失去与得到作文

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失去与得到作文  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的失去与得到作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  他很好,不管是教学方法,还是……

失去与得到作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的失去与得到作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  他很好,不管是教学方法,还是为人品质。这并不只是我一个人的观点,同学们都这么认为。可惜我们那时还不会惜爱。

  他给我们上课时,总是干劲十足,春风满面。他上课总会讲一些故事,来吸引我们的注意力。虽是如此,但成绩依然不理想。于是,他对我们进行“魔鬼训练”,我们也是不惧,但是同学们却比以前愈发努力了。慢慢的,成绩上去了,可他的眼神中却充满了疲惫。

  他很大方。每当某个同学成绩很突出,或进步很大,再者有同学过生日时,他一定会有小礼物给他们。次次都有,不管是谁,都给!

  他待人厚。记得有一次,学务繁忙,当我完成作业的最后一笔,恰巧他就在旁边。我忍不住吐槽了一下,没想到,他立马就站了起来,把双手放在我肩上,用适当的力气一捏,一松,又一揉。霎时,先前的疲倦烟消云散。我受宠若惊,很是感激,只有学生为老师捶背按摩,哪曾想我有这种待遇!

  他还有另一面,就是面对他的女儿。

  我有散步的习惯,吃完晚饭,我便到操场溜达。只见他与他的女儿在玩沙子,细小的沙儿在他们手中流淌,被心灵手巧的他们盘弄成千姿百态。眼看他们玩的那么开心,我自然也是是参加了活动。玩的正起兴呢,抬头一望,我一愣,只见他看女儿的眼神中充满了慈爱。这眼神我也经常见到,因为他对同学们也是这样的。

  他喜欢听歌,也喜欢唱歌。虽然他的声音没有那么悦耳动听,但很洪亮。他唱起歌来手舞足蹈,激情四射。常常看见他在办公室里唱歌:双手捧着水瓶当做话筒,紧闭眼睛,张开嘴巴,沉浸于音乐的美妙中……

  有一天,班主任突然宣布,说他调走了。记得当时班主任是带着笑意说的,尽管笑得不是那么的真实,尽管带着莫名的忧伤,但他真的是调走了。

  我听到这消息时,心情落到低谷。

  只记得那天,天空灰蒙蒙的,乌云大面积的腐蚀着白云,嘈杂的声音似乎也是暗黑色的。空气好似凝固了,变得浑浊了,只有许多同学眼里噙着泪花,目送他离开……

  在手机上加了他微信,他说有空来看我们。想到曾经在一起的日子,为什么不能珍惜一点?为什么要调皮而不享受与他在一起的美好时光?当时我已泣不成声,任凭泪珠砸向手背

  因为有了失去,我才学会珍惜。现在,我懂得了珍惜,不会再让失去变成遗憾。