高实习生的`从教技能和综合素质,特制订实习生技能训练实施方案。

  一、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、训练对象:

  全体实习生

  三、训练时间:

  6月9日至30日(双休日除外共16天)

  四、技能训练内容

  1、琴法:每人每周练两首曲目。(注:具体内容根据自身基础自选。)

  2、绘画:每人每周画两幅主题画。(注:绘画主题从以下主题中任选)

  (1)快乐六一(2)动物世界(3)神奇的太空

  (4)海底世界(5)保护环境从我做起

  3、舞蹈:实习生准备一个集体舞参加幼儿园庆七一活动,另外每位实习生每周练两个舞蹈。

  五、技能训练要求

  1、琴法:会自弹自唱,伴奏协调,轻重缓急处理得当,弹奏流畅自如。

  2、绘画:绘画紧扣主题,布局合理,色彩搭配协调,画面干净整洁,构图生动有趣。(注:绘画工具不限,4开纸,在幼儿园耿老师处领取,画好后在背面右下角写上标题和作者姓名)

  3、舞蹈:动作优美协调,体现出扎实的舞蹈基本功。(可以个人单独练,也可集体练同一个舞蹈。)

  4、每周五上午教务处检查训练效果。(琴法、舞蹈现场展示,绘画作品现场检查)

  5、每周临时确定一名组长:(下周是:刘妃)负责协调安排督促技能练习(注:舞蹈、琴法在舞蹈厅,绘画可在图书室或科学发现室进行。)

  备注:以上训练进班的实习生除外。其他的实习生每周要更换具体的训练内容,不能重复。

实习生技能训练方案2

  为了切实加强我园实习生的基本功训练,有效提高实习生的从教技能和综合素质,特制订实习生技能训练实施方案。

  一、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、训练对象:

  全体实习生

  三、训练时间:

  20xx年6月9日至30日(双休日除外共16天)

  四、技能训练内容

  1、琴法:每人每周练两首曲目。(注:具体内容根据自身基础自选。)

  2、绘画:每人每周画两幅主题画。(注:绘画主题从以下主题中任选)

  (1)快乐六一

  (2)动物世界

  (3)神奇的太空

  (4)海底世界

  (5)保护环境从我做起

  3、舞蹈:实习生准备一个集体舞参加幼儿园庆七一活动,另外每位实习生每周练两个舞蹈。

  五、技能训练要求

  1、琴法:会自弹自唱,伴奏协调,轻重缓急处理得当,弹奏流畅自如。

  2、绘画:绘画紧扣主题,布局合理,色彩搭配协调,画面干净整洁,构图生动有趣。(注:绘画工具不限,4开纸,在幼儿园耿老师处领取,画好后在背面右下角写上标题和作者姓名)

  3、舞蹈:动作优美协调,体现出扎实的'舞蹈基本功。(可以个人单独练,也可集体练同一个舞蹈。)

  4、每周五上午教务处检查训练效果。(琴法、舞蹈现场展示,绘画作品现场检查)

  5、每周临时确定一名组长:(下周是:刘妃)负责协调安排督促技能练习(注:舞蹈、琴法在舞蹈厅,绘画可在图书室或科学发现室进行。)

  备注:以上训练进班的实习生除外。其他的实习生每周要更换具体的训练内容,不能重复。

实习生技能训练方案3

  一、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、训练对象:全体实习

  三、训练时间:xx年6月9日至30日(双休日除外共16天)

  四、技能训练内容

  1、琴法:每人每周练两首曲目。(注:具体内容根据自身基础自选。)

  2、绘画:每人每周画两幅主题画。(注:绘画主题从以下主题中任选)

  (1)快乐六一(2)动物世界(3)神奇的太空

  (4)海底世界(5)保护环境从我做起

  3、舞蹈:实习准备一个集体舞参加幼儿园庆七一活动,另外每位实习每周练两个舞蹈。

  五、技能训练要求

  1、琴法:会自弹自唱,伴奏协调,轻重缓急处理得当,弹奏流畅自如。

  2、绘画:绘画紧扣主题,布局合理,色彩搭配协调,画面干净整洁,构图生动有趣。(注:绘画工具不限,4开纸,在幼儿园耿老师处领取,画好后在背面右下角写上标题和作者姓名)

  3、舞蹈:动作优美协调,体现出扎实的.舞蹈基本功。(可以个人单独练,也可集体练同一个舞蹈。)

  4、每周五上午教务处检查训练效果。(琴法、舞蹈现场展示,绘画作品现场检查)

  5、每周临时确定一名组长:(下周是:刘妃)负责协调安排督促技能练。(注:舞蹈、琴法在舞蹈厅,绘画可在图书室或科学发现室进行。)

  备注:以上训练进班的实习除外。其他的实习每周要更换具体的训练内容,不能重复。

xx县幼儿园

  xx年六月八日