什么样的声音作文

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什么样的声音作文

  什么样的声音作文写的是什么内容?那么,关于什么样的声音作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

  什么样的声音作文1

  大自然的声音 大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美.

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式.倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美.

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地.“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起.“落红不是无情物,化做春泥更护花.落叶的声音,带着多少浓浓的亲情.无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的.爱,永远的归宿.

  草地上,微风吹过.请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂.它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活.淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌.它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响.这是快乐的声音.因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来.有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥.它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔.本来,追求也是一种快乐.梦想,就是生活的动力.追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活.

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂.但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟.只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然.有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇.奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰.本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动.

  什么样的声音作文2

  有人说春天是一位魔法师,可我却不那么认为,我认为春天是以为音乐家,作文 春天的声音。她用手中的指挥棒轻轻一挥,就会演奏出美妙的旋律。听,这是春天的声音——

  “叽叽叽,喳喳喳”清晨,我被这清脆的鸣声吵醒。打开窗户一看,原来是一圈小鸟在闹春呢!我也情不自禁地开始听了起来。小娘们说:“听说春姐姐要来了。大家都在为春姐姐准备礼物呢!”“太好了,我们终于可以和春姐姐见面了。”另一只小鸟说,“我们准备什么礼物好呢?”“就准备我们的歌声吧!”“好呀,好呀axv!”第二天,清晨,我再次打开窗户。这时,小鸟们正练着嗓子,为了迎接春姐姐的到来。听“叽叽叽,喳喳喳”这正是我要寻找的春天的声音。

  “沙沙沙,沙沙沙”这是雨哥哥来了,小学四年级作文《作文 春天的声音》。我和小伙伴们兴奋地不得了。一起唱着“小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙。种子,种子,快发芽,快发芽。哎呦呦,雨水真甜,哎呦呦,雨水真甜……”这歌声陪伴我很长的岁月。那滋润小苗的雨水,沐浴这万物,抚慰着我们。谁说春雨“润物细无声”?我听着这雨水的声音“沙沙沙,沙沙沙”这正是我要找寻的春天的'声音。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小蜜蜂正在辛勤地采蜜,小蝴蝶正在小蜜蜂身边欢快地跳舞。我走上前去问小蜜蜂,小蝴蝶:“为什么起的那么早?”它们异口同声地说:我们来采蜜。“为什么?”它们说:“春天来了!”我听着这声音,这正是我要找寻的春天的声音。

  春天的到来使我心里满怀喜悦。