管理员适合一年级朗诵的诗歌 在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家整理的适合一年级朗诵的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。适合一年级朗诵的……
在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家整理的适合一年级朗诵的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
适合一年级朗诵的诗歌1
《邂逅》
那年冬天，您围着绿色加长的围巾，站在雪花漫天的山谷。
在我沉甸甸的记忆里，山谷里没有行人，没有声音，只有雪和雪中的雪白。
您为什么来到这里?
这是一个永远的谜，像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静!
我从您的身旁走过，带不走您身上的一片雪花，亦带不走您双眸中的一丝忧愁。
然而，我没有停下脚步，就像风过，就像溪流。
风过和溪流，将我带到更远的岁月。
而我总是频频的回首，一次次地怀想，那无声的邂逅，那静静的山冈和雪中站立的倩影。
您不知道我的名字，而我也不知道您是谁。
多少年以后，我突然想到，那里正是我梦的开始，我思的源头。
重回旧地，而您又在哪里?雪山依旧，层林尽染，只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步......
我静静站在那里，与雪山相融，与冰天接壤。
《多情自古江南雨》
都说雨中的江南最有味道。
我在蒙蒙细雨中，彻底感受到江南水乡的神韵。
站在廊棚下，听滴滴答答的雨打在古老的琉璃瓦上，打在青石板上，总有一种平平仄仄的韵律感。
看柔柔的雨丝顺着屋檐串串珠儿似地洒落，淅淅沥沥地落在烟雨蒙蒙的河里，感觉别有一番风味。
江南的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密而斜斜，绵绵而潇潇，似烟似雾，似幻似梦，为江南披上了一层神秘的面纱。
诗人们是从来都不会错过这擦肩而过的灵感。
戴望舒的一首《雨巷》，把梅雨时节江南小巷渺茫朦胧的美
渲染得淋漓尽致。
江南的雨愁怅委婉。
绵绵的雨丝像扯不完的银线，淅淅沥沥从早到晚下个不停。
这样的时候，很容易勾起人们对如烟往事的怀恋。
雨中的沈园，带来潮湿的忧思和惆怅，那经久不衰的凄婉的爱情故事，总会浮现在眼前。
还有那座在梦里走过千百次的断桥，那些雨中静默着的依依杨柳，总会告诉人们一个个千古流传，永不褪色的情感故事。
江南的雨轻盈柔和，像一种淡淡的香气，不断弥散开来。
“一方水土养一方人”。
江南女孩在雨的滋润下，变得柔声细语，美丽动人。
她们淡雅而不失芬芳，带着雨的晶莹和剔透，甜甜的走入您的心里。
江南的雨淡雅缥缈，您放眼看去，整个天地笼在袅袅的烟雾里。
当柔柔细雨飘过江南古朴的小镇，小镇便有了一种古典的忧郁，美得让您心动。
当您泛舟西湖上，体会着“山色空蒙雨亦奇”味道时，即使您不是诗人，也会被这诗意的景象所感染，空灵的天幕，无垠的湖面，缠绵的烟柳，都如诗如画。
江南的雨是婉约的雨。
江南的雨，如梦，如诗，如歌，如韵!
《南方的夜》
我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的热情——
我已经感到了南方的夜间的陶醉，请您也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
您说大熊星总像是寒带的白熊，望去使您的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面，零乱了满湖的星影——
请您看一看吧这湖中的星象，南方的星夜便是这样的`景象。
您说，您疑心那边的白果松，总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈，唱出来一种热烈的歌声——
请您听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人，我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次——
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放!
《拥抱春天》
在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的脸上，我们看到了美丽的春天。
春天是多情的，它用叶的浓情，花的娇艳和风的缠绵，为我们编织着迷人的梦境。
春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳，它在人们内心深处播撒希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。
春天里，我们每天的感受都是新鲜的，——阳光明媚，鸟语花香。
春天里，我们每天的心情都是激昂的，——播种理想，播种希望!
春天不仅仅是一个季节，也是一种心情。
春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏，也是人心灵的醒悟。
看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，您会想起什么，憧憬些什么，期待些什么?
走进春天，让我们用喜悦感应春的气息，用欣慰感受春的温暖。
让我们静静聆听春天的脚步，用灵魂来弹拨人生的琴弦，用热情来拥抱生命的春天!
