适合一年级朗诵的文章美文

适合一年级朗诵的文章美文（精选13篇）

　　美文，《法汉词典》译为“纯文学”，法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。下面是小编整理的适合一年级朗诵的文章美文，一起来看看吧。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇1

　　仲夏的夜，是那么的难耐，闷热、汗流浃背、心情烦躁……

　　我踱步出门到小区散步，今夜没有明月，星光，黑魆魆的夜一望无垠，幢幢鳞次栉比的高楼，巍然矗立，卸去了骄阳的灼热，沉入愔愔无影无息之中。楼宇中闪烁着万家灯火。精疲力竭了一天的人们各自悠闲寻找自得其乐的事情，放松着忙碌了一天的心情。

　　小区的石板小道，若影若现的灯光可以看见地上的沙砾，明眸善睐间几只蝙蝠轻灵、自由地在楼宇间穿梭，蝈蝈躲藏在黝黑的杂草灌木丛中“蛐蛐”地唱着歌，时不时几只知了合着伴奏几声，哦！池塘里的青蛙也不甘寂寞凑上前“哇哇”插上几句中音。几株杨柳在她们的感染下，蹁跹起舞聊作解闷……

　　旁边的批发菜市场热闹纷繁，灯火通明，几排硕大的遮阳蓬下，各式各样新鲜，青翠欲滴的蔬菜，琳琅满目地陈放在各个箩筐之中，供来自四面八方的商客们作价销售，她们像要出嫁的闺女含羞忸怩期待着远行……

　　耳畔隔挡不住传来……过往的车流汽笛声和人流嘈杂的窃窃私语汇成一片，跌宕起伏，交相辉映。这喧嚣的一切在恹恹欲睡中持续到半夜，幸好有空调呵护，酣然拥衾入睡一晚。

　　清晨，我揉着惺忪懵懂的眼睛，步履蹒跚，轻手轻脚来到窗前，推开窗门……

　　没有耀眼的阳光的照射，天空灰白灰白的一片，举头眺望远方，哇！云雾缭绕间，那青山绿水、那亭台楼阁仿佛海市蜃楼般，依稀朦胧如仙境入眼……熙熙攘攘的车流穿梭往来，如游鱼戏水景上添花。

　　遐思间，“淅淅沥沥”的雨点拍打到脸上清凉透心，咦！下雨啦＃……我伸出双手欣喜地，肆意让晶莹剔透的绵绵细雨滴落到手背上。眨眼间，漫天的雨滴如雨幔倾斜而下，不一会儿还夹带着热气的灼风，嗖然之间，烟消云散。大地万物酣畅淋漓地沐浴在越落越急的骤雨中……峰回路转，本来还幽怨婉转低低哭诉的青山绿水。如今焕然一新，如洗浴的少女，在这天籁之声高亢激越的洗涤中，勃勃生机、绿意盎然，万千风姿、妩媚娇艳。

　　江山如此多娇，层林尽染，多少英雄尽折腰……

　　啊！百感不厌的仲夏。万般风情，芳草萋萋，绿意万千，淡墨浓彩，香影婆娑……我留念你的多姿多彩，捕捉你的婀娜身影，希冀融入你的衣襟满怀，在你清香弥漫的神韵中，和你一起奏响一曲夏日协奏曲。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇2

　　一朵朵乌云拢了过来，把风妹妹和雨姐姐也带来了。天色越来越暗，这讨厌的乌云竟然带来了滚滚雷声……

　　突然，一道耀眼的闪电划破天空，那闪电发出的电光照亮了整个天空和大地。我清楚的看见了远方小溪上的一座木桥。甚至连更远处的凉亭也清晰可见！道道闪电和滚滚雷声的交响曲再次奏响，又一道闪电劈了下来。这一道比那一道更耀眼，这一道发出的电光，似乎把整个世界都照亮了。

　　天色似乎成了浓黑色。这贪婪的黑暗似乎要吞噬掉整个世界……站在门前的看着天一点一点的被吞噬掉。在这刹那间，一道蓝光闪闪的闪电从天上直冲下来。这道闪电像一把带着电的利剑，像划披萨把乌云划得七零八落……

