社区捐书倡议书

社区捐书倡议书范文

　　在充满活力，日益开放的今天，倡议书的使用频率越来越高，倡议书具有响应者不确定性的特征。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编精心整理的社区捐书倡议书范文，欢迎大家分享。

　　社区捐书倡议书1

尊敬的各位业主：

　　您好！

　　书——是我们获得知识的重要途径，同样也是我们了解世界的一个窗口。

　　好的书籍，往往能够影响一个人的一生。

　　对于我们来说，书架上的一些书籍或许已不再使用，然而对于他人，这部分书籍却能给他们带来新知，为此，绥化碧桂园物业将举办“图书接力，共建书香社区”活动。

　　本活动以充分利用书籍资源、避免造成闲置浪费为宗旨。

　　通过向广大业主募集废旧书籍，通过交换书籍来丰富业主生活，拓展知识面，使园区的图书流动起来，实现资源共享，物尽其用。

　　您的捐赠书籍将会存放在园区拉幕广场处书籍取阅柜内。

　　（根据书籍类别及数量定制阅览展柜，并将您和您捐赠的书籍登记在账册上。）

　　捐一份书香，留一份真情。

　　知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；碧桂园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。

　　期待着各位业主们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让知识的暖流在碧桂园园区传递！

　　书籍种类：类别不限、版本不限、新旧不限。

　　（只要是您认为有价值和已读书籍均可）

　　捐书流程：

　　1、在绥化碧桂园物业填写捐书登记表；

　　2、填写好以后交于物业图书管理员，并将所捐书籍放于指定位置即可；

　　活动时间：20xx年6月3日—7月30日

　　活动地点：

　　联系电话：

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

　　社区捐书倡议书2

亲爱的老师、同学们：

　　你们好！高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯！书让我们的精神得到滋养，让我们的`灵魂得到升华。

　　老师、同学们，在你们拥有的许多书中，你们是否愿意把好书捐赠，让更多的人们与之共享书中引人入胜的情节、优美的语言和典型的人物，与我们一起探索书中的奥秘与智慧，一道举书评天下。

　　捐赠书籍，对社会，对他人，对文化的保护与传承都具有非凡的意为了进一步促进文明社区建设，我校与平顶山社区以资源共享、共驻共建为原则，以社区活动为载体，开展校区文明共建活动。

　　现借助我校师生这一群体，开展捐赠图书活动。

　　也许现在，你们手中正有几本已经看完的书；也许，你们有几本封存已久的书；也许，你们正有成堆的书籍需要处理……那么，来吧，请捐献你们的书，给予渴求知识的孩子、兄弟姐妹们吧！让知识从书籍中苏醒，让心灵在关怀中成长！在书的扉页中，请老师和同学们，写下真诚的祝福或人生感言，让老师与孩子爱的火苗，透过书籍的流动，传递到更多人的心中。

　　在此，现向全体师生提出倡议：请在藏书中精心挑选出关于文学方面的书籍捐赠给平顶山社区，让书籍承载的知识得以更广泛地传播。

　　您的慷慨捐赠会让他人受益，也会让书的价值和您的精神得到升华。

　　请大家伸出温暖的手，送出一本书，传递一份情！让我们踊跃参加共建文化社区的捐书行动活动目的：通过捐书、赠书、赠作业本、橡皮、尺子、铅笔等活动，为平顶山社区更多没有经济条件的学生提供课外读物及学习用品，逐步提高学生的学习能力，激发学生读书兴趣，增强奉献精神和爱心意识，使学生在读书活动中相互体验、共同提高、健康成长。

　　活动对象：希望有藏书的师生们都积极参与活动时间：即日起至3月24活动地点：小学楼二楼少先队办捐书范围：故事类、科普类、文艺类、工具书等健康书籍皆可（每班至少捐五本八成新的图书、作业本、橡皮、尺子、铅笔等数量不限）。

　　赠人玫瑰之手，经久犹有余香，让我们踊跃参加共建文化社区的捐书行动吧！

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

　　社区捐书倡议书3

　　为了进一步促进文明社区建设，优化校园环境，我校与荷城街道竹园社区以“资源共享、共驻共建”为原则，以社区活动为载体，开展校区文明共建活动。

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。

　　目前，荷城街道竹园社区是一个文化缺乏的小区，我校团委一直在努力帮助荷城街道竹园社区建立图书阅览室，共建文化型社区。

　　为此，我校团委发起“共建文化型社区”捐书活动，借助我校师生这一群体，以丰富广大社区居民的业余文化生活，为提高社区居民的科学文化素质，促进社区居民精神文明建设贡献一份力量。

　　请大家伸出温暖的手，送出一本书，传递一份情！让我们踊跃加入到“共建文化型社区”捐书行动中来吧！。

　　一、捐赠书籍要求及范围：

　　（捐书要求）

　　1、适合社区居民阅读的课外及学习辅导书。

　　2、书籍保存完好，没有撕毁、缺页，新书旧书均可。

　　3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

　　（书籍范围）

　　1、教辅类，作文辅导类；

　　2、工具类：词典、手册等

　　3、科普类、人物传记类：名人传记等

　　4、文艺类：中外名著、现代小说等

　　5、娱乐类：卡通、童话故事等等少儿读物；

　　6、辅导类：唐诗三百首新释等

　　7、知识类：百科全书、十万个为什么等

　　8、杂志类：适合阅读的健康杂志、读者、文摘等

　　二、活动形式：

　　1、学生捐赠的书籍由各班中队长、团支部书记负责收集登记，将捐赠的书籍统一交到学校广播室。

　　2、教师捐赠的书籍由严青芹老师负责收集登记。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月12日——20xx年5月30日

　　四、活动参加对象：

　　全校教师和七、八年级的学生

　　五、联系人：