《一棵开花的树》
如何让您遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求他让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在您必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当您走近请您细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当您终于无视地走过
在您身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
适合一年级朗诵的诗歌2
《桂花》
桂花香，
满庭院。
大门外，
风吹来，
进来还是不进来，
风儿小声商量着呐。
风儿，是进去还是不进去呢？
进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？
不进去吧，那浓浓的花香，那动人的画面，吸引着我呀！
适合一年级朗诵的'诗歌3
《春天很大又很小》
春天到底有多小
问问小花朵
也许会知道
花朵说
它常站在我的花瓣上跳舞
跳完舞
又钻进小小的'花苞里睡觉
春天到底有多小
问问小燕子
也许会知道燕子说
我衔着它从南方飞到北方
它同一粒小豌豆差不了多少
春天到底有多大
问问那棵树
也许会知道
大树说
春天是一只大鸟
一棵树只是它的一根羽毛
春天到底有多大
问问小朋友，也许会知道
小朋友说
我们都被春天含在嘴里
远山和草地也陷进春天的怀抱
春天到底是大是小
大伙儿碰在一起就争争吵吵
说它大说它小都有一定道理
老师说
这样的问题想想就会知道
适合一年级朗诵的诗歌4
《写字很有用》
蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
蚂蚁接到信，
看了半点钟，
也咬三个洞，
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂
商量大事情，
赶快学写字，
写字很有用。
适合一年级朗诵的诗歌5
打翻了
张晓风
太阳打翻了
金红霞流遍了西天
月亮打翻了
白水银一直淌到我床前
春天打翻了
滚得漫山遍野的花
花儿打翻了
滴得到处都是清香
清香打翻了
散成一队队的`风
风儿打翻了
飘入我小小沉沉的梦
适合一年级朗诵的诗歌6
《小花朵的梦》
调皮的小风，把小花朵的梦，吹开一条缝。
它想瞧一瞧，小花朵的梦里，有没有会唱歌的星星？
它想数一数，小花朵的梦里，由几种漂亮的'颜色组成？
谁知从那条缝里，滴出几滴，弯弯曲曲的鸟声……
适合一年级朗诵的诗歌7
《春天迟到了》
在寒冷的冬天
我们时刻盼望着春天的到来
春天却总是不肯露面
趁我们不注意的`时候
春天悄悄地来了
它害白因为迟到被我们数落
于是就哭起了鼻子
眼泪洒得到处都是
桃树见了送它一朵粉红的桃花
柳树见了送它一片嫩绿的柳叶
小鱼见了送它一串晶莹的水泡
春天收到礼物很开心
可是它又哭了起来
因为它太感动了
适合一年级朗诵的诗歌8
桂花（金子美玲）
桂花香，
满庭院。
大门外，
风吹来，
进来还是不进来，
风儿小声商量着呐。
风儿，是进去还是不进去呢？
进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？
不进去吧，那浓浓的.花香，
那动人的画面，吸引着我呀！
适合一年级朗诵的诗歌9
写诗
张秋生
下雨天，
雨点儿淅沥沥，淋沥沥。
青蛙说：“我来写一首诗！”
小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”
池塘里的`小泡泡说：“我来给你当小句话。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。
咯咯，咯咯，咯咯咯……”
适合一年级朗诵的诗歌10
《老师的眼睛》
老师的眼睛，像夜晚的`月亮，
我们是一颗颗星星，
在她的微笑里，
闪闪烁烁。
老师的眼睛，像辽阔的海洋，
我们是一条条小鱼，
在她的怀抱里，
快乐地游来游去。
老师的眼睛，像一面镜子，
照亮我们的心灵。
适合一年级朗诵的诗歌11
《春天来了》
小草从地下伸出头来
偷偷的`告诉蜗牛
春天昨晚来了电话
说他很快就要来了
花朵含羞微笑
轻轻的对蝴蝶说
春天刚刚拍来电报
说他很快就要来了
蝴蝶告诉蜜蜂
蜜蜂告诉蜻蜓
春天来了
春天来了
适合一年级朗诵的诗歌12
《池塘水涟漪》
天上还是层层乌云
雨却停了下来
池塘静静的水面上
又撑开了那道风景
秀色的'映画
浪漫着清净的诱惑
狂风没有吹走池塘的记忆
暴雨浓彩了水墨意境
乌云悄悄地再次错位
唤起了更大的风声
吹皱了画卷
雨越下越大
密密麻麻
冲散了一地墨迹
雨越下越大
一直落打着水面
“哗哗”声
掉进了我的心里
适合一年级朗诵的诗歌13
风和水还有娃娃
在天和地之间，
轱辘轱辘
转圈圈的'是谁呀？
是水。
绕着全世界，
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀？
是风。
围着柿子树，
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀？
是想吃柿子的娃娃呀。
适合一年级朗诵的诗歌14
《我心中的月亮》
妈妈告诉我
月亮像甜甜的麦芽糖
爸爸告诉我
月亮像遥远的工程
爷爷告诉我
月亮像岁月的齿轮
奶奶告诉我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告诉我
月亮像美丽的眼睛
姨妈告诉我
月亮和星星是一对好姐妹
我告诉自己
月亮像夜空的'飞船
一路载着梦想不断前行
适合一年级朗诵的诗歌15
《春天的歌》
蜜蜂的歌
染红了满园的.桃花
鸭子的歌
唱醒了沉睡的池塘
雨点的歌
洗绿了山上的小草
风儿的歌
摇得风铃叮当响
河边的垂柳
挥动着纤细的手臂
是那么轻
那么慢
春天的歌哦
是那么甜
那么香