　　不时的有一两道闪电的劈下来。将近半晚那滚滚的雷声像一声声魔鬼的呼啸，让我感到了一丝恐惧！天一会亮一会暗。在闪电发出的电光中，你可以看见在“风雨交响曲”中狂乱摇摆的大树和那些雨中艰难迈动脚步匆忙回家的人们……

　　闪电啊闪电你狂乱的劈吧！大雨啊大雨你尽情的下吧……让这一切在寂静的夜晚中消失吧，在人们的梦乡中结束吧……

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇3

　　走在满是泥泞的人生路上，没有人会一帆风顺，也没有人会认为自己所做的一切都是完美的。在我们人生成长的道路上，总是处处充满遗憾，很多时候会有很多不足。所以我们只能用更完美的心态追求完美，用我们的遗憾成就完美人生，用遗憾为我们的人生画上完美的句号。

　　我们每个人都是这个地球上最简单的生物，每个人都是这宇宙间的一粒尘埃。尽管生命不能处处成为完美，但我们看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑，直到那一刻面朝大海，春暖花开。生命如花，既要绽放自己的美丽，又要努力和暴风雨作斗争，直到花儿顺利绽放的那一刻。

　　由于我们经历了太多的痛苦和挣扎，经历了太多的人生无奈，有太多的遗憾，才让我们奋起直追，追求更加完美的人生和一切。诗人曾经说过，生活不只有眼前的苟且，还有诗和田野的远方。这句话鼓舞着我奋起直追，直到那自己的人生开出绚烂的花蕾。

　　站在人生的十字路口，我犹豫，我徘徊，我害怕，我不安。我担心因为自己的选择，会让自己有更多遗憾，会有更多的后悔。可是后来我才发现人生处处充满遗憾，只有用自己的遗憾才能成就完美人生。我终于决定奋起直追，不再担心结局如何。

　　愿你们能拥有更完美的人生。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇4

　　我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。

　　溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。

　　或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的`道路要流动了。

　　正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，

　　它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，

　　它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。

　　它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

　　我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇5

　　盼星星盼月亮，终于盼来了实践活动的这一天。

　　清晨，我迈着欢快的步子，提着轻巧的背包走进了实验基地，第一个项目就是刨山芋，在卞老师的指导之下，大家纷纷拿起工具来，

　　我首先冲进地里，毫不刻气地画了一条分界线，大声宣布道：“这块地是我的。”气得别人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

　　对于农活，我可从来没有接触过，只是偶尔听妈妈说过，真正干起来，才知道它的难度，我拿着农具，看着山芋藤，手忙脚乱不知从哪下手，

　　我偷偷地瞄了一下别的同学，哦，他们已开始下手了，我也学着他们的样子，在靠近山芋滕根的地方，我轻轻用敲挖了下去，一敲一敲，

　　小心啊，可别把山芋宝宝给弄疼了，很快，这个红红的山芋的上半身就露了出来，我乐了，心情极度兴奋，连忙扔下大敲，

　　不管三七二十一，袖子一挠，使劲一拔，咦，怎么拔不出来？我有点急了，又拿起大敲挖了一下，这个山芋晃了一下，我趁机一拔，

　　这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来，我高兴得恨不得亲它一口，这可是我平生的第一个劳动成果啊！我转身看看，

　　别的同学有的已挖出几个了，我连忙忍住兴奋，继续挖了起来。这时，我听到一身大叫：“出来了！出来了！”回头一看，只见刘伟洁脸上变成了大花脸，

　　一边激动地大叫，一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西，我试着挖开一下土，哇！

　　又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！我轻轻地拔开叶子，慢慢地砍断了根，一提，山芋在地上了滚了又滚，我连忙扑上去，

　　一把抓住了她，呵，又是一个……

　　当我又累又饿坐在回程的车子上时，我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听，还要在实践中去体会，那样才会真正懂得什么叫劳动，

　　才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅，我发觉我长大了，你信吗？

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇6

　　费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友后，我与妻子便重重地躺在沙发上，眼望着天花板出神，遥想今后的日子，自有一番甜蜜涌上心头。

　　忽然，门铃响了。忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。

　　疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，特地上来贺乔迁之喜。

　　哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

　　男子连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”

　　他道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

　　我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上，既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”

　　他妻子解释：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”

