生物链与狼初中作文 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的生物链与狼初中作文,欢迎阅读与收藏。生物链与狼初中作文1 人、植物、与人文、天然的……
生物链与狼初中作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的生物链与狼初中作文,欢迎阅读与收藏。
生物链与狼初中作文1
人、植物、与人文、天然的干系,是一个奇妙而庞大的干系。我常常思虑这一题目。
不妨先从狼提及。
自古以来,狼在人们心中仿佛是残暴、贪婪、无私的化身。《狼来了》,《小红帽》,《七只小羊》这一个个耐久不衰的故事奉告我们,狼,是残无人道的,风险于公众,吃人、吃家畜,无恶不作。多年来,人们一向与狼尴尬刁难,遇而诛之,几经周折,几近被人一扫而光。现在,狼的数量愈来愈少,几近靠近面绝使生态体系遭到严峻粉碎。这又引发了人类的警悟,人类命令庇护狼。
固然狼是可骇的,但生态的均衡又离不开狼。
比方丛林里有鹿也有狼。人们为了庇护鹿而毁灭了狼。觉得如许就把鹿庇护住了。哪知拔苗滋长,鹿没有了狼,睡了吃,吃了睡,过着没有伤害的糊口。长此以往,鹿愈来愈胖,脂肪肝、冠芥蒂、高血压等等繁华病愈来愈多。鹿一代比一代死的早鹿群愈来愈少,直至走到灭种的.边沿。如何办呢?派大夫给鹿治病,想来想去,最好的体例是把狼找返来,狼一来吃鹿,鹿为了保存就得跑。狼追,鹿跑,在如许的过程中,鹿获得了熬炼疾病就没有了。相互合作,各自获得了进步。
由此能够看出,狼固然是一种害物,但是它又是天然形状均衡不成缺氨赡一种植物。狼太多了,是大害,但绝种,也不可。以是,狼也列入庇护植物之列。
天下是奇妙的,但十足是相互相依、相反相成的。凡事,有益则有弊,有弊则有益。如此充分操纵其绝妙的利害功害,大抵应是我们当真考虑的题目吧!
生物链与狼初中作文2
人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。
不妨先从狼说起。
自古以来,狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《狼来了》,《小红帽》,《七只小羊》这一个个经久不衰的故事告诉我们,狼,是残无人性的,危害于民众,吃人、吃家畜,无恶不作。多年来,人们一直与狼作对,遇而诛之,几经周折,几乎被人一网打尽。而今,狼的数量越来越少,几乎濒临面绝使生态系统遭到严重破坏。这又引起了人类的警觉,人类下令保护狼。
虽然狼是可怕的,但生态的平衡又离不开狼。
例如森林里有鹿也有狼。人们为了保护鹿而消灭了狼。以为这样就把鹿保护住了。哪知适得其反,鹿没有了狼,睡了吃,吃了睡,过着没有危险的生活。久而久之,鹿越来越胖,脂肪肝、冠心病、高血压等等“富贵病”越来越多。鹿一代比一代死的早鹿群越来越少,直至走到灭种的边沿。怎么办呢?派医生给鹿治病,想来想去,最好的办法是把狼找回来,狼一来吃鹿,鹿为了生存就得跑。狼追,鹿跑,在这样的过程中,鹿得到了锻炼疾病就没有了。互相竞争,各自得到了提高。
由此可以看出,狼虽然是一种害物,然而它又是自然形态平衡不可缺少的一种动物。狼太多了,是大害,但绝种,也不行。所以,狼也列入保护动物之列。
世界是奇妙的,但统统是彼此相依、相辅相成的。凡事,有利则有弊,有弊则有利。如此充分利用其绝妙的利弊功害,大概应是我们认真考虑的问题吧!