　　听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

　　在接下来的日子里，我发现我们单元与别的单元的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响。一问，果然都是拜这两夫妻所托。

　　时间过得很快，转眼一年过去了。那天晚上，这夫妻又摁响了我们家的门铃。一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。原来，昨天晚上，老人在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾。

　　送走了这对夫妻，我发自内心地感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇7

　　男孩和他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人，所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

　　然而灾难再一次降临到这两个不幸的孩子身上，妹妹得了重病，医院的血液太昂贵，虽然免去了手术费，但不输血妹妹便会死去。

　　作为妹妹唯一的亲人，男孩和妹妹的血型相同，医生问他：“能不能忍受抽血时的痛苦。”男孩开始犹豫，10岁的他经过了一番思考，点了点头。

　　抽血时，男孩静静地不发出丝毫响声，只是向邻床的妹妹微笑，手术做完后，男孩走到医生面前颤抖地说：“医生，我还能活多久？”

　　医生想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢所震撼：在男孩的大脑中，他认为输血会死的，却仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，他所做出的决定是付出了他一生的勇敢并下定死亡的决心。

　　医生手心渗出了汗来，他握紧了男孩的手说：“孩子，你放心吧！你不会丢掉性命，输血是不会死的。”

　　男孩兴奋地说道：“那我可能活多少岁？”医生充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳，举起手臂，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人活50岁。”

　　所有的人都震撼了，这不是孩子无心的承诺，而是人类最纯洁无私的诺言，即使亲如父子、恩爱夫妻，又有几人能够如此快乐如此坦诚，心甘情愿地说出并做到呢？

　　简评：生命诚可贵，但比生命更可贵的是人与人之间的真诚，作者用一双善于发现的眼睛和一颗善于体会的心灵，借一个小小的“误会”来感悟人世间至情至爱的兄妹情深。作文进行了细致的语言和心理刻画，很感人。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇8

　　自从进入冬季，我们的天气渐渐变冷了。就在前天，突然刮起了大风，到了下午的时候，就下起雪来。刚开始下的时候像白砂糖往下落，渐渐地越来越大，雪纷纷扬扬，鹅毛般的大雪不断地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花团往下扔，一会地上就有了厚厚的雪。

　　但是到了第二天早晨，当我起床时，看到“哇”好大的雪啊！天地间一片雪白，万里江山都变成了粉装玉砌的世界。当我步行上学，只听脚下发出咯吱咯吱地声响，就像一曲有规律的进行曲。走进学校，学校犹如童话中的白色宫殿。

　　更有趣的是冬天的大雪给孩子带来无穷的快乐。操场上热闹非凡，那里是孩子们的乐园，有的滚雪球，有的打雪仗，有的滑冰，还有的三个一群，五个一伙的堆雪人，他们左拍拍，右拍拍，不一会，雪人的身体就做好了，再往上面墩上一个雪球，雪人的雏形就形成了，不知哪个调皮鬼带着胡萝卜，把它插进雪里，鼻子就有了，找两个黑煤球，眼睛也有了，不知谁又找了顶帽子给雪人带上。你瞧雪人正歪着头冲着我们笑呢。雪地里时刻传来孩子们的欢笑声。

　　雪不仅给孩子带来快乐，还给庄稼带来好处。有句谚语说：“冬盖三层雪，来年枕着馒头睡”。冬天的雪会让来年的小麦丰收，雪可以给麦子保温，可以杀死害虫，融化了可以滋润土壤，也可以预防疾病。

　　我爱冬天，更爱冬天里的雪。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇9

　　在一个繁华的大都市里，有两只小花狗，一个叫花花，一个叫斑斑，它们是一对死对头，经常因为一点点儿小事而争吵，还处处和对方攀比，要把对方给比下去。可是，他们谁都不服谁，所以矛盾不断。这不，它们又开始争吵了。

　　“我比你要大，我的食量比你大，肚量比你大，比你有用得多，所以这块骨头应该给我。”花花说。

　　不服气的斑斑说：“不对不对，明明就是我比你大，比你力气大，比你有用，我每天都干很多的活，比你有用，所以我吃的应该比你多，这块骨头应该归我！”

　　“归我！”“归我！”……远远地就听到了它们的争吵声。双方都在努力证明自己，但是他们这样辩论了半天都没有一个结果，所以它们决定用实事说话。

　　它们来到一家游乐场，里面新进了一批哈哈镜。虽然花花不知道哈哈镜是什么，但是他知道镜子是可以照出自己样貌的东西。镜子中的花花几乎和屋顶一样高，它心想：那个矮小的斑斑怎么敢和我比谁大呢？我这么的高大，而它那么的卑微，在我眼中几乎可以忽略不计。想着，他比之前更高的把头昂了起来，使劲把尾巴翘了起来，还挺了挺自己的胸脯，大摇大摆的出了游乐场。

　　与此同时，斑斑也正垂头丧气的离开了一家游戏厅，这到底是怎么回事呢？原来它到了一面凸面镜关，不用说，大家一定都猜到了，当斑斑看到自己是那么矮小的时候，它真想直接撞死在墙上。想着，斑斑的耳朵耷拉了下来，尾巴也像一根绳子一样拖在了后面，蜷缩着，让自己比原来更加矮小了。

　　从此，花花整天都头仰天，尾巴翘，用自己的两条腿站立，嘴中还叼着一根香烟，整天大摇大摆的走路。而斑斑则截然不同，它的耳朵和尾巴就像是没有了知觉了一样，耷拉在那里，而且蜷缩着身体，遇到花花，还会夹着尾巴，把头低的和地面差不多高，灰溜溜的赶快离开，从此夹着尾巴做狗。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇10

　　人们常说“上有天堂，下有苏杭”，西湖的美景固然迷人，但扬州的“瘦西湖”也毫不逊色。阳春三月，我们一家人便跟上春天的脚步来到“瘦西湖”饱一饱眼福。

　　我们走进美丽的瘦西湖，首先展现在我眼前是那风景如画的“长堤春柳”。这里三步一桃，五步一柳，桃红暗绿。相传隋炀帝当年自己亲手栽了一株柳树，并赐名为“杨”，后来人们便称柳树为“杨柳”。

　　跟柳树比起来，桃花也毫不逊色。你看它粉得像霞、红得像火，白得像雪;有的含苞待放，有的全部绽放开了;嫩绿的叶子衬托其间，似乎正应了诗句“红花须得绿叶衬，水扰青山风景馋。”的迷人意境。

　　走过了长堤春柳，就看见了百花园的大门，还未踏进百花园大门，一阵阵花香就扑鼻而来。我迫不及待地想进去瞧瞧。一踏入百花园的大门就看见了许多颜色各异的花儿。“哇!这真是一片花的海洋!”我不禁赞叹道。极目远眺，一片片花海在在微风中泛起波涛，又如一个个美丽的少女在风中摇曳着身姿。近看花儿，有些娇艳欲滴，有的朴素淡雅，有的高贵大气，真是美不胜收!

　　落日的余晖，似乎在告诉我们该回家了。回头看看那掩映在一片片茂密树林中的瘦西湖，一股赞叹之情油然而生，清秀婉曲的瘦西湖不愧是镶嵌在历史文化中一颗璀璨的明珠——别了美丽的瘦西湖!

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇11

　　第一个故事：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

　　第二个故事：古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。

　　把这两个故事联系在一起也许有些牵强，但他们确实有着惊人的相似之处：故事中的小战士和弟弟是幸运的，但更加幸运的是故事中的上尉和大哥，因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己！

　　在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道，在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇12

　　一天，个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分的饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，他却不知所措了，他没有要饭，只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

　　其实，男孩本是打算退学的

　　数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

　　来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了起来：

　　“医药费——一满杯牛奶”

　　霍德华·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。

　　适合一年级朗诵的文章美文 篇13

　　那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，体质本就弱的父亲，因焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才13岁。山村的夜色中，黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一声接一声凄厉地哀嗥，常常将我和妹妹从梦中惊醒。

　　我们住在一所山村学校，叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然，我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔，拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地，我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声，大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门，一群人扛着锄头站在我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。

　　“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头，坐着、蹲着，吸着旱烟我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。

　　临近黄昏，乡亲们又来了，他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响，好像在告诉我：“孩子，别怕，有我们在！谁也伤不了你！”

　　自此以后，我